專項(xiàng)崗位實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)中央和我省關(guān)于全面深化新時代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的部署要求，按照《教育部財(cái)政部人事部中央組織部關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師特崗計(jì)劃的通知》（教辦[2006]2號）精神，按照《教育部辦公廳財(cái)政部辦公廳關(guān)于做好2024年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師特崗計(jì)劃實(shí)施工作的通知》（教辦[2024]1號）要求，我省將繼續(xù)組織實(shí)施2024年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師特崗計(jì)劃（以下簡稱《特崗計(jì)劃》）。為做好此項(xiàng)工作，特制定本方案。

一、實(shí)施范圍

2024年，按照國家要求，我省“特崗計(jì)劃”實(shí)施范圍為：原集中連片特殊困難地區(qū)、中西部國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣和省扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣、原“兩基”重點(diǎn)縣、邊境特殊困難縣、民族自治縣和少數(shù)民族聚居較少縣。重點(diǎn)在原“三區(qū)三州”、國家和省級鄉(xiāng)村振興工作重點(diǎn)縣、民族地區(qū)。具體為：

蘭州市（七里河區(qū)、榆中縣、永登縣）、白銀市（會寧縣、靖遠(yuǎn)縣、景泰縣、白銀區(qū)、平川區(qū)）、天水市（秦州區(qū)、麥積區(qū)、甘谷縣、秦安縣、清水縣、巫山縣、張家川縣）、張掖市（甘州區(qū)、臨澤縣、肅南縣、民樂縣、高臺縣、山丹縣）、武威市（涼州區(qū)、天祝縣、古浪縣）、定西市（安定區(qū)、通渭縣、隴西縣、渭源縣、臨洮縣、漳縣、岷縣）、隴南市（武都區(qū)、宕昌縣、成縣、康縣、文縣、西和縣、理縣、兩當(dāng)縣、徽縣）、平?jīng)鍪校ㄡ轻紖^(qū)、涇川縣、靈臺縣、崇信縣、華亭市、莊浪縣、靜寧縣）、慶陽市（西峰區(qū)、鎮(zhèn)原縣、寧縣、正寧縣、合水縣、華池縣、環(huán)縣）、臨夏州（臨夏市、積石山縣、康樂縣、和政縣、東鄉(xiāng)縣、廣河縣、臨夏縣）、甘南州（臨潭縣、卓尼縣、碌曲縣、舟曲縣、迭部縣、夏河縣、瑪曲縣、合作市）、酒泉市（玉門市、瓜