《2024年國家公務(wù)員考試公共科目大綱》已于2023年10月14日正式發(fā)布，公共科目筆試時(shí)間定于2023年11月26日。下面，中公教育將結(jié)合考試公告及往期考題，對2024年國家公務(wù)員考試大綱進(jìn)行詳細(xì)解讀。

1. 考綱內(nèi)容：采用2023年考綱主體部分，增加公務(wù)員及公共科目筆試相關(guān)說明，增加更多例題

在考綱內(nèi)容方面，考生需要注意的是，2024年國家公務(wù)員考試大綱首次引入了公務(wù)員在干部隊(duì)伍中的地位、公務(wù)員錄用的目的和原則、負(fù)責(zé)公務(wù)員錄用的部門等內(nèi)容；引入了公共科目筆試的重點(diǎn)，注重能力導(dǎo)向，依然考查公務(wù)員應(yīng)具備的基本能力和基本素質(zhì)；依然注重考查運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)問題分析的能力，實(shí)行分類分級(jí)，堅(jiān)持公平公正。

增加了試卷構(gòu)成方面的新說明，主要包括“筆記”和試題兩部分，強(qiáng)調(diào)了“筆記”的定位和構(gòu)成要素，以及考生對“筆記”的重視程度。題型依然包括常識(shí)判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷與推理、數(shù)據(jù)分析等。

需要注意的是，雖然2024年國家公務(wù)員考試大綱對各題型的能力要求沒有變化，但與2023年及之前的大綱相比，2024年大綱對每種題型都提供了多個(gè)例題，使得每種題型的考試形式和考點(diǎn)更加清晰。這意味著考生備考的方向?qū)⒏用鞔_。

由此可見，今年公務(wù)員考試的試卷將繼續(xù)側(cè)重考查考生解決問題的能力，同時(shí)，仍然要求考生具備較強(qiáng)的問題分析能力，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)分析問題。各科目試題中將融入專項(xiàng)考查內(nèi)容，考生在備考和答題時(shí)需要更加用心。

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二、考試形式：2023年繼續(xù)實(shí)行三類考卷

在試卷類別設(shè)置方面，2024年繼續(xù)細(xì)化試卷類別，設(shè)置中央機(jī)關(guān)及省級(jí)直屬機(jī)構(gòu)綜合管理崗位、市（地）級(jí)及以下直屬機(jī)構(gòu)綜合管理崗位、行政執(zhí)法崗位三類試卷（以下分別簡稱省級(jí)、市（地）級(jí)、行政執(zhí)法類）。三類試卷分別適用于不同的崗位，不同類別的試卷也略有不同，以體現(xiàn)試題的科學(xué)性。

我們先來看看2023年國考省級(jí)、市（地）級(jí)、行政執(zhí)法三類考卷的區(qū)別：

題量：省級(jí)試卷總題量為135題，市（地）級(jí)及行政執(zhí)法試卷總題量為130題，主要區(qū)別在于省級(jí)試卷比市（地）級(jí)及行政執(zhí)法試卷多5道數(shù)學(xué)計(jì)算題。

題型：省級(jí)試卷考查言語理解和表達(dá)能力，題型為文章閱讀題；市（地）級(jí)和行政執(zhí)法試卷考查一篇文章，共5道小題，類似邏輯推理題。

難度：三類試卷通過設(shè)置不同的題量和題型來區(qū)分難度，省級(jí)試卷整體難度高于市（地）級(jí)和行政執(zhí)法試卷。

對于2022年新增的行政執(zhí)法試卷，從試卷整體結(jié)構(gòu)、考試內(nèi)容來看，與市（地）級(jí)試卷呈現(xiàn)明顯的一致性。

三、考試內(nèi)容：穩(wěn)中有變，注重綜合能力

大綱顯示，公務(wù)員考試主要通過客觀的紙筆考試形式，測試與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)、適合考試的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷與推理、數(shù)據(jù)分析、常識(shí)判斷五部分。

詳細(xì)解讀：從考試內(nèi)容來看，公務(wù)員考試保持“穩(wěn)定中帶變化”的特點(diǎn)。

“穩(wěn)”：實(shí)操考試依然由常識(shí)判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷與推理、數(shù)據(jù)分析五部分組成，涉及數(shù)學(xué)、邏輯、語文、歷史、哲學(xué)、管理、法律等多門學(xué)科知識(shí)，試題難度較大。

“變”：隨著招考部門對考生綜合能力要求的不斷提高，各部分出題方式更加靈活多樣，交叉學(xué)科題型不斷涌現(xiàn)，各種新題型時(shí)有出現(xiàn)。例如，鏡像分割圖形推理題、涉及數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)的類比推理題等。

