自覺更新教育觀念，積極參與和投身基礎(chǔ)教育課程改革教學(xué)，多渠道了解英語教學(xué)最新發(fā)展動態(tài)，發(fā)表《我對教師英語課堂評價的看法》、《如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣》等論文并獲省級獎勵；

第7單元《香蕉奶昔怎么做？》教學(xué)設(shè)計在全國中小學(xué)新課程優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計大賽中榮獲二等獎，第5單元《這一定屬于卡拉。》課件在全州教學(xué)課件大賽中榮獲一等獎。在繁忙的工作之余，我擠出時間自學(xué)，取得了英語專業(yè)本科自學(xué)畢業(yè)資格。通過訂閱大量相關(guān)資料、參加教育部門組織的各種學(xué)習(xí)活動，我不斷更新知識，提高自己的專業(yè)能力和教學(xué)水平。工作之余，我不僅撰寫教育教學(xué)論文、參加教育科研活動，還建立了自己的博客，充分利用多媒體講好課。

由于日常工作的積累；

為了把理論知識付諸實踐，我大膽地進行教學(xué)改革實驗，因此教學(xué)水平不斷提高，形成了自己“善于把握教學(xué)重點、難點，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性，堅持教學(xué)與育人相結(jié)合，注重教學(xué)實效”的教學(xué)風(fēng)格。所教班級成績比較理想，所教的六個畢業(yè)班在全縣評比中名列前茅，**年中考優(yōu)秀率、平均分均取得全縣第一名，當(dāng)年被評為“縣優(yōu)秀教師”。20xx年優(yōu)秀率第二，平均分102.2分，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，真正做到了：在學(xué)習(xí)中求發(fā)展。

2、在道德教育方面：

不僅教書育人，身教言教是我的工作原則。特別是在擔(dān)任班主任期間，我認(rèn)真貫徹國家教育方針，以教育為本，自覺踐行“一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生”的精神。作風(fēng)民主，誠懇豁達，師德高尚，團結(jié)同事，面向全體學(xué)生，充分調(diào)動全校一切力量，做好教書育人工作。從工作的第一天起，我就時刻提醒自己要換一種方式去思考問題、開展工作。我經(jīng)常告訴學(xué)生，我和同學(xué)的關(guān)系，首先是朋友，其次是師生。我真心實意地關(guān)心學(xué)生，用實際行動和同學(xué)交朋友。在實際工作中，我堅持按照“大處著眼，小處著手”的原則開展德育工作。 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己在同齡人中的起點和位置，幫助學(xué)生樹立自信心，鼓勵學(xué)生明確自己的目標(biāo)，讓學(xué)生每個人都有目標(biāo)，每個人都有座右銘，營造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)，鼓勵學(xué)生多參加學(xué)?；顒拥龋ㄔO(shè)優(yōu)質(zhì)的班級文化，讓學(xué)生在這些氛圍的熏陶下，培養(yǎng)強烈的責(zé)任感和強烈的成功欲望。同時，從嚴(yán)抓學(xué)生的儀容儀表、出勤率、文明言行、班規(guī)做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。重視班會這一德育重要陣地，狠抓班會質(zhì)量，改進班會、家長會方式，多采用交流、對話等方式，重視學(xué)生在班級管理中的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生對班級的歸屬感。利用多媒體手段開展德育工作，經(jīng)常從網(wǎng)上下載具有積極教育意義的內(nèi)容，對學(xué)生進行正向教育。 從而走出了一條思路新穎、深入深入、多渠道、有特色的思想教育道路。而對后進生的教育始終堅持“首先要‘訴諸情感’——始終放在首位，其次要‘以理服人’，如果還不行，最后要堅決‘繩之以法’——即‘教育’→‘批評’→‘挽救’→‘處理’”。我教的**畢業(yè)班，全校考入安圖一中的5名學(xué)生中有4名是我班的。他們并不聰明，良好的習(xí)慣和班風(fēng)是他們成才的關(guān)鍵。

