按照《安徽省教育廳關(guān)于做好2022年度高校教師實(shí)驗(yàn)系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作的通知》等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，為切實(shí)做好2022年度教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

1. 評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

安徽開放大學(xué)教師應(yīng)當(dāng)按照《安徽省普通本科高校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)條件》（皖教人發(fā)〔2016〕1號(hào)）申報(bào)教授、副教授、講師等相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格（見附件11）。

市屬開放大學(xué)教師應(yīng)按照《安徽省高等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)條件》（皖教人字〔2016〕2號(hào)）申報(bào)教授、副教授、講師等相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格（見附件12）。市屬開放大學(xué)申請(qǐng)人需提供當(dāng)?shù)厝肆Y源社會(huì)保障部門出具的委托評(píng)審函，評(píng)審函抬頭注明“安徽開放大學(xué)”。

申請(qǐng)助教資格的省、校、市開放大學(xué)教師，須符合《人力資源社會(huì)保障部 教育部關(guān)于深化高等學(xué)校教師職稱制度改革的指導(dǎo)意見》中高等學(xué)校教師職稱評(píng)審基本標(biāo)準(zhǔn)（見附件22），同時(shí)具備大學(xué)教師資格，并在2021-2022學(xué)年教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中取得及格以上成績(jī)。

二、持倉(cāng)限制

根據(jù)省人力資源社會(huì)保障廳、省教育廳文件精神，已開展事業(yè)單位崗位設(shè)置工作的學(xué)校，應(yīng)按照省人力資源社會(huì)保障廳批準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，在核準(zhǔn)的崗位配額范圍內(nèi)開展評(píng)聘工作，嚴(yán)格按照規(guī)定的結(jié)構(gòu)比例推薦、報(bào)考和任用崗位，嚴(yán)禁超出崗位配額推薦、評(píng)聘和任用崗位，嚴(yán)禁混合崗位推薦、評(píng)聘和任用。

三、關(guān)于一些具體問(wèn)題的規(guī)定

1. 報(bào)告方式問(wèn)題

根據(jù)省人力資源社會(huì)保障廳《關(guān)于做好2022年全省職稱評(píng)審工作的通知》（皖人社秘[2022]154號(hào)）有關(guān)規(guī)定，今年職稱申報(bào)工作首次采取線上方式進(jìn)行。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，本次職稱評(píng)審采取線下審核、線上申報(bào)的方式，即申請(qǐng)人通過(guò)線下資格審查后，再進(jìn)行線上申報(bào)。

2. 論文檢索問(wèn)題

凡參與第三類及以上會(huì)議的論文（除發(fā)表在普通本科高校學(xué)報(bào)、安徽開放大學(xué)學(xué)報(bào)的論文外）均須提供具有國(guó)家一級(jí)科技查新資質(zhì)的機(jī)構(gòu)出具的檢索證明（省內(nèi)有資質(zhì)的機(jī)構(gòu)：中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)圖書館、合肥工業(yè)大學(xué)（理工科）教育部科技查新站、安徽醫(yī)科大學(xué)（醫(yī)學(xué)）教育部科技查新站、安徽省科技信息研究所）。

3. EI論文收錄問(wèn)題

2009年以前被EI收錄的論文，只承認(rèn)收錄版本，并附分類號(hào)和主題詞；2009年以后被EI收錄的論文，分為期刊論文（即檢索系統(tǒng)判定為〈JA〉類型）和會(huì)議論文（即檢索系統(tǒng)判定為〈CA〉類型）。被EI收錄的會(huì)議論文按一級(jí)論文計(jì)算，并按規(guī)定編號(hào)上報(bào)。職稱評(píng)審委員會(huì)委員將重點(diǎn)審查被EI收錄的會(huì)議論文的實(shí)際水平。

4. 代表作學(xué)術(shù)相似性判定問(wèn)題

應(yīng)聘副教授及以上職位的每篇代表作（論文）均須提供學(xué)術(shù)相似性檢測(cè)結(jié)果（代表作文本重復(fù)率檢測(cè)結(jié)果一覽表，見附件1（1）），作為評(píng)審的重要參考（注：代表作學(xué)術(shù)相似性檢測(cè)論文須與代表作、學(xué)術(shù)著作同行專家評(píng)審論文一致）。經(jīng)檢測(cè)，文本重復(fù)率超過(guò)30%的，須經(jīng)學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)鑒定，給出是否推薦的意見及理由。檢測(cè)工作由省級(jí)及學(xué)?？蒲胁块T負(fù)責(zé)。

