為貫徹落實國家和省、市關(guān)于深化職稱制度改革的意見精神,按照省教育廳《關(guān)于做好2023年中小學(xué)教師職稱評審工作的通知》和省、市人力資源社會保障部門關(guān)于職稱評審的要求,現(xiàn)就我市2023年中小學(xué)教師職稱評審有關(guān)事項通知如下:
1. 評估機構(gòu)
廣州市教育局評教委辦公室(以下簡稱市教育局評教委辦公室)是廣州市局直屬的廣州市中小學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)資格評審機構(gòu)和中小學(xué)初中級教師專業(yè)技術(shù)資格評審機構(gòu)。市教育局評教委辦公室設(shè)在廣州市教育評估與教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心教師專業(yè)技術(shù)資格評審部。
各區(qū)教育局受理本轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)教師初級職稱評審。
二、適用范圍及審查
在本市普通中小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、專門學(xué)校、中小學(xué)教師發(fā)展中心、基礎(chǔ)教育教學(xué)研究機構(gòu)、電化教育機構(gòu)以及其他實行中小學(xué)教師職稱(職務(wù))制度的校外教育機構(gòu)中從事基礎(chǔ)教育教學(xué)、研究工作并取得相應(yīng)中小學(xué)教師資格的在冊在崗人員。
符合申請條件的民辦學(xué)校教師,可按照學(xué)校屬地管理原則參與申請和評審。
三、審查標(biāo)準(zhǔn)及政策
報考中小學(xué)教師職稱評審的標(biāo)準(zhǔn)條件按照《廣東省中小學(xué)教師職稱評審標(biāo)準(zhǔn)條件》(粵人社規(guī)〔2022〕30號,以下簡稱粵人社規(guī)〔2022〕30號)執(zhí)行(附件1)。
(一)申請初次職稱評定認證。初次職稱評定認證(以下簡稱認證)是對全日制普通高等院校、技工學(xué)校畢業(yè)生相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級的簡易審查。申請認證除應(yīng)符合所申請專業(yè)技術(shù)職務(wù)對應(yīng)等級評審標(biāo)準(zhǔn)外,還須符合粵人力資源社會保障條例〔2020〕33號規(guī)定的學(xué)歷、工作經(jīng)歷要求(附件2)。
(二)申請轉(zhuǎn)編評審。專業(yè)技術(shù)人員轉(zhuǎn)任中小學(xué)教師崗位任職一年后轉(zhuǎn)編評審晉升的,應(yīng)先按規(guī)定取得與現(xiàn)崗位同級的中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。申請轉(zhuǎn)編評審與現(xiàn)崗位同級的專業(yè)技術(shù)職務(wù)時,任職資格可從取得原專業(yè)技術(shù)職務(wù)序列下一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)時起計算,取得原專業(yè)技術(shù)職務(wù)序列同級專業(yè)技術(shù)職務(wù)后的相關(guān)業(yè)績結(jié)果可作為有效業(yè)績結(jié)果。申請轉(zhuǎn)編評審現(xiàn)崗位上一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)時,任職資格可從取得原專業(yè)技術(shù)職務(wù)序列同級專業(yè)技術(shù)職務(wù)時起計算,取得原專業(yè)技術(shù)職務(wù)序列同級專業(yè)技術(shù)職務(wù)后的相關(guān)業(yè)績結(jié)果可作為有效業(yè)績結(jié)果(需上傳專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書原件、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審申請表或經(jīng)檔案保管部門蓋章的復(fù)印件)。
(三)申請重新評定或確認。根據(jù)《廣東省跨地區(qū)跨單位流動專業(yè)技術(shù)人員重新評定確認規(guī)定》(粵人社規(guī)[2020]33號),跨地區(qū)跨單位流動的專業(yè)技術(shù)人員經(jīng)省外(中央單位)同步確認職稱后,可晉升上一級職稱。已在我省補發(fā)職稱證書的人員,申請重新評定職稱。除申請、復(fù)核職稱外,不再另行受理確認申請(需上傳職稱證書原件、職稱復(fù)核申請表,或加蓋檔案保管部門印章的復(fù)印件)。