參加工作以來，熱愛教育事業(yè)，為人處事，心地善良，相貌堂堂，團結(jié)同志，互相支持，不做不利于團結(jié)的事情，具有團隊精神；

具有健康的心態(tài)，能公正、客觀地評價他人，并認(rèn)真考慮學(xué)生及相關(guān)人員的評論和自己的評價；

理解學(xué)生、尊重學(xué)生，盡力充分了解、研究和評價學(xué)生，進行積極的師生互動，形成公平、誠信的良好師生關(guān)系，贏得學(xué)生的尊重；

教書育人，以高度的責(zé)任感，隨時引導(dǎo)學(xué)生的言行；

并能通過與學(xué)生的交流、聽課、日常觀察、學(xué)生討論等方式不斷提高自己的教育教學(xué)水平，對學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé)。2010年被評為縣“師德先進教師”。

2、工作中存在的不足：

隨著梁秉中學(xué)不斷進步和成長，我也在不斷進步和成長。我很幸運能處在一個非常有利于人的成長的工作環(huán)境中，得到了許多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和關(guān)心。當(dāng)然還有很多工作要做，我認(rèn)為我可以做得更好，但還沒有做到盡善盡美。我經(jīng)常感嘆自己沒有足夠的時間。由于工作疲勞，身體不好，經(jīng)常有緊迫感，感覺還有很多事情要做。在工作中，還存在一些不足和問題，需要不斷探索和解決。比如根據(jù)學(xué)生的實際情況備課，縮小兩極分化，教學(xué)科研等工作做得不盡如人意。我們也要加強反思，揚長避短，不斷提高英語教學(xué)和德育工作。沒有最好，只有更好，爭取更多的進步和收獲

3.未來計劃：

在今后的工作中，我將采取各種方法，尋找有效的途徑提高教學(xué)效率，努力成為一名優(yōu)秀的教師，進而成為一名州優(yōu)秀教師，向名師更近一步。今后，我將繼續(xù)以最大的熱情和全部的精力，致力于教育事業(yè)，不辜負教師這個稱號。

最后，希望我的中學(xué)教師資格申請能夠獲得批準(zhǔn)，這不僅是因為學(xué)?？紤]讓教了多年的老師申請中學(xué)教師資格，更是因為我認(rèn)為我符合中學(xué)教師資格。懇請各位老師和評委對我進行考察。我將以此為契機，更加努力、更加自信，不斷提高和完善自己，不斷成熟和進步，不斷給自己充電，成為一名優(yōu)秀的教師。

中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申請表8

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！xxxx年，我從xxxx學(xué)校畢業(yè)，8月份我懷著滿腔熱情走上教學(xué)崗位，成為xxxx小學(xué)一名普通教師。在幾年的工作中，我給自己定下了“愛崗敬業(yè)、任勞任怨”的要求，本著“敬業(yè)堅守、勤奮愛崗、開拓創(chuàng)新”的原則，為自己熱愛的教育事業(yè)努力拼搏，把自己的全部情感傾注到學(xué)生的發(fā)展中去。xxxx年，我考取了小學(xué)語文教師一級資格，已經(jīng)5年了?，F(xiàn)就自己5年來的工作情況作一簡要匯報：

1.教學(xué)

2017年xx縣實施新課程改革，作為首批參加課改實驗的教師之一，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷鉆研新教材，積極轉(zhuǎn)變教育觀念。課堂上，我最大限度地運用自己的知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注每個學(xué)生的情感體驗，根據(jù)學(xué)生的身心特點，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，輕松獲取知識，在快樂中成長。課后，我不斷反思總結(jié)，積極與同事探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決辦法，不斷提高自己的教學(xué)能力。

2. 個人素質(zhì)

為了提高個人素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了可以提高語文教學(xué)水平和教學(xué)方法的知識，訂閱了《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》、《小學(xué)教學(xué)研究》等雜志。為了更好地做好班主任工作，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《兒童心理學(xué)》、《教學(xué)心理學(xué)》等書籍，以便更好地了解兒童心理。我還利用課余時間自學(xué)，已取得學(xué)士學(xué)位。暑假期間，我還參加了小學(xué)教師電腦培訓(xùn)、小學(xué)教師英語培訓(xùn)等培訓(xùn)活動，拓寬了知識面，提高了教學(xué)能力和個人文化知識素養(yǎng)。