（五）代表作和學(xué)術(shù)著作的同行評(píng)議問(wèn)題

省級(jí)及以上高校副教授以上職稱教師代表作及學(xué)術(shù)著作報(bào)送要求：經(jīng)省內(nèi)外高等院校同行專家評(píng)議。評(píng)議結(jié)果作為專家評(píng)審時(shí)衡量學(xué)術(shù)水平的重要參考，有效期2年。同行專家代表作及學(xué)術(shù)著作評(píng)議每年僅可報(bào)送評(píng)審一次，不得重復(fù)報(bào)送評(píng)審或補(bǔ)報(bào)，且報(bào)送結(jié)果不得更改，否則將追究相關(guān)人員責(zé)任。

市開放大學(xué)負(fù)責(zé)提出副教授以上職稱教師代表作和學(xué)術(shù)著作同行專家評(píng)審申請(qǐng)，提交要求為：經(jīng)全省同級(jí)高職以上院校同行專家評(píng)審。

申請(qǐng)破例提交論文的，在原要求基礎(chǔ)上需增加論文鑒定，代表作品鑒定使用《代表作品同行專家鑒定意見表》（見附件1）。

（六）任期計(jì)算時(shí)限和業(yè)績(jī)起止時(shí)限問(wèn)題

任職期限計(jì)算至2022年12月31日；績(jī)效成果起止時(shí)間：原則上為受聘擔(dān)任現(xiàn)職之日（以任職文件或任職證書為準(zhǔn)）至2022年9月30日所取得的績(jī)效成果。

（七）論文過(guò)渡問(wèn)題。根據(jù)皖教人（2016）1號(hào)文件規(guī)定，2009年3月18日（皖教人（2009）1號(hào)文件發(fā)布之日）前在省教育廳期刊目錄內(nèi)的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)期刊和國(guó)家級(jí)期刊上發(fā)表的論文，在本資格申報(bào)條件中可分別視為一類論文和二類論文。在國(guó)內(nèi)普通本科高校主辦的教育科學(xué)研究期刊上發(fā)表的教學(xué)研究論文視為三類教學(xué)研究論文。根據(jù)皖教人（2019）49號(hào)文件規(guī)定，在《安徽日?qǐng)?bào)》等省級(jí)以上黨報(bào)理論版發(fā)表的重點(diǎn)文章，可按二類期刊同等對(duì)待。 教育廳相關(guān)文件明確提出，從今年起，《安徽開放大學(xué)學(xué)報(bào)》納入三類學(xué)術(shù)期刊范圍，在《安徽開放大學(xué)學(xué)報(bào)》上發(fā)表的論文將視為三類論文。

（8）省社科學(xué)術(shù)年會(huì)的優(yōu)秀成果（二等獎(jiǎng)及以上），可納入學(xué)?？蒲歇?jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目（三類）。

（九）本辦法未盡事宜，按照省人力資源社會(huì)保障廳、省教育廳有關(guān)文件辦理。

四、關(guān)于教學(xué)評(píng)估

（一）強(qiáng)化教學(xué)考核要求。按照《安徽廣播電視大學(xué)教師職稱評(píng)聘教學(xué)考核管理辦法（試行）》（見附件9）要求組織教學(xué)考核。省屬學(xué)校教學(xué)考核由教務(wù)處組織實(shí)施。市屬開放大學(xué)教學(xué)考核由市屬開放大學(xué)教務(wù)管理處按照省屬學(xué)校教學(xué)考核辦法組織實(shí)施。要突出教書育人實(shí)際業(yè)績(jī)，注重對(duì)履行職責(zé)表現(xiàn)、創(chuàng)新成果、人才培養(yǎng)實(shí)際貢獻(xiàn)等進(jìn)行考核。對(duì)教學(xué)工作量不滿意、教學(xué)考核不合格、師德師風(fēng)較差的，不得報(bào)考職稱評(píng)聘。

（二）公開履職報(bào)告。申請(qǐng)人須在學(xué)校一定范圍內(nèi)公開報(bào)告履職情況，重點(diǎn)介紹任職期間的教學(xué)科研成果和下一步工作目標(biāo)。各市屬開放大學(xué)和省屬學(xué)校須組織同行專家和相關(guān)管理人員對(duì)其履職報(bào)告進(jìn)行評(píng)審，評(píng)審意見隨履職報(bào)告一并報(bào)送。申請(qǐng)人的公開履職報(bào)告和評(píng)審由申請(qǐng)人所在學(xué)院組織進(jìn)行。

五、關(guān)于回顧成果

申請(qǐng)者須提供符合職稱評(píng)審要求的研究成果，科研成果由省高?？蒲刑庁?fù)責(zé)評(píng)審，教學(xué)成果由省高校教務(wù)處負(fù)責(zé)評(píng)審。