(四)其他要求
1.現(xiàn)職工作年限按照粵人力資源社會保障〔2022〕30號有關(guān)規(guī)定計算,自現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)(崗位)任職起始日算起,至2023年12月31日止。
2.申請材料期限計算方法:
2020年及以前已通過評審獲得職稱的專業(yè)技術(shù)人員,申請評審高級職稱時的材料有效期自現(xiàn)任職稱等級評審年度的9月1日起計算;已通過評審認定的人員,申請評審高級職稱時,申請材料起止時間為認定之日,截止日期為2023年12月31日。
2021年及以后年度通過評審或認定的專業(yè)技術(shù)人員,申請評定高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)時,申請材料起始時間為專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審年度的下一自然年1月1日,截止時間為2023年12月31日。
3、繼續(xù)教育條件按《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》和《廣東省人力資源社會保障廳關(guān)于進一步做好我省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的意見》(粵人力資源社?!?023〕19號)執(zhí)行。提供與所報考專業(yè)技術(shù)人員職稱對應(yīng)的、加蓋用人單位公章的2023年《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書》,其他年份完成情況如實填寫。
4.薄弱學(xué)?;蜣r(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷要求。城市教師報考中小學(xué)教師高級或高級職稱,須具有一年以上薄弱學(xué)校或農(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷。相對薄弱學(xué)校由各區(qū)教育局根據(jù)本地區(qū)學(xué)校實際情況確定,且不超過學(xué)校數(shù)15%(不含農(nóng)村學(xué)校)為相對薄弱學(xué)校(名單僅作為報考職稱參考)。相對薄弱學(xué)校具體名單由各區(qū)教育局確定,并報區(qū)人力資源社會保障局、市教育局(教師工作部門)備案。(詳見附件3)
政府部門安排來我市對口支教的教師,符合對口支教政策條件的,應(yīng)當(dāng)在本市申請職稱評審,并執(zhí)行相關(guān)政策。選擇參加受援地區(qū)職稱評審的,派遣單位應(yīng)當(dāng)辦理前評委托評審和后評結(jié)果備案手續(xù)。其中,申請受援地區(qū)高級教師職稱須經(jīng)市教育局審查并出具同意書,申請副高級教師職稱須經(jīng)主管教育行政部門審查并出具同意書,評審結(jié)果報市教育局備案。
5.向農(nóng)村教師傾斜條件。對在農(nóng)村學(xué)校任教(含教師交流、城鎮(zhèn)學(xué)校任教)3年以上、考核成績優(yōu)秀的教師,同等條件下優(yōu)先評聘。對長期在農(nóng)村工作的中小學(xué)教師,高級職稱實行“定點評聘”,取得“定點評聘”的,限在特定實施范圍內(nèi)聘任、流動,流動到其他地區(qū)或非基層單位的,應(yīng)按程序重新評聘。實行“定點評聘”的區(qū),由區(qū)教育局會同區(qū)人力資源社會保障局制定工作方案,報市教育局、市人力資源社會保障局備案后方可實施。評聘標(biāo)準(zhǔn)按粵人力資源社會保障條例〔2022〕30號有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
6.中小學(xué)思政課教師、德育課教師、教育管理課教師、特殊教育課教師除符合《廣東省中小學(xué)教師職稱評審標(biāo)準(zhǔn)與條件》外,還須執(zhí)行《廣州市中小學(xué)思政課教師職稱評審補充要求(試行)》《廣州市中小學(xué)高級德育課教師職稱評審補充要求(試行)》《廣州市中小學(xué)教育管理課教師職稱評審補充要求(試行)》《廣州市中小學(xué)特殊教育教師職稱評審補充要求(試行)》(附件4)。
中小學(xué)綜合實踐學(xué)校(基地)教師、少年宮教師、特殊學(xué)校教師職稱申報工作,按照《廣東省特殊類型學(xué)校(機構(gòu))教師等級評定標(biāo)準(zhǔn)補充說明》(附件5)有關(guān)要求執(zhí)行。