題型趨勢：分析顯示，試卷結(jié)構(gòu)和題型不會(huì)變，但會(huì)有小題型、小考點(diǎn)的創(chuàng)新變形，但本質(zhì)不變，只要考生認(rèn)真?zhèn)淇?，提高閱讀、計(jì)算、推理、觀察、比較、判斷等基本能力，就一定能夠從容應(yīng)對各種新題型、新出題方式，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決問題。

下面就公務(wù)員考試五項(xiàng)專項(xiàng)考試內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)解讀。

1. 言語理解與表達(dá)

大綱顯示，言語理解與表達(dá)測試主要考查考生運(yùn)用語言進(jìn)行思考和交流，迅速準(zhǔn)確地理解、把握文本材料內(nèi)容的能力，包括根據(jù)材料找到主要信息和重要細(xì)節(jié)；正確理解閱讀材料中特定詞、句子的含義；概括閱讀材料的中心和主旨；判斷新組成的句子是否與閱讀材料原意一致；結(jié)合上下文合理推斷閱讀材料中隱含的信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向和目的；準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)厥褂迷~語等。常見題型有：閱讀理解、選詞填空、句子表達(dá)等。

詳解：提高語感，邏輯思維至關(guān)重要。

出題趨勢：言語理解與表達(dá)題型固定為選詞填空、閱讀理解、句子表達(dá)三種，題量一般為40道。

選詞填空主要考查多項(xiàng)填空，涉及實(shí)詞、成語兩大核心考點(diǎn)；句子表達(dá)穩(wěn)定，有句子排序、句子填充兩大題型；閱讀理解仍以傳統(tǒng)的中心思想題、細(xì)節(jié)判斷題為主，少量題目涉及推斷后續(xù)內(nèi)容、添加標(biāo)題、理解單詞和句子等。同時(shí)，預(yù)計(jì)2024年省考還會(huì)繼續(xù)出現(xiàn)文章閱讀題型。

備考策略：首先，研究歷年真題，了解出題思路。試題是最好的復(fù)習(xí)材料，通過研究試題，考生可以對出題思路、試題難度、題型、陷阱設(shè)置等有一個(gè)整體的掌握，從而信心滿滿。

其次，掌握解題技巧，提高解題效率。考生在備考時(shí)應(yīng)注重掌握相應(yīng)題型的解題技巧，如選詞填空時(shí)找對應(yīng)關(guān)系，閱讀理解時(shí)找重點(diǎn)信息，句子表達(dá)時(shí)找解題思路等，這些對提高解題效率都有很大的幫助。

最后，廣泛閱讀文章，努力培養(yǎng)語感?？忌趥淇紩r(shí)，可以將近五年來經(jīng)常出考的名詞、習(xí)語作為分析對象，熟記并理解其適用的語境；同時(shí)，廣泛閱讀文章，培養(yǎng)語感，提高閱讀理解能力。

2. 數(shù)量關(guān)系

考試大綱顯示，數(shù)量關(guān)系主要考查考生對事物之間數(shù)量關(guān)系的理解和把握以及解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、計(jì)算等。常見題型包括：數(shù)值推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算。

詳細(xì)解讀：明確考試要點(diǎn)，基礎(chǔ)知識(shí)是核心。

題型趨勢：數(shù)量關(guān)系大概率還是只有一種題型，數(shù)學(xué)運(yùn)算，涉及知識(shí)點(diǎn)較多，省級(jí)題15道，市級(jí)及行政執(zhí)法題10道。數(shù)學(xué)運(yùn)算的難點(diǎn)在于考點(diǎn)多且分散，比如整除性、奇偶數(shù)及質(zhì)量、公因數(shù)及公倍數(shù)、等差數(shù)列、函數(shù)圖像、幾何計(jì)算公式及原理等。很多數(shù)學(xué)運(yùn)算解題技巧都是從基礎(chǔ)知識(shí)中延伸出來的，比如代入消元法、特殊值的設(shè)定、比例性質(zhì)、一致性性質(zhì)等，這些都需要扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。

備考策略：一是儲(chǔ)備核心知識(shí)，掌握重點(diǎn)題型。定量關(guān)系部分對基礎(chǔ)知識(shí)要求較高，考生需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握計(jì)算題、幾何題、排列組合題等重點(diǎn)題型，為解題打下基礎(chǔ)。

第二，加強(qiáng)技能訓(xùn)練，掌握速解法。國考在數(shù)量關(guān)系方面相對較難，掌握一些速解法，如代入消元法、特殊值應(yīng)用法、不定式等，才能在國考中取得時(shí)間優(yōu)勢。另外，在日常生活中做題時(shí)，不要急于列出公式進(jìn)行計(jì)算，而是要仔細(xì)閱讀題目，分析數(shù)據(jù)之間存在或隱藏的關(guān)系，有意識(shí)地聯(lián)想和運(yùn)用各種速解技巧，培養(yǎng)自己的解題思路和感受力。

