此次培訓以歌曲教學為主題，按照專家示范課觀摩-學生示范課觀摩-專家專題講座-小組教學討論交流的流程進行。共進行了2次專家示范課、3次學生示范課、2次專家專題講座、1次專家評議、4次小組教學討論交流活動。整個培訓分為四個階段，旨在提升隆陽區(qū)農村小學音樂教師專業(yè)素質與教學能力，促進教育均衡發(fā)展，全面提升我區(qū)小學音樂教學質量。

開班儀式上，隆陽區(qū)教育局副局長付云華向學員們介紹了該區(qū)國家級培訓項目情況并作動員講話。

隆陽區(qū)小學音樂師資培訓首席專家、和美永昌小學校長周潔代表主辦學校發(fā)言，她首先介紹了“和美特色教育”，并與參會教師交流了項目籌備進展情況并代表主辦學校發(fā)言。隆陽區(qū)教師繼續(xù)教育學校校長、小學音樂師資培訓項目負責人楊麗芬從培訓目標、培訓內容、培訓對象、時間地點、培訓方式、領導組織與培訓實施、培訓考核評估、措施保障等方面對本次培訓實施方案進行了詳細解讀。隆陽區(qū)教育局師資培訓處處長梅雪麗主持開班儀式并對本次培訓作出相關要求。

區(qū)級專家李菁菁老師、趙玲玉老師登臺表演，為學生們上精彩的示范課；寶山學院教授、小學音樂師資培訓首席專家張桂仙教授和隆陽區(qū)小學音樂師資培訓首席專家、寶山市永昌小學校長周潔老師分別為學生們做了《小學歌唱教學與綜合素質》、《淺談“音樂游戲”在音樂教學中的妙用》專題講座；韓莊中心學校的胡媛媛老師、西驛中心學校的楊小翠老師、鷺江中心學校的崔福男老師分別做了音樂示范課。

強調

通過本次培訓，隆陽區(qū)部分音樂教師的教學理論水平和教學技能得到了較大提升，為全區(qū)音樂學科教學質量的躍升奠定了良好的基礎，為推進全縣義務教育均衡發(fā)展增添了靚麗的注腳。

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撰稿人：陳發(fā)龍