7.對以論文作為“教學(xué)科研條件”符合要求的,須標(biāo)注為“送審論文”。送審論文數(shù)量應(yīng)符合粵人力資源社會保障廳令第30號(2022)有關(guān)規(guī)定,送審論文word版本應(yīng)與發(fā)表論文內(nèi)容一致。市教育局評委會辦公室將利用“中國知網(wǎng)文獻檢測系統(tǒng)”等工具對報考人員送審論文進行學(xué)術(shù)相似性檢測,具體要求文字重復(fù)率在30%(含)以下。不符合要求的論文不予送審。送審論文文字重復(fù)率超過30%的,在職稱評審中實行“一票否決”。
(五)其他政策要求
在我市工作的外籍及港澳臺專業(yè)技術(shù)人員,可自愿申報中小學(xué)教師職稱評審,所執(zhí)行的職稱評審標(biāo)準(zhǔn)、評審程序、評審辦法與本市專業(yè)技術(shù)人員一致。在我市工作的外籍及港澳臺專業(yè)技術(shù)人員,從事本行業(yè)專業(yè)技術(shù)工作一定年限后,可按照粵人力資源社會保障條例(2019)第38號有關(guān)規(guī)定直接申報副高級、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。國家另有規(guī)定的,按照國家規(guī)定執(zhí)行。
四、申請及審核方式和程序
1. 個別申報
我市各級中小學(xué)教師職稱申報工作實行無紙化方式,申請人應(yīng)及時登錄市人力資源社會保障局“職稱業(yè)務(wù)申報管理系統(tǒng)”(以下簡稱“職稱申報系統(tǒng)”)網(wǎng)上申報,并按照職稱申報系統(tǒng)的指引和規(guī)范填寫、提交申報材料(詳見附件6)。
申請人提交的申請材料有效期至2023年12月31日,此后取得的業(yè)績成果、論文、項目、學(xué)歷、學(xué)位證書等不作為2023年職稱評審有效材料,不得上傳至系統(tǒng)。須提交學(xué)歷(學(xué)位)證書原件掃描件。
2. 校內(nèi)競賽推薦
各單位要按照《廣州市教育局關(guān)于開展2023年中小學(xué)教師和實驗技術(shù)人員職稱評審前期工作的通知》要求,認真開展競爭性推薦工作。
各區(qū)、各單位教育局最終推薦的高級候選人中,原則上不超過30%擔(dān)任學(xué)校(農(nóng)村小學(xué)、教學(xué)點除外)和教研室領(lǐng)導(dǎo)(含校長、副校長、校級黨組織正副職務(wù)、教研室正副職務(wù))。
3. 評標(biāo)前公示
重視學(xué)校宣傳工作,加大群眾監(jiān)督力度,認真落實《關(guān)于進一步加強廣州市中小學(xué)及中等職業(yè)學(xué)校教師和實驗技術(shù)人員職稱評聘前后公示工作的通知》(見附件7)要求,做好職稱評聘前公示工作。各單位須在職稱申報系統(tǒng)進行網(wǎng)上公示,并在本單位顯著位置張貼公示內(nèi)容(內(nèi)容包括:推薦申報人選名單、網(wǎng)上公示代碼、投訴受理部門及電話、網(wǎng)上公示查看指南)?,F(xiàn)職范圍內(nèi)跨校調(diào)動的,須在涉及單位同步公示(現(xiàn)職單位須單獨設(shè)置公示代碼并負責(zé)落實)。申請人所在單位負責(zé)對調(diào)動情況進行調(diào)查核實。對發(fā)現(xiàn)存在弄虛作假等違規(guī)行為的申報材料,不予受理,并按有關(guān)規(guī)定處理; 所反映的問題一時難以核實的,應(yīng)當(dāng)如實說明情況,先提交測評材料,并將核實后的結(jié)果及時報送市教育局測評處。
公示期不少于5個工作日。公示期結(jié)束后,各單位應(yīng)在《專業(yè)技術(shù)人員申報廣東省專業(yè)技術(shù)資格預(yù)評公示表》(附件8)上如實填寫意見并加蓋公章,掃描上傳至職稱申報系統(tǒng)“法人單位附件”欄。未按要求完成預(yù)評公示工作的,不予公示。
市教育局評委會辦公室將對各單位預(yù)評公示情況逐一檢查,對未按規(guī)定做好預(yù)評公示的單位予以通報。
(四)逐級審核
為確保職稱評審工作規(guī)范有序,中小學(xué)各級職稱申請材料均接受法人單位、主管部門、職稱管理部門和市教育局評委會辦公室審核。經(jīng)市教育局評委會辦公室審核,申請材料不符合要求的,將一次性告知申請人全部需補正的內(nèi)容,并在申請系統(tǒng)上分步退回申請人修改。申請人須一次性補正所有內(nèi)容并在規(guī)定時限內(nèi)重新提交,逾期未補正的,視為放棄申請。如申請材料需要退回申請人重新提交關(guān)鍵材料的,申請人再次提交后,須在評審前在網(wǎng)上、網(wǎng)下重新公示,公示時間不得少于5個工作日。