三、重視實(shí)訓(xùn)，及時(shí)反饋總結(jié)。想要掌握數(shù)學(xué)運(yùn)算的核心考點(diǎn)和速解技巧，合理、系統(tǒng)地進(jìn)行大量題型練習(xí)必不可少，尤其是歷年題型。通過練習(xí)，考生不僅能發(fā)現(xiàn)自己的不足，還能看到歷年題型的共同特點(diǎn)和變化趨勢，從而找到應(yīng)考的命題思路。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)不是機(jī)械的重復(fù)勞動(dòng)，每次訓(xùn)練后，要及時(shí)總結(jié)做題過程中遇到的解題技巧、解題重點(diǎn)、易犯的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)回到課本，彌補(bǔ)遺漏的知識(shí)點(diǎn)，完善自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而有效提高解題速度和準(zhǔn)確率。

3.判斷和推理

大綱顯示，判斷與推理主要考查考生對各類事物之間關(guān)系的分析、推理能力，涉及對圖形、詞語概念、事物間關(guān)系、文本材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷。

詳細(xì)解讀：強(qiáng)調(diào)推理和分析，解決問題的能力是關(guān)鍵。

題型趨勢：判斷推理各部分考點(diǎn)穩(wěn)定，題量一般在40題左右。市地級(jí)及行政執(zhí)法類考試中含有一道邏輯判斷題，每段5個(gè)小題，但解題思路與常規(guī)樸素邏輯題無明顯區(qū)別。答好這道題不僅需要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的分析推理能力，還需要極大的耐心。

圖形推理依然包括分類型、順序型、九宮格型、類比型和條件型，考試整體難度與往年基本持平。

邏輯判斷的可能性推理主要有弱化型、強(qiáng)化型和前提型；必然性推理以樸素邏輯為主，同時(shí)涉及直言命題和復(fù)雜命題。

定義判斷題的內(nèi)容可能會(huì)增加，或在題中給出兩個(gè)或兩個(gè)以上相似的定義，這會(huì)增加考點(diǎn)的混亂度，對考生的閱讀和辨別能力的要求也會(huì)提高。

類比推理近年有難度增加的趨勢，詞語間的邏輯關(guān)系復(fù)雜多樣，陷阱頗多，考生需仔細(xì)分析、慎重選擇，避免掉入陷阱。

備考策略：圖形推理：快速解答圖形推理題的前提是熟悉圖形推理的考試類型及常見的圖形推理考點(diǎn)；其次要有意識(shí)地訓(xùn)練讀圖能力，學(xué)會(huì)從圖形本身入手，分析、提取圖形特征；最后要掌握和熟練運(yùn)用圖形推理解題思路和簡便實(shí)用的解題方法，如空間相對相鄰面折疊法、小圖形特征判定法、特征面定位法、兩面定位法等，可以有效提高解題速度，提高準(zhǔn)確率。

邏輯推理：必要性推理重在掌握概念間關(guān)系、復(fù)雜命題的推理規(guī)則、樸素邏輯的速解方法，只要結(jié)合適當(dāng)?shù)木毩?xí)，很容易取得突破?？赡苄酝评硎莻淇嫉闹攸c(diǎn)，首先要深入學(xué)習(xí)八種論證模式，建立解題邏輯思維；其次要掌握三種常見考試題型（弱化型、強(qiáng)化型、前提型）的特點(diǎn)和解題思路；最后要熟悉可能性推理選項(xiàng)中常見的六種陷阱形式，提高解題準(zhǔn)確率。解題時(shí)，無論是可能性推理還是必要性推理，都要認(rèn)真看題干，理清問題，然后根據(jù)選項(xiàng)尋找答案。

定義判斷：答此類題首先要掌握必備的基礎(chǔ)知識(shí)，了解定義判斷的常見考點(diǎn)和考查形式，掌握定義特征的分析歸納方法，把握不同類型定義的本質(zhì)區(qū)別和特點(diǎn)，重點(diǎn)學(xué)會(huì)快速定位題干中的關(guān)鍵詞，把握關(guān)鍵信息（如主語、賓語、目的、手段、結(jié)果等）。此外還要熟練掌握特征篩選法、選項(xiàng)比較法等解題方法，才能從容應(yīng)對，在最短時(shí)間內(nèi)答題成功。

