xx教育局：

我于xx年從xx學校調(diào)入xx小學工作，幾年來，我服從學校安排，任勞任怨，恪盡職守，全身心投入工作。只因我工作的學校距離家較遠，導致夫妻長期分居，又有不能照顧年幼子女等實際困難，故向領(lǐng)導申請調(diào)職。

我家住xx，上學要轉(zhuǎn)車，再加上xx大橋天天堵路，往返家與學校非常不方便，再加上夫妻長期分居，矛盾多多，影響了夫妻感情。一歲的孩子暫時交給六十多歲的母親照顧，但母親畢竟年事已高，身體不好，孩子又急需我的照顧。由于交通不便，長時間奔波于家與學校之間，實在是太累了！

為了解決家庭的實際困難，消除后顧之憂，更好地投入工作，我希望轉(zhuǎn)學到離家較近的學校，誠懇請求上級組織予以批準！

真摯地，

禮炮！

申請人：

申請日期：

教師轉(zhuǎn)崗申請書（二）：

尊敬的教育局領(lǐng)導：

我20xx年從xx學校畢業(yè)后，被分配到xx區(qū)從事教育工作，在xx小學工作四年后，于20xx年7月調(diào)到xx小學工作。由于我工作的xx小學距離我家較遠，而我丈夫又不在城里工作，導致不能照顧年幼的孩子等實際困難，所以我向領(lǐng)導申請，將我調(diào)到離家較近的xx路第一小學工作。

20xx年12月我與在x縣工作的妻子結(jié)婚，20xx年我們在xx巷按揭買了一套房子。我父母住在xx市，妻子的父母住在x縣，因年事已高，不能來xx區(qū)與我們同住，也不能給我們提供任何幫助。兒子今年4歲，目前在市幼兒園就讀，我們工作忙，不能親自去接。因丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，就由我一個人負責撫養(yǎng)兒子和做家務。因我們家離xx小學較遠，我長期奔波于學校和家之間，極其勞累，實在難以支撐。

為了解決家庭的實際困難，減輕我的后顧之憂，更好地投入工作，我希望調(diào)到大公路第一小學工作，請批準。

真摯地，

禮炮！

申請人：xxx

申請日期：20xx年x月x日

教師轉(zhuǎn)職申請（三）：

尊敬的00縣人民政府領(lǐng)導：

應聘者：000，00省00縣人，大專畢業(yè)，目前在讀本科，2007年3月通過事業(yè)單位招聘考試，被分配到00縣00鎮(zhèn)00小學工作，從事教育工作至今。參加工作以來，我聽從學校領(lǐng)導的安排，連續(xù)三年半擔任班主任、學校遠程教育管理員，從事全校三至五年級數(shù)學、英語等教學工作。我工作勤奮，與同事相處融洽，積極參加各種活動，在工作中學習到了不少知識，教學成績優(yōu)異，自我得到了很好的發(fā)展。在領(lǐng)導的關(guān)懷下，我十分熱愛教育工作，嚴格要求自己，對學校、對學生都培養(yǎng)了感情。然而擺在我面前的問題卻是現(xiàn)實而殘酷的。 我的家在0000，工作在00，兩地相距300公里，交通很不方便，從葛嶺回家至少要3至4天的時間，車費要300多元。我的父母體弱多病，丈夫在0000工作，休息時間少而短，沒有探親假，又離家遠，不能照顧家人。這些給我的生活帶來很多不便，給工作帶來很大壓力。2008年8月，我要求調(diào)回00縣教育部門，000縣同意接收我，但000縣以學校已開學為由不肯放我回去；2009年8月，我再次要求調(diào)回00縣，000縣同意放我回去，但00縣當年不接收中專生，未能調(diào)回。 綜上所述，為了解決家庭的實際困難，解除工作上的后顧之憂，我今年申請調(diào)回00縣00鎮(zhèn)再次從事教育工作。懇請縣人民政府領(lǐng)導理解我的各種困難，批準我的調(diào)職申請。如果政府同意我的申請，那我一定把學習和工作中學到的知識運用到教學工作中去，創(chuàng)造更好的教學成績，為00縣的教育事業(yè)貢獻出我全部的力量！此致！

申請人：

年xxx月xx日

教師轉(zhuǎn)職申請書（四）：

尊敬的教育局領(lǐng)導：

您好！我叫***，女，出生于****年*月，畢業(yè)于****年**大學**學院，獲理學學士學位。同年（****年）通過**市教育局教師招聘考試，被分配到**中學擔任**教師。****年**月正式受聘為中學教師。自參加工作以來，我一直熱愛教育事業(yè)，工作勤奮，認認真真地做好各項教育工作，按時完成了學校交給的各項教學任務，教學成績良好。同時，積極參加繼續(xù)教育，努力提高個人業(yè)務水平。但由于種種原因，我申請調(diào)到**中學任教：家庭原因：個人發(fā)展原因：我被分配到****年**中學，由于當時英語師資緊缺，我服從學校的教學安排，教了兩年英語。 這對于**科的教學無疑是一個很大的障礙，但我從未放棄**科的教學，在教兩節(jié)英語課的同時，還堅持教**一節(jié)課，同時帶領(lǐng)、輔導學生參加全市**知識競賽并獲獎。由于山區(qū)的科學教學不如城區(qū)成熟，與城區(qū)同類教師相比，我缺少適合的環(huán)境和提高業(yè)務水平的機會。為了照顧好家人，在科學教育方面得到更大的提高，懇請領(lǐng)導同意我調(diào)動工作。我堅信，不用再辛苦地奔波于蘆田、街口，我將有更多的精力投入到教育工作中，創(chuàng)造出更好的教學成績，為從化的地理教育事業(yè)貢獻力量。謝謝！