三、思想政治方面

在生活和工作中，我嚴(yán)格要求自己，注意言行舉止，遵循“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，為學(xué)生做好榜樣。我不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，還關(guān)注學(xué)生的生活狀況，用愛心與學(xué)生架起溝通的橋梁，努力與每一位學(xué)生成為好朋友。經(jīng)過幾年的不斷努力，我現(xiàn)在已經(jīng)符合報考中級小學(xué)語文教師的資格，我已向上級提出申請，請其批準(zhǔn)！

真摯地，

禮炮！

申請人：xx

XX 年 5 月 28 日

中級職稱申報9

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！X年X月，我從X學(xué)校畢業(yè)，8月份我懷著滿腔熱情走上教學(xué)崗位，成為X小學(xué)一名普通教師。在幾年的工作中，我給自己定下了“愛崗敬業(yè)、任勞任怨”的要求，本著“敬業(yè)堅守、勤奮愛崗、開拓創(chuàng)新”的原則，為自己熱愛的教育事業(yè)努力拼搏；為學(xué)生的發(fā)展傾注了全部的情感。X年X月，我考取了小學(xué)語文教師一級資格，從此已經(jīng)5年了，下面我簡單匯報一下我這5年來的工作情況：

1.教學(xué)

XX年，XX縣實施新課程改革，作為首批參加課改實驗的教師之一，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷鉆研新教材，積極轉(zhuǎn)變教育觀念。課堂上，我最大限度地運用自己的知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注每個學(xué)生的情感體驗，根據(jù)學(xué)生的身心特點，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)，輕松獲取知識，在快樂中成長。課后，我不斷反思總結(jié)，積極與同事探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決辦法，不斷提高自己的教學(xué)能力。

2. 個人素質(zhì)

為了提高個人素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了可以提高語文教學(xué)水平和教學(xué)方法的知識，訂閱了《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》、《小學(xué)教學(xué)研究》等雜志。為了更好地做好班主任工作，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《兒童心理學(xué)》、《教學(xué)心理學(xué)》等書籍，以便更好地了解兒童心理。我還利用課余時間自學(xué)，已取得學(xué)士學(xué)位。暑假期間，我還參加了小學(xué)教師電腦培訓(xùn)、小學(xué)教師英語培訓(xùn)等培訓(xùn)活動，拓寬了知識面，提高了教學(xué)能力和個人文化知識素養(yǎng)。

三、思想政治方面

在生活和工作中，我嚴(yán)格要求自己，注意言行舉止，遵循“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，為學(xué)生做好榜樣。我不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，還關(guān)注學(xué)生的生活狀況，用愛心與學(xué)生架起溝通的橋梁，努力與每一位學(xué)生成為好朋友。經(jīng)過幾年的不斷努力，我現(xiàn)在已經(jīng)具備了報考中級小學(xué)語文教師的資格，我已向上級提出申請，請批準(zhǔn)！

真摯地，

禮炮

申請人：xxx

日期：xx/xx/20xx

中級職稱申報10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

本人自愿申請參加中學(xué)教師一級職稱評審，于20xx年被分配到江西省萬年中學(xué)工作，進行循環(huán)教學(xué)，并于20xx年取得中學(xué)教師一級職稱資格證書。

1.教學(xué)：

課前充分準(zhǔn)備，課中講解透徹，課后認(rèn)真指導(dǎo)。課堂上，我盡量貼近學(xué)生實際，最大限度地運用所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。課后，我積極參與各種學(xué)習(xí)方式，不斷提高自己的教學(xué)能力。

教學(xué)之余，我自覺學(xué)習(xí)教育相關(guān)知識，提高教學(xué)能力；還購買了一批教育方面的書籍，認(rèn)真研讀，提高了自己的文化素養(yǎng)；為了開闊視野，廣交漢語教育界的朋友，我開設(shè)了“柴國華新浪博客”博客。

