各學(xué)院：

為貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》和《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》精神，按照《天津科技大學(xué)新入職教師本科教學(xué)準(zhǔn)入制度實(shí)施辦法（試行）》（津科大發(fā)〔2018〕79號(hào)）要求，人力資源部、教務(wù)處會(huì)同教師發(fā)展中心擬開展2017年新入職專任教師教學(xué)能力專項(xiàng)培訓(xùn)。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

1. 培訓(xùn)目標(biāo)

本次培訓(xùn)分為線上學(xué)習(xí)、課堂觀摩、教學(xué)技巧、能力建設(shè)四個(gè)部分，理論培訓(xùn)與實(shí)踐培訓(xùn)相結(jié)合，以導(dǎo)師制為主線，確保培訓(xùn)貫穿全過程，傳承科大精神。培訓(xùn)達(dá)到了以下目標(biāo)：

1.增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任感和使命感，樹立正確的教育思想和教學(xué)觀念，形成良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，立志做一名光榮的、合格的大學(xué)教師；

2.幫助教師了解當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)心理與認(rèn)知規(guī)律，能夠獨(dú)立分析學(xué)習(xí)狀況；

3.掌握以學(xué)生為中心的教育理念，初步發(fā)展教學(xué)認(rèn)知能力、教學(xué)設(shè)計(jì)能力、課堂組織能力、教學(xué)反思能力等；

4.提高教師運(yùn)用教學(xué)語言、板書和設(shè)計(jì)的能力，掌握基本的教學(xué)方法與技巧；

5.能夠掌握信息化環(huán)境下的教學(xué)模式、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源和學(xué)習(xí)工具的使用；

6.了解教育科學(xué)研究的基本方法，培養(yǎng)開展教育科學(xué)研究的能力；

7.熟悉本科各教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量要求，了解學(xué)校相關(guān)教學(xué)制度和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

2. 培訓(xùn)參加人員

1.新畢業(yè)并正在教學(xué)、科研崗位工作的教師；

2.新調(diào)入教學(xué)、科研崗位或無高等學(xué)校教學(xué)經(jīng)歷，受聘為講師（或助理研究員）及以下職務(wù)的教師。

本次培訓(xùn)參加教師為2017年1月1日后入職的教師，具體參加教師名單見附件1。

3. 課程安排

開課時(shí)間：2018年5月10日 14:00

地點(diǎn)：河西校區(qū)主樓2號(hào)會(huì)議室

發(fā)言人：李占勇（副校長(zhǎng)/教授）

四、培訓(xùn)內(nèi)容

本次培訓(xùn)堅(jiān)持實(shí)用性、實(shí)效性、可操作性的原則，根據(jù)新教師實(shí)際需求，重點(diǎn)解決教學(xué)中的實(shí)際問題。主要內(nèi)容包括：高等教育教學(xué)新理念、教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑與策略、高校課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織、教師教學(xué)科研能力培養(yǎng)、新媒體時(shí)代多元化課堂教學(xué)模式構(gòu)建、信息技術(shù)環(huán)境下課件制作技術(shù)與應(yīng)用、微格教學(xué)能力培養(yǎng)等。

5.課堂教學(xué)觀察

每位培訓(xùn)生在培訓(xùn)期間需參加不少于8小時(shí)的“課堂教學(xué)觀摩”，觀摩對(duì)象須為我校各級(jí)名師或教授的課堂教學(xué)，觀摩結(jié)束后需填寫《天津科技大學(xué)課堂教學(xué)觀摩記錄表》（見附件2）并請(qǐng)觀摩教師簽字。

6. 在線學(xué)習(xí)具體安排

本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)采用“天津科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中心”（教育部高等學(xué)校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心課程資源）方式進(jìn)行，本次培訓(xùn)共提供90門網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程，每門課程25學(xué)時(shí)，不限修課數(shù)量，但最多可計(jì)入2門課程（50學(xué)時(shí)）的培訓(xùn)學(xué)時(shí)，培訓(xùn)學(xué)時(shí)計(jì)入當(dāng)年繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。在線打印的《高等學(xué)校教師培訓(xùn)證書》將作為培訓(xùn)學(xué)分和繼續(xù)教育證書。

證件打印時(shí)間應(yīng)為2018年5月10日之后，不得早于該日期。

7.培訓(xùn)管理

本次培訓(xùn)由人事處、教務(wù)處委托教師發(fā)展中心組織實(shí)施和管理，教師須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)安排，如遇特殊情況需提前請(qǐng)假，將被視為不具備參加培訓(xùn)資格，不能獨(dú)立修讀本科課程，須在下一年繼續(xù)參加培訓(xùn)。

8.培訓(xùn)評(píng)估

考核分為三部分：第一是實(shí)績(jī)，主要包括出勤、小組討論和培訓(xùn)評(píng)估；第二是書面學(xué)習(xí)與總結(jié)，主要包括對(duì)新的教育理念的理解、教學(xué)理論的提升和實(shí)踐操作；第三是課堂教學(xué)考核（含板書考核）?？己撕细窈螅蓪W(xué)校教師發(fā)展中心頒發(fā)《天津科技大學(xué)教師教學(xué)能力專項(xiàng)培訓(xùn)合格證書》，并記入教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案。

九、相關(guān)要求

1.新任教師培訓(xùn)期間，學(xué)院要為教師參加培訓(xùn)提供時(shí)間保障，盡力保證新任教師安心參加培訓(xùn)；

2、請(qǐng)各學(xué)院按照《天津科技大學(xué)青年教師導(dǎo)師制試行辦法》（津科大教[2006]32號(hào)）的要求，為每位新進(jìn)教師配備一名導(dǎo)師，負(fù)責(zé)對(duì)新進(jìn)教師的專業(yè)知識(shí)和能力進(jìn)行指導(dǎo)；

3、培訓(xùn)將于2018年5月10日14:00開始，請(qǐng)新到任老師通知準(zhǔn)時(shí)參加。

4.如有疑問，請(qǐng)聯(lián)系教師發(fā)展中心。

聯(lián)系人及電話：王先生

人力資源處、教務(wù)處、教師發(fā)展中心

2018 年 5 月 4 日