取得學校意見(蓋章)：

申請人簽名：

申請日期：

教師調(diào)職申請（五）：

尊敬的清華鎮(zhèn)第二初級中學領(lǐng)導： 尊敬的清華鎮(zhèn)第二初級中學領(lǐng)導： 我2008年畢業(yè)于南陽師范學院美術(shù)教育專業(yè)，同年8月經(jīng)南陽市教師招聘考試合格，分配到臥龍區(qū)清華鎮(zhèn)第二初級中學任教。在三年的執(zhí)教生涯中，我思想端正，工作嚴謹，深受師生好評。思想上，我終身向往教師這個職業(yè)。我努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀。反對分裂，維護祖國統(tǒng)一，擁護黨的領(lǐng)導，使我沒有偏離學習的軌道，才有了今天的成就。 我心里一直想當一名優(yōu)秀的老師，去改造那些和我一樣有學習潛力，但是自控力較差的學生，讓他們重新找到人生的目標。事業(yè)：在領(lǐng)導的關(guān)懷下，我非常熱愛我的工作。

我自2008年參加工作以來，由于學校領(lǐng)導對我的培養(yǎng)和關(guān)心，一直從事美術(shù)、七年級政治、八年級語文的教學工作，在工作中學習到了很多知識。在單位，我服從領(lǐng)導的安排，工作勤奮，與同事相處融洽，積極參加各項活動，在取得各項榮譽的同時，也獲得了很好的發(fā)展。我的家在馬竹，離單位很遠，工作兩年來，我從來沒有遲到過，早退過，但我無怨無悔，因為我明白，教育的效益在于奉獻。我的父母年邁體弱，都患有嚴重的骨質(zhì)增生、腰椎間盤突出等疾病，常年靠藥物維持生活，奔波于各個醫(yī)院，向?qū)W校提出任何要求，但從不給學校添麻煩！工作辛苦，生活也很累，這是我的處世原則！ 安仁縣中學所處的地理位置導致了那里的信息閉塞和落后，為此我一直沒有放松對外界的了解和聯(lián)系，全身心的投入到學習中。加強自己的專業(yè)潛能；用心學習相關(guān)知識，寫讀書筆記，能夠熟練運用多媒體進行教學，以應對未來的教育形勢。由于我丈夫是一名警察，我的父母住在xx市，我丈夫的父母住在x縣，他們年紀太大，無法來xx區(qū)和我們一起生活，也不能給我們提供任何幫助。我們的兒子4歲了，目前在市福利院讀書，我們工作忙，不能親自去接他。由于我丈夫從事公安工作，沒有時間照顧家庭，撫養(yǎng)兒子，做家務。

所有的責任都將由我一個人承擔。由于我家距離xx小學較遠，長期在學校和家之間奔波，使我十分勞累，難以承受。特別是我患有慢性咽炎、關(guān)節(jié)炎等疾病，又不能繼續(xù)在地處高海拔的安格倫縣工作。因此，我懇請領(lǐng)導考慮我的實際困難，批準我的調(diào)動請求。在今后的工作中，我決不辜負領(lǐng)導的重托和期望。我將嚴守紀律，勤奮工作，刻苦學習，與時俱進，認認真真地做好每一件事，踏踏實實的完成領(lǐng)導交給的任務。

申請人：

年xxx月xx日

教師調(diào)職申請（六）：

市教育局領(lǐng)導：

我叫xxx，家住本市巖頭鎮(zhèn)，目前在xx鎮(zhèn)xx初級中學任教。（2003年7月從xx師范學院畢業(yè)后，分配到xx鎮(zhèn)xx初級中學任教。后調(diào)到xx鎮(zhèn)xx初級中學任教數(shù)學。）七年來，我嚴格要求自己，勤于教學，連續(xù)三年擔任初中三年級兩個班的數(shù)學老師，并擔任班主任。所教班級在歷次評估中始終名列前茅，多次被評為“先進教育工作者”；另一方面，我也努力進取。 2007年我參加了全國本科函授考試，并于今年年初取得了xx大學數(shù)學教育專業(yè)的本科畢業(yè)證書。多年的教書育人讓我受益匪淺，讓我享受到了當老師的快樂，更加堅定了我獻身教育事業(yè)的信念！同時，在這七年里，我也遭受了許多難以克服的磨難，影響了我的工作和生活！我的家在巖頭鎮(zhèn)北部，孩子們還小，在xx市南部上幼兒園，離家較遠，每天早晚都要有人接送；父母年邁體弱，自己也需要有人照顧。但由于我在xx工作，兩地相距較遠；而我妻子在xx衛(wèi)生院工作，離家也較遠，我們根本無暇照顧家里人。所以每天接送孩子都是由年邁的父母來接。 兩位老人年事已高，只能騎三輪車，每次接送都費時費力，讓我們感到無比心疼和愧疚。一旦父母身體不好，天氣不好，我和妻子又擔心又著急，卻只能無能為力！長期以來，我還要做好教學和

我既要操心家庭，又要操心學校，一直在學校和家之間奔波。隨著時間的推移，家里的負擔越來越重，事務越來越多，我的壓力也越來越大，感到越來越難以支撐下去。因此，為了解決家庭的實際困難，解除教育教學和學習生活的后顧之憂，更好地投入到工作中去，我希望就近轉(zhuǎn)學到宣寶初級中學就讀。請局領(lǐng)導理解并批準我的轉(zhuǎn)崗申請，將不勝感激！此致！

申請人：xxx

申請日期：

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