2. 師德：

在生活和工作中，我嚴(yán)格要求自己，注意言行，遵循“正人先正己”的古訓(xùn)，時時提醒自己，重視“以身作則”的職業(yè)形象，做到自己能做到的。與校領(lǐng)導(dǎo)、同事搞好關(guān)系，講團結(jié)講誠信，日常關(guān)注學(xué)生福祉，用愛心搭建與學(xué)生、同事之間的橋梁和紐帶，努力與每一位學(xué)生、每一位老師成為好朋友。

3.性能：

1、20xx年—20xx年榮獲萬年縣委、縣政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”榮譽證書。

2、20xx年高考學(xué)生周海琴語文科全縣第一名；高考學(xué)生曾蓓語文科全縣第一名；高考學(xué)生姚逸凡語文科全校第一名。其所教班級以實際參加考試的學(xué)生人數(shù)為依據(jù)，連續(xù)三年（20xx-20xx）榮獲高考語文科平均分第一名、優(yōu)秀率第一名、高分學(xué)生絕對人數(shù)第一名。自2008年起，多名學(xué)生高考作文入選江西省高考辦編制的年度高考優(yōu)秀作文分析，萬年縣每年均有一至兩篇入選。

3、指導(dǎo)學(xué)生參加作文比賽并獲獎，指導(dǎo)學(xué)生在《中學(xué)生語文》、《讀書與寫作月刊》、《中學(xué)生語文園地》等刊物發(fā)表文章。

4.在《名著賞析·欣賞版》、《中學(xué)語文教學(xué)》、《語文教學(xué)快報》、《漢語學(xué)習(xí)》、《閱讀與寫作》、《漢語月刊》、《考試》等刊物發(fā)表論文20余篇。

5.參加2010-2011年度江西省教學(xué)科研項目《現(xiàn)代漢語閱讀教學(xué)探索》（編號EA09-086）。

現(xiàn)我已通過各方面的考核，具備報考中學(xué)語文一級教師的資格，謹(jǐn)將此申請呈報上級領(lǐng)導(dǎo)，請批準(zhǔn)！

特此申請。

申請人：XXX

日期：XX/XX/20xx

中級職稱申報11

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！XXXX年，我從XXXX學(xué)校畢業(yè)，8月份我懷著滿腔熱情走上教學(xué)崗位，成為XXXX小學(xué)一名普通教師。幾年來，我以“愛崗敬業(yè)、任勞任怨”的要求自己，本著“敬業(yè)、執(zhí)著、勤奮、愛崗、開拓、創(chuàng)新”的原則，為熱愛的教育事業(yè)拼搏，把全部的情感傾注到學(xué)生的發(fā)展中去。XXXX年，我考取了小學(xué)語文教師一級資格，從此已經(jīng)5年了，下面我簡單匯報一下我這5年來的工作情況：

1.教學(xué)

XXXX年，XX縣實施新課程改革，作為首批參加課改實驗的教師之一，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷鉆研新教材，積極轉(zhuǎn)變教育觀念。課堂上，我最大限度地運用所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注每個學(xué)生的情感體驗，根據(jù)學(xué)生的身心特點，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，輕松獲取知識，在快樂中成長。課后，我不斷反思總結(jié)，積極與同事探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決辦法，不斷提高自己的教學(xué)能力。

2. 個人素質(zhì)

為了提高個人素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了能夠提高語文教學(xué)水平和改進教學(xué)方法的知識，訂閱了《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》、《小學(xué)教學(xué)研究》等雜志。為了更好地做好班主任工作，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《兒童心理學(xué)》、《教學(xué)心理學(xué)》等書籍，對兒童心理有了更深入的了解。我還利用課余時間自學(xué)，已取得學(xué)士學(xué)位。暑假期間，我還參加了小學(xué)教師電腦培訓(xùn)、小學(xué)教師英語培訓(xùn)等培訓(xùn)活動，拓寬了知識面，提高了教學(xué)能力和個人文化知識。