六、提交材料要求

（1）申請(qǐng)人報(bào)送科研成果評(píng)審、教學(xué)評(píng)估及教學(xué)成果評(píng)審時(shí)，須先提供現(xiàn)任職資格文件或聘書原件。

（二）申請(qǐng)人應(yīng)提供其本人簽署的申報(bào)聲明（見附件20），并注明申報(bào)條件所依據(jù)的文件編號(hào)。

（三）應(yīng)聘人員自備檔案袋，檔案袋正面貼封皮、底部貼標(biāo)簽，封皮上寫明“學(xué)校、姓名、應(yīng)聘崗位、應(yīng)聘專業(yè)及代碼（見附件5）、應(yīng)聘條件文件編號(hào)”，封皮格式、底部標(biāo)簽格式見附件15。應(yīng)聘材料填報(bào)規(guī)范見附件8。應(yīng)聘材料裝訂順序見附件7，裝訂格式見附件14。同時(shí)，將審核意見按情況逐一填寫在《資格評(píng)審簡(jiǎn)要登記表》中。省屬學(xué)校教師填寫附件3，市屬開放大學(xué)教師填寫附件3（1）。

（四）教學(xué)考核結(jié)果填報(bào)材料：填報(bào)材料按《教師職稱評(píng)審教學(xué)考核結(jié)果填報(bào)材料清單》（見附件10）填報(bào)，同時(shí)填報(bào)教務(wù)處（或教學(xué)處）提供并審核通過(guò)的《安徽省高等學(xué)校教師教學(xué)業(yè)績(jī)考核總分表》（見附件4）。

（五）市屬開放大學(xué)教師需提供專業(yè)實(shí)習(xí)工作證明材料。按照皖教人發(fā)〔2016〕2號(hào)有關(guān)規(guī)定提供學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的證明材料或相關(guān)證明。

以上材料如需復(fù)印件，請(qǐng)附上原件，原件核實(shí)后予以退還。

七、工作安排

1. 教師準(zhǔn)備（從現(xiàn)在開始）

2.科研成果送審（10月8-10日）

省、校、市級(jí)開放大學(xué)申請(qǐng)者須將全部參與科研成果（學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)著作、計(jì)劃教材、科研項(xiàng)目、專利、科研獎(jiǎng)勵(lì)等）原件及附件16、17、18提交至省、?？蒲胁块T。成果發(fā)表時(shí)間計(jì)算至2022年9月30日（論文錄用通知及未正式發(fā)表的論文不計(jì)算在內(nèi)）。副教授及以上職稱的三類以上論文（發(fā)表在普通本科高校期刊、安徽開放大學(xué)學(xué)報(bào)的論文除外）均需送校外指定檢索機(jī)構(gòu)鑒定，并需繳納鑒定費(fèi)用，費(fèi)用由申請(qǐng)者承擔(dān)，請(qǐng)?jiān)谔峤徽撐臅r(shí)預(yù)付費(fèi)用，鑒定后按發(fā)票實(shí)際結(jié)算，多退少補(bǔ)。 代表作學(xué)術(shù)相似性檢測(cè)需繳納檢測(cè)費(fèi)用，費(fèi)用由申請(qǐng)人承擔(dān)。具體情況科研處將在校園網(wǎng)發(fā)布通知，請(qǐng)留意。

（三）代表作品相似度審查（10月11-13日）

省、校科研部門對(duì)應(yīng)聘副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員的代表著作（論文）進(jìn)行學(xué)術(shù)相似度審查。

（四）代表作品及學(xué)術(shù)論文同行專家評(píng)審（10月13日-10月27日）

省、校報(bào)考副教授及以上職稱的教師，請(qǐng)于10月13日前將代表作、學(xué)術(shù)出版物送交省、校人事部門進(jìn)行評(píng)審。

市開放大學(xué)負(fù)責(zé)將副教授以上人員代表作和學(xué)術(shù)著作的同行專家評(píng)審材料報(bào)送審查。

5.教學(xué)成果檢查（10月17-19日）

省、校院校申請(qǐng)者須將全部教學(xué)成果（教研項(xiàng)目、教研論文、教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)、教學(xué)效果等）報(bào)送省、校教務(wù)處審核鑒定。

（六）教學(xué)評(píng)估（10月19日至21日）

省校教務(wù)處會(huì)同教學(xué)學(xué)院組織全省學(xué)校教師教學(xué)評(píng)估（教務(wù)處另行通知），教學(xué)學(xué)院對(duì)教學(xué)工作量進(jìn)行評(píng)審，評(píng)審意見應(yīng)明確申請(qǐng)人完成的教學(xué)總學(xué)時(shí)和同一教研室的平均學(xué)時(shí)，以及其他教學(xué)成果評(píng)審情況。省校教務(wù)處負(fù)責(zé)具體安排實(shí)施。市級(jí)開放大學(xué)教學(xué)評(píng)估由市級(jí)開放大學(xué)教務(wù)處組織實(shí)施。

