70年教學(xué)歷史

江農(nóng)大學(xué)開設(shè)動物解剖學(xué)、動物組織學(xué)與胚胎學(xué)等系列課程已有70年歷史，該課程由著名動物解剖學(xué)家謝正明教授創(chuàng)辦。

1963年引進國外原版教材，1988年采用當(dāng)時先進的攝像技術(shù)，在國內(nèi)首次采用達標(biāo)、主客觀指標(biāo)量化評價教學(xué)效果，應(yīng)用雙向同步反饋，將教師理論講課過程拍攝下來，反饋給教師，由前輩老師和聽課學(xué)生評價；將學(xué)生實驗過程拍攝下來，反饋給學(xué)生自己，教師講解評價，取得了良好的效果。

經(jīng)過幾代人的不懈努力，及時構(gòu)建了學(xué)科最新科技成果的理論教學(xué)體系與實踐教學(xué)體系，課程教學(xué)始終走在全國前列。標(biāo)本室擁有各類動物組織教學(xué)切片10000余張、解剖標(biāo)本500余件，標(biāo)本數(shù)量和質(zhì)量在全國領(lǐng)先。

多種教學(xué)方式

近年來，在課程主持人崔巖教授的帶領(lǐng)下，課程團隊通過業(yè)余科研小組的方式組織學(xué)生早期接觸科學(xué)研究。

探索應(yīng)用Space 4實現(xiàn)解剖學(xué)遠程教育，構(gòu)建信息化驅(qū)動機制下的終身學(xué)習(xí)體系，利用計算機技術(shù)實現(xiàn)動物組織胚胎學(xué)主動自適應(yīng)的動態(tài)學(xué)習(xí)過程。

靈活運用課堂講授、小組討論、課程論文、課后閱讀等多種方式，通過實驗課上的動物實驗、大量動物標(biāo)本及切片的觀察，取得了良好的教學(xué)效果。

崔巖教授在實驗室

充滿榮譽的課程和團隊

2003年《動物組織胚胎學(xué)》入選甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)首批精品課程；

2004年被評為甘肅省首批精品課程；

2005年被評為國家級精品課程；

同年，《獸醫(yī)形態(tài)學(xué)系列課程建設(shè)》項目榮獲國家級教學(xué)成果二等獎；2007年，課程負責(zé)人崔巖教授被評為甘肅省教學(xué)名師；

2008年獸醫(yī)形態(tài)學(xué)系列課程教學(xué)團隊被評為國家級教學(xué)團隊；

2009年課程負責(zé)人崔巖教授被評為全國優(yōu)秀教師；

2013年，國家精品課程《動物組織學(xué)與胚胎學(xué)》正式批準(zhǔn)為國家精品資源共享課程，在教育部“愛課程”網(wǎng)上線。

什么是“優(yōu)質(zhì)資源共享課”？

精品資源共享課程是教育部本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革項目重要項目，以建設(shè)完備的課程資源體系、豐富的內(nèi)容、適宜網(wǎng)絡(luò)傳播為基本要求，旨在推動教育教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，引領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式改革，通過現(xiàn)代信息技術(shù)促進高等學(xué)校精品課程教學(xué)資源共建共享，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，服務(wù)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。

自2013年起，教育部已分四批批準(zhǔn)建設(shè)“國家精品資源共享課程”（包括教師教育、本科教育、高職教育、在線教育課程），已建設(shè)的課程已在“愛課程城”網(wǎng)站上逐步向社會免費開放。

教育部組織各省級教育行政部門、全國高?，F(xiàn)代遠程教育協(xié)作組、高等教育出版社有限公司等對精品開放課程和共享項目建設(shè)情況進行總結(jié)，對已上線的國家級精品資源共享課進行梳理，最終確定首批“國家精品資源共享課”，稱號有效期5年。