三、思想政治方面

在生活和工作中，我嚴(yán)格要求自己，注意言行，遵循“正人先正己”的古訓(xùn)，時時提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，為學(xué)生做好榜樣。不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，還關(guān)注學(xué)生的生活狀態(tài)，用愛心與學(xué)生架起溝通的橋梁，努力和每一位學(xué)生成為好朋友。經(jīng)過幾年的不斷努力，我現(xiàn)在已經(jīng)具備了報考中級小學(xué)語文教師資格的資格，已向上級申請批準(zhǔn)！

申請人：XXX

中級職稱申報12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我于2xxx年7月畢業(yè)于xxx師范學(xué)院化學(xué)教育系，2xxx年8月分配到xxx工作，三年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持下，我順利實現(xiàn)了由學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變，工作中得到了實踐的鍛煉，思想認(rèn)識有了很大的提高。

1、教學(xué)方面：來到學(xué)校后，我很快熟悉了常規(guī)的教學(xué)方法和教學(xué)方式，認(rèn)真做好備課、上課、布置作業(yè)等日常工作，在實踐中注意查找不足、彌補不足。遇到自己解決不了的教學(xué)問題，積極向同事請教，做到課前充分準(zhǔn)備、課中講解透徹、課后嚴(yán)格督促檢查。課堂上，努力貼近學(xué)生生活，最大限度地運用所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。課后，積極與同事討論教學(xué)中遇到的問題，想辦法解決，不斷提高教學(xué)能力。

2、個人素質(zhì)：在教學(xué)之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中青年教師》、《教育報（中學(xué)版）》等相關(guān)書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)，還利用暑假參加了化學(xué)教育本科函授班的學(xué)習(xí)，拓寬了知識面，提高了個人文化知識和教學(xué)能力。

3、思想政治方面：在生活和工作中，我嚴(yán)格要求自己，注意言行，遵循“先正人后正己”的古訓(xùn)，時時提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，做好自己力所能及的事，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派作風(fēng)，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和睦相處，講團結(jié)講誠信，日常生活中關(guān)注學(xué)生福祉，用愛心搭建與學(xué)生、同事之間的橋梁和紐帶，努力和每一位學(xué)生、每一位老師成為好朋友。 申請中級教師職稱 申請中級教師職稱

經(jīng)過一年的實習(xí)和兩年的教學(xué)實踐，目前我各項考核均已合格，具備了報考中學(xué)教師中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的資格，已向上級上報，希望得到批準(zhǔn)！

真摯地，

禮炮！

xxx

20xx/xx/20xx

中級職稱申報13

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我今年34歲，本科學(xué)歷，1997年加入中國共產(chǎn)黨，1998年參加工作以來，一直從事數(shù)學(xué)、英語教學(xué)工作，20xx年起從事小學(xué)英語教學(xué)工作，20xx年8月5日取得“小學(xué)高級教師”資格。從教十一年，熱愛黨的教育事業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動，刻苦學(xué)習(xí)教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)，把所學(xué)的理論知識運用到工作實踐中，出色地完成了教育教學(xué)任務(wù)，受到了學(xué)生和家長的一致好評。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我在工作中取得了一定的成績：20xx年我被選為全區(qū)英語精品課示范班成員，受到一致好評；

20xx年參加小學(xué)英語教師發(fā)音考試達到A2級別，名列全市第一名；

20xx年榮獲翠云區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)大賽一等獎、全省英語精品課堂大賽二等獎、全省第四屆小學(xué)英語論文大賽二等獎，20xx年9月被評為普洱市師德標(biāo)兵。20xx年榮獲第三屆云南省論文大賽二等獎、20xx年云南省優(yōu)秀多媒體課件評審優(yōu)秀獎、第二屆民族地區(qū)中小學(xué)英語精品課程展評一等獎，同時還榮獲小學(xué)組最佳課堂教學(xué)效果獎。同年榮獲思茅區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、20xx-20xx全國中小學(xué)優(yōu)秀外語教師稱號。

綜上所述，目前我各項考核均已通過，具備報考小學(xué)中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格，并已向上級上報，希望得到批準(zhǔn)！