符合要求的評估材料由市教育局評估辦公室提交評估委員會評估。
(五)材料受理時間
1.申請者須于2024年1月15日前在申請系統(tǒng)中填寫完整的申請材料并提交法人單位;
2.各相關(guān)單位須于2024年1月19日前完成預(yù)評估公示和材料審核,并報送市教育局評估辦公室;
3.紙質(zhì)材料提交截止日期為2024年2月23日之前。
4.各區(qū)中小學(xué)中學(xué)階段評估(認證)申請受理時間由各區(qū)教育局另行通知安排。
紙質(zhì)材料遞交地點:廣州市教育評估與教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心302房間(環(huán)市東路天盛一橫路16-2號)。
(六)紙質(zhì)材料提交要求
1.報考高級、正高級職稱人員須填寫并提交《廣州市中小學(xué)教師職稱評審教學(xué)科研成果鑒定表》,并將電子版上傳至紙質(zhì)模塊(附件9)
2.申請認證人員須提交《廣東省初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定認證申請表》,該表將在申請系統(tǒng)自動生成并下載,使用A4紙雙面打印并用鋼筆或簽字筆手寫簽名,確保紙質(zhì)材料與系統(tǒng)填寫上傳的內(nèi)容一致。
3.評審申請人須提交申請系統(tǒng)自動生成下載的《廣東省中小學(xué)教師職稱評審申請表》,A4紙雙面打印并用鋼筆或簽字筆手寫簽名,確保紙質(zhì)材料與系統(tǒng)填寫上傳的內(nèi)容一致。
4.以教材或著作作為個人教學(xué)、科研成果的,須提供教材或著作的原件。
5.申請美術(shù)專業(yè)高級以上職稱者,須提交美術(shù)專業(yè)代表作品一幅。
6.各區(qū)教育局(或單位)須報送《2023年度廣州市中小學(xué)高級教師推薦名單》(附件10)。
區(qū)屬單位申請先進單位材料由區(qū)教育局同步提交,市屬單位申請先進單位材料由單位直接提交,不受理個人提交。
五、工作要求
1. 法人實體
法人單位須在各級相應(yīng)申報系統(tǒng)審核本單位申請人提交的申報材料,對所有上傳材料逐一核對原件,認真審核申報材料的合法性、真實性、完整性和時效性,確保上傳材料齊全、真實、準(zhǔn)確、有效,并檢查申請人是否按照系統(tǒng)提示將材料上傳至指定位置。
單位在審核材料時嚴格實行“誰審核、誰簽字、誰負責(zé)”的責(zé)任制。所有申報材料均須經(jīng)檔案核查人員或?qū)徍巳藛T簽字。其中:基礎(chǔ)材料、綜合材料真實性主要由人事干部審核簽字;教育工作業(yè)績材料真實性主要由學(xué)生部門負責(zé)人審核簽字;教學(xué)工作業(yè)績材料真實性主要由教務(wù)處負責(zé)人審核簽字。當(dāng)年報考職稱評定的審核人員免于審核,不得自行審核或擔(dān)任推薦委員會委員。單位負責(zé)人的材料還須經(jīng)本單位紀(jì)檢監(jiān)察負責(zé)人審核簽字。
(二)主管部門
主管部門要對各級相應(yīng)申報系統(tǒng)上的申報材料進行審查,重點審查各單位中高級職務(wù)使用是否符合規(guī)定、申報程序是否嚴格按照競爭性推薦計劃執(zhí)行、預(yù)評公示是否符合要求等,審查申報材料的規(guī)范性。
(三)評審委員會日常工作部門
評委會日常工作部門將對申請材料進行全面審查,申請材料不符合要求的,評委會辦公室將一次性告知申請人需要補充的全部內(nèi)容,逾期不補充的,視為放棄申請。不符合申請條件和程序、超出評委會受理范圍或者違反委托審查程序的申請材料,將通過原提交渠道及時退回,并請?zhí)峤粏挝粫娓嬷暾埲恕S邢铝星樾沃坏?,申請不予受理?/p>
1.不符合考核標(biāo)準(zhǔn)的;
2.未使用規(guī)定格式;
3.不符合灌裝規(guī)范的;
4.未按照規(guī)定時間和程序提出申請;
5.不予公告或者不按照規(guī)定進行公告的;
6.其他不符合職稱政策規(guī)定的事項。
六、職稱評審紀(jì)律
(一)應(yīng)聘人員須在規(guī)定期限內(nèi)客觀、真實地在職稱申請系統(tǒng)中填寫個人信息,按附件6要求將各類證明材料上傳至系統(tǒng)相應(yīng)位置,職稱申請系統(tǒng)各欄填寫的數(shù)據(jù)和材料須與附件上傳的證明材料一致。所有材料須一次性提交,并對申請材料的真實性負責(zé)。以提供虛假材料、抄襲他人作品和學(xué)術(shù)成果等不正當(dāng)手段取得職稱的,依照《廣東省職稱評定紀(jì)律條例》規(guī)定予以撤銷職稱,并在全國教師管理信息系統(tǒng)備案,納入全國信用信息共享平臺。備案期限為撤銷職稱之日起3年。