類比推理：掌握常考詞語之間關(guān)系，包括邏輯關(guān)系、言語關(guān)系、常識(shí)關(guān)系等；注意分析詞語之間復(fù)雜的關(guān)系，比較選項(xiàng)之間的細(xì)微差別，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用詞語選擇和句子結(jié)構(gòu)以及橫向和縱向比較的方法，快速準(zhǔn)確地找到詞語之間關(guān)系，靈活解決問題。

4.數(shù)據(jù)分析

提綱顯示，數(shù)據(jù)分析主要考察考生對文本、數(shù)字、圖表等統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的綜合理解和分析處理能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)字、文本材料等組成。

細(xì)化解讀：分欄閱讀是基礎(chǔ)，速解技巧是關(guān)鍵。

題型趨勢：近年來數(shù)據(jù)分析考試方式不斷創(chuàng)新，題量一般在20道左右。計(jì)算和公式處理技巧是加快數(shù)據(jù)分析的核心，考生應(yīng)掌握常用公式的處理方法，靈活運(yùn)用首位數(shù)法、有效位數(shù)法等，再利用必要的簡單計(jì)算，快速確定答案。

備考策略：第一步，了解?？几拍睢？忌鷳?yīng)注意拓展知識(shí)面，有利于理解數(shù)據(jù)分析中的相關(guān)概念。?？嫉挠?jì)算概念如增長、比例、平均值，進(jìn)出口貿(mào)易等專業(yè)理解概念，以及多個(gè)概念的組合，都需要深入理解。

第二步，學(xué)會(huì)快速寫公式。重點(diǎn)掌握基本概念和公式。在日常訓(xùn)練中，考生要有意識(shí)地提高閱讀速度，理解材料中概念、數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，運(yùn)用閱讀技巧快速定位關(guān)鍵詞，定位材料數(shù)據(jù)，根據(jù)題目要求快速準(zhǔn)確地寫出公式。

第三步，掌握速算方法。數(shù)據(jù)分析具有計(jì)算量大、時(shí)間短的特點(diǎn)，考生應(yīng)加強(qiáng)速算能力的培養(yǎng)，重點(diǎn)掌握首位數(shù)法、有效位數(shù)法、特征位數(shù)法、同名比較法等常用速算技巧，確保在有限的時(shí)間內(nèi)快速解題。

5.常識(shí)判斷

大綱顯示，常識(shí)判斷主要考察考生應(yīng)當(dāng)掌握的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和科學(xué)技術(shù)等方面的基本知識(shí)，以及運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行分析、判斷的基本能力。

詳細(xì)解讀：學(xué)科知識(shí)廣泛，需要關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)。

題型趨勢：時(shí)事、高科技、生活知識(shí)為考試重點(diǎn)，題量一般為20道。常識(shí)判斷題的出題角度和考查形式更加多樣、成熟。其中時(shí)事、科技題與我國近一年來相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展密切相關(guān)，法律題則考查近一年來新修訂或新通過的法律。同時(shí)，還會(huì)設(shè)置多學(xué)科融合的題型，考察考生的綜合分析能力，如將人文知識(shí)與地理、物理、化學(xué)知識(shí)相結(jié)合等。

備考策略：一是關(guān)注時(shí)事要聞?？忌趥淇紩r(shí)，應(yīng)密切關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)新聞，通過中國政府網(wǎng)或人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等主流媒體渠道，重點(diǎn)關(guān)注黨和國家的政策文件、領(lǐng)導(dǎo)人講話、我國航空航天、信息技術(shù)等領(lǐng)域的發(fā)展成就、法律法規(guī)的頒布和修改情況以及其他與國計(jì)民生相關(guān)的內(nèi)容。

二、了解把握難點(diǎn)。常識(shí)判斷部分看似簡單，但由于考試內(nèi)容廣泛，特別是科學(xué)與生活、歷史文化等科目，考點(diǎn)范圍難以把控，考生在備考時(shí)應(yīng)主動(dòng)積累、拓展知識(shí)面。尤其需要注意的是，2021-2023年是中國近代史上許多重大事件的重要紀(jì)念日，黨的二十大也對黨章作出了修改。2023年國家公務(wù)員考試大綱常識(shí)判斷部分新增的兩例也與黨史、黨建相關(guān)。由此可以推斷，與中共黨史（重大會(huì)議、戰(zhàn)爭）和黨務(wù)、黨建知識(shí)相關(guān)的內(nèi)容，很有可能成為近一兩年國家公務(wù)員考試常識(shí)判斷的熱點(diǎn)。 另外，對于大家普遍頭疼的法律知識(shí)，要努力記憶和理解重??要的法律法規(guī)，這樣無論考試形式如何變化，都能靈活應(yīng)對。

第三，專項(xiàng)鞏固提高。在復(fù)習(xí)過程中，要善于總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的薄弱科目，針對這類科目，要有針對性地進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，鞏固基礎(chǔ)。