申請人：xx

20xx年12月9日

中級職稱申報14

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我今年34歲，本科學(xué)歷，19XX年加入中國共產(chǎn)黨，19XX年參加工作以來，一直從事數(shù)學(xué)、英語教育教學(xué)工作，20XX年至今從事小學(xué)英語教學(xué)工作，20XX年8月5日取得“小學(xué)高級教師”資格。從教十一年，熱愛黨的教育事業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動，刻苦鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)到的理論知識運用到工作實踐中，出色地完成了教育教學(xué)任務(wù)，受到了學(xué)生和家長的一致好評。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我在工作中取得了一定的成績：20xx年我被選為全區(qū)英語精品課示范課，受到一致好評；20xx年我參加小學(xué)英語教師發(fā)音考試，達到A2級，全市第一名；20xx年我榮獲翠云區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)大賽一等獎、全省英語精品課堂大賽二等獎，20xx年全省第四屆小學(xué)英語論文大賽二等獎。20xx年9月我被評為普洱市師德標(biāo)兵，20xx年第三屆云南省論文大賽二等獎。20xx年我榮獲云南省優(yōu)秀多媒體課件評比獎，在第二屆全國少數(shù)民族中小學(xué)英語精品課展評會上榮獲一等獎，還榮獲小學(xué)組最佳課堂教學(xué)效果獎。 同年榮獲思茅區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號、20xx—20xx年度中小學(xué)優(yōu)秀外語教師稱號。

綜上所述，本人各方面考核均通過，具備報考小學(xué)中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，已將此申請上報上級領(lǐng)導(dǎo)，希望得到批準(zhǔn)！

真摯地，

禮炮！

申請人：xx

20xx年12月9日

中級職稱申報15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年7月畢業(yè)于xxx師范學(xué)院化學(xué)教育專業(yè)，20xx年8月分配到xxx工作，三年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持下，我成功地從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處煟ぷ髦械玫搅藢嵺`，思想認(rèn)識也有了很大的提高。

1、教學(xué)方面：來到學(xué)校后，我很快熟悉了常規(guī)的教學(xué)方法和教學(xué)方式，在備課、上課、布置作業(yè)等日常工作中認(rèn)真實踐，在實踐中注意查缺補漏。遇到自己解決不了的教學(xué)問題，積極向同事請教，做到課前充分準(zhǔn)備，課中講解透徹，課后嚴(yán)格督促檢查。課堂上，努力貼近學(xué)生生活，最大限度地運用所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。課后，積極與同事討論教學(xué)中遇到的問題，想辦法解決，不斷提高教學(xué)能力。

2、個人素質(zhì)：在教學(xué)之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育有關(guān)的知識，購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)生青年教師》、《教育報（中學(xué)版）》等相關(guān)書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)，還利用暑假參加了化學(xué)教育本科函授班的學(xué)習(xí)，拓寬了知識面，提高了個人文化知識和教學(xué)能力。

3、思想政治方面：在生活和工作中，我嚴(yán)格要求自己，注意言行，遵循“己所不欲，勿施于人”的古訓(xùn)，時時提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己的事情自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派作風(fēng)，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事搞好關(guān)系，講求團結(jié)誠信，日常關(guān)心學(xué)生福祉，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生、同事之間的橋梁和紐帶，努力和每一位學(xué)生、每一位老師成為好朋友。

經(jīng)過一年的實習(xí)和兩年的教學(xué)實踐，目前我已經(jīng)通過了全部考核，具備了報考中學(xué)教師中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的資格，已經(jīng)向上級上報了申請，希望能夠得到批準(zhǔn)！

真摯地，

禮炮！

申請人：xx

20xx年12月9日

【申報中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格】相關(guān)文章：

中級職稱申報05-04

中級職稱考試11-25

中級醫(yī)師職業(yè)資格考試08-02

中級職稱工作匯報05-11

中級職稱評審報告12-09

中級職稱考試都考什么？07-25

中級職稱工作匯報09-01

中級職稱評審個人總結(jié)08-04

中級職稱個人工作總結(jié)04-29