（七）業(yè)績(jī)回顧（10月20日至28日）

省、?？蒲刑庁?fù)責(zé)對(duì)科研成果（學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)著作、計(jì)劃教材、科研項(xiàng)目、專利、科研獎(jiǎng)勵(lì)等）進(jìn)行評(píng)審并出具評(píng)審報(bào)告。教務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)與教學(xué)相關(guān)的科研項(xiàng)目、教學(xué)研究論文、教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)、教學(xué)效果等進(jìn)行評(píng)審、評(píng)比。

（八）基層評(píng)審、推薦及公示（10月31日-11月9日）

市屬開放大學(xué)、省屬中小學(xué)師范院校要按照通知要求做好審核推薦工作，對(duì)報(bào)考人員提交評(píng)議材料的真實(shí)性和是否符合學(xué)術(shù)道德進(jìn)行審核，對(duì)報(bào)考人員的政治思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)進(jìn)行考核，對(duì)擬聘任人員資格進(jìn)行審核。根據(jù)審核結(jié)果，確定推薦評(píng)議人選，并將推薦人選名單和《高教系列報(bào)考人員名單及報(bào)考資格條件》（見附件13）向社會(huì)公示，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日，經(jīng)公示無(wú)異議后，方可報(bào)考。

（九）網(wǎng)上報(bào)名（另行通知）

（十）職稱材料審查組收集材料（11月15日-11月16日）

市屬開放大學(xué)、省屬學(xué)校教學(xué)學(xué)院將本單位推薦報(bào)告、公示證明、申請(qǐng)人完整材料及匯總、加蓋公章的《高等教育系列報(bào)考人員名單及報(bào)考資格條件》（見附件13）和《高等教育系列職稱報(bào)考人員登記表》（見附件21）報(bào)送省屬學(xué)校。省屬學(xué)校職稱材料審核組將根據(jù)相關(guān)文件要求對(duì)推薦申請(qǐng)人材料進(jìn)行審核，決定是否受理。材料提交具體地點(diǎn)：安徽遠(yuǎn)程教育大廈（2214會(huì)議室），電子表格發(fā)送至郵箱。

11. 評(píng)審與宣傳

評(píng)審前公示。專家組評(píng)審、評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)瓿珊?，公布評(píng)審結(jié)果。

（十二）將評(píng)估結(jié)果報(bào)省教育廳、省人力資源社會(huì)保障廳。

8.工作要求

1. 遵守標(biāo)準(zhǔn)條件

要把思想政治素質(zhì)和師德師風(fēng)作為教師職稱評(píng)定的首要條件，對(duì)有師德師風(fēng)行為的教師，在職稱評(píng)審中實(shí)行“一票否決制”。要按照打破“五個(gè)只準(zhǔn)”的要求，規(guī)范論文、學(xué)歷、職稱、獎(jiǎng)勵(lì)、項(xiàng)目指標(biāo)的使用，突出教育教學(xué)能力和業(yè)績(jī)。

2. 嚴(yán)格的程序要求

要嚴(yán)格按照程序提出推薦意見，充分發(fā)揮專家在教學(xué)評(píng)估、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中的作用，對(duì)每一位推薦人一視同仁。

嚴(yán)格落實(shí)公開制度。各市級(jí)開放大學(xué)、省級(jí)學(xué)校相關(guān)部門向省級(jí)學(xué)校提交申請(qǐng)人材料前，須發(fā)布公開公告，向社會(huì)公開展示申請(qǐng)人材料。公開時(shí)間不得少于5個(gè)工作日。對(duì)公開有異議的，應(yīng)及時(shí)調(diào)查核實(shí)，確保所提交的材料無(wú)異議。向省級(jí)學(xué)校提交申請(qǐng)人材料時(shí)，應(yīng)提供公開的相關(guān)材料。

嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)察制度，紀(jì)檢部門全程參與，受理信訪舉報(bào)。

3.確保材料的真實(shí)性

各市屬開放大學(xué)、省屬學(xué)校相關(guān)部門要高度重視專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審的嚴(yán)肅性，要求應(yīng)聘人員簽署誠(chéng)信承諾書（見附件6），對(duì)應(yīng)聘人員提交的相關(guān)材料要嚴(yán)格審查核實(shí)，確保材料真實(shí)可靠。