(二)申請人所在單位應(yīng)嚴把政策關(guān)、審核關(guān),審核不嚴的,將按照《廣東省專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審紀(jì)律條例》追究相關(guān)人員的責(zé)任,情節(jié)嚴重的,取消該單位評審資格。
七、費用及證明問題
(一)免收職稱評審費用。根據(jù)《廣州市發(fā)展改革委、廣州市財政局關(guān)于免收部分行政事業(yè)性收費的通知》(穗改發(fā)[2018]525號),自2018年7月1日起,免收專業(yè)技術(shù)資格評審費用(含認證、專著鑒定、答辯費)。廣州市教育局、市教育局評審辦從未指定或委托任何經(jīng)營性中介機構(gòu)、培訓(xùn)機構(gòu)等開展職稱評審服務(wù)相關(guān)工作,未收取“服務(wù)費”或“代理費”等費用。中小學(xué)教師應(yīng)通過廣州市人力資源和社會保障局、廣州市教育局門戶網(wǎng)站、廣州市教育評估與教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心微信公眾號等官方媒體了解職稱申報評審政策文件和通知信息。 不要輕信各類網(wǎng)站和廣告上的“代辦”、“保證通過”等虛假宣傳。
(二)電子職稱證書。自2018年起,對經(jīng)評定取得職稱的人員,不再頒發(fā)紙質(zhì)證書。如有需要,可登錄“廣東省專??業(yè)技術(shù)人員職稱管理系統(tǒng)”下載打印電子職稱證書(附件11)。該系統(tǒng)是廣東省唯一的省級職稱證書管理平臺,全省職稱證書通過該平臺統(tǒng)一生成、統(tǒng)一編號、統(tǒng)一管理。平臺個人賬號由專業(yè)技術(shù)人員本人注冊、使用、保管。原則上,身份證號、姓名等核心關(guān)鍵信息出現(xiàn)錯誤、遺漏,或“人照不符”的,各級人力資源社會保障局行政部門不予更改。
8. 其他事項
高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審實行遠程面試和答辯,具體安排另行通知。
本通知未盡事宜,請按照《廣州市人力資源社會保障局關(guān)于做好廣州市2023年度職稱評審工作的通知》(穗人社發(fā)[2023]41號)和《職稱評審工作政策問答(2023年)》執(zhí)行。如遇重大政策調(diào)整,請以最新政策規(guī)定為準(zhǔn)。
本通知附件1-13不隨本文件印發(fā),可在廣州市教育局官網(wǎng)-業(yè)務(wù)-職稱評定界面下載。
附錄:
1.廣東省人力資源社會保障廳、廣東省教育廳關(guān)于印發(fā)《廣東省中小學(xué)教師職稱評審辦法》《廣東省中小學(xué)教師職稱評審標(biāo)準(zhǔn)條件》的通知(粵人社規(guī)[2022]30號)
2.廣東省人力資源社會保障廳印發(fā)《廣東省職稱評審管理服務(wù)實施辦法及配套規(guī)定》(粵人社規(guī)[2020]33號)
3.指認識到“在弱學(xué)?;蜣r(nóng)村學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗一年以上”,以在2023年在廣州的中小學(xué)中應(yīng)用高級和高級專業(yè)冠軍
4.廣州小學(xué)和中學(xué)教師的專業(yè)職權(quán)評估的補充要求
5.廣東省特殊類型學(xué)校(機構(gòu))的評估標(biāo)準(zhǔn)的補充說明
6.在線材料指南申請2023年廣州小學(xué)和中學(xué)教師專業(yè)職位評估
7.通知廣州的小學(xué)和中學(xué)教師和實驗技術(shù)人員的專業(yè)標(biāo)題評估宣傳
8.廣東省的專業(yè)和技術(shù)人員宣傳表,在評估之前申請專業(yè)和技術(shù)資格
9.廣州市小學(xué)和中學(xué)教師的專業(yè)標(biāo)題評估教學(xué)和科學(xué)研究成就評估表格
10. 2023年,廣州小學(xué)和中學(xué)高級教師的推薦候選人表
11.廣東省的詢問和印刷專業(yè)冠軍的電子證書
12.廣州小學(xué)和中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)題申請的“評估和任命”的審查表格
13.小學(xué)和中學(xué)教師的專業(yè)頭銜(職位)的標(biāo)準(zhǔn)化
廣州教育局
2024 年 1 月 3 日
(聯(lián)系人和聯(lián)系電話:直接根據(jù)第一級教師職位申請:Yang先生;高級教師標(biāo)題申請:Long先生,Deng先生;高級教師標(biāo)題申請:Jiang先生,)
披露方法:主動披露
CC:市政人力資源與社會保障局。
下載:附件1-13.zip