重磅消息！2024年公務員考試成績將于1月13日正式公布，2024年國家公務員面試通知將在筆試成績公布后發(fā)布，國家公務員面試名單可在國考官網查詢，面試時間為2月、3月，考生需提前備考。為了讓小伙伴們能夠快速查詢2024年國考面試公告及面試名單等相關事宜，國家公務員考試網整理了2024年國考面試名單在哪里查詢、江蘇國考面試形式是怎樣的相關信息，供大家參考：

>>>2024年國家公務員考試面試公告/名單>考生入場--->>面試提問--->>考生離開--->>成績審核--->>下一位考生入場--->>公布成績（離開考場）

無領導小組面試：

無領導小組面試是一種集體面試方式，給一組候選人一個問題，讓他們在規(guī)定的時間內進行討論，從而觀察和評估候選人的基本能力和素質。（實際面試組織通常有 6-12 人）

面試流程：

抽簽分組--->>小組入場--->>閱讀材料--->>個人陳述--->>自由討論--->>總結陳述--->>小組退場

結構化小組面試：

面試分為輪流回答問題和互相評價兩個階段，一般以三人一組的形式進行。

輪流回答問題：

A首先回答問題1，然后考生B/C依次回答

B 先回答問題 2，考生 C/A 依次回答

C 先回答第 3 題，然后考生 A/B 依次回答

候選人相互評價：

A依次對候選人B/C的答案進行評論

B 依次審閱考生 C/A 的答案

C 依次審閱考生 A 和 B 的答案

面試流程：

小組入場--->>閱讀材料--->>個人陳述--->>自由討論--->>總結陳述--->>小組退場

2024年國家公務員考試成績已經出爐，現階段很多朋友最關心的問題肯定是：如何準備面試，才能確保通過考試？

為了解答朋友們的疑問，小編整理總結了2020年至2023年國家公務員各崗位面試最低分數線，大家可以參考往年職位面試最低分數線，了解自己所應聘職位的競爭范圍，做好面試準備。

掃描二維碼回復即可獲得2024年公務員考試成績、面試白皮書、往年面試真題。

2024年國家公務員考試面試專業(yè)專項科目考試情況介紹-中國銀保監(jiān)會

1. 銀保監(jiān)會訪談要點

（一）自我介紹，突出專業(yè)素質，具有說服力

近年來，自我介紹題目的要求比較直接，明確了自我介紹的范圍，應聘者必須在指定的項目中進行有效的自我介紹，內容不能與簡歷重疊太多。

（二）綜合分析需要較高的理論素養(yǎng)

重點關注社會現象，對政治政策或時政熱點進行分析、探討，考生需具備較強的政策理論素養(yǎng)和時事敏感度。

（三）崗位背景涉及銀行業(yè)和保險監(jiān)管工作，要求了解工作實務

重點考查銀保監(jiān)會職責常識，此類題目均取材于銀保監(jiān)會日常工作情況，如“處理金融消費者投訴”、“督查轄區(qū)商業(yè)信貸支持實體經濟工作”、“組織團日活動，要求體現監(jiān)管者風采”等，考生需要了解銀保監(jiān)會職責常識。

（四）專業(yè)題目比較分散，要求基礎扎實，理論與實踐相結合。

重點考查原理、概念與知識應用題，要求直接解釋概念、定義、過程等或結合專業(yè)理論從專業(yè)角度解決社會問題、解讀國家發(fā)展政策，考生需具備扎實的專業(yè)素質和較強的實際應用能力。

（五）用英語聆聽和回答問題，需要較強的專業(yè)英語能力

重點關注熱點事件和專業(yè)背景問題，考官會用英文閱讀題目并要求考生用英文作答，考生需要具備良好的聽說能力和扎實的專業(yè)英語積累。

2024年浙江國家公務員考試面試已經開始，考生們已經開始緊張的面試準備，廣東華圖教育整理了2024年國家公務員考試面試模擬試題，供大家練習參考。

2024年國家公務員考試面試模擬題：預制餐食進入校園引發(fā)擔憂

【模擬測試】

近年來，預制餐在社會上越來越受歡迎，很多地方政府也積極出臺政策，將預制餐引入學校。然而，預制餐也讓不少家長感到擔憂。請分享一下你對預制餐引入學校的看法。

【廣東華圖分析】

1.概括話題，陳述你的觀點。

預制食品是指經過加工，簡單加熱或烹制后即可食用的菜肴。近年來，隨著生活節(jié)奏的加快和消費觀念的變化，預制食品行業(yè)發(fā)展迅速，并逐漸受到社會的青睞。

但隨著營養(yǎng)不均衡、食品安全風險、價格昂貴等疑慮的出現，預制餐的發(fā)展也帶來了一些不和諧的聲音。特別是在標準尚未統(tǒng)一、監(jiān)管尚且滯后的情況下，貿然將預制餐引入校園，勢必會進一步引發(fā)家長和社會的擔憂和反對。

2. 多角度分析

預制餐食引入校園的原因：

1.方便快捷。預先調好的菜品，簡單加熱或烹煮即可食用，節(jié)省學生排隊等候的時間；

2、口味多樣。預制菜品種類豐富，包括各種不同口味、風味和菜系，可滿足不同地區(qū)、不同口味學生的需求。

然而，將預制食品帶入校園也存在一些問題和不利之處：

1、健康風險：預制餐為了保證口感和保質期，難免會添加很多添加劑，以及過多的油、糖等高熱量成分，長期食用預制餐容易導致營養(yǎng)不良、肥胖等問題。

2.食品安全風險。預制餐食的生產、儲存標準尚未明確，可能存在使用過期食材、衛(wèi)生條件不達標、違規(guī)添加防腐劑等食品安全風險。學生長期食用此類食品，不僅影響身體健康，還可能引發(fā)食物中毒等嚴重后果。

3、價格問題。與傳統(tǒng)食堂相比，預制餐價格普遍較高，會給學生家庭帶來一定的經濟壓力；也會引發(fā)家長尋租的擔憂。比如近期中央廚房的建立、預制餐領域擴大等，就引發(fā)了網友的熱議。

因此，鑒于上述情況，我認為預制餐大規(guī)模進校園還為時過早。教育部也發(fā)文指出，鑒于目前預制餐尚缺乏統(tǒng)一的標準體系、認證體系、追溯體系等有效監(jiān)管機制，對“預制餐進校園”要十分謹慎，不應大力推廣。

3.提出對策

如何才能讓預拌食品行業(yè)更好地發(fā)展，讓家長和學生安心？

1.完善制度。教育部、市場監(jiān)管、衛(wèi)生營養(yǎng)等部門要盡快完善行之有效的法律法規(guī)，明確預制食品安全、營養(yǎng)標準，建立嚴格的準入制度。

2、加強監(jiān)管。通過網上公開、現場走訪、不定期抽查等方式，加大對預制食品供應商的抽查力度。甚至可以選擇家長參與預制食品監(jiān)管試點，讓家長放心。

3、實行公開。要充分保障家長和社會公眾的知情權，成立由家長委員會參與的監(jiān)督小組，參與對預制餐供應商選擇、訂購等環(huán)節(jié)的監(jiān)督，形成監(jiān)督合力。

4、嚴格處罰。對列入“黑名單”的企業(yè)和個人，要嚴格禁止其進入校園供應鏈體系，從源頭上斬斷“污染源”。

綜上所述，學校預制菜有其便利性和市場需求，但也存在健康風險、消費者壓力等問題，不宜倉促推進，應先制定規(guī)則，再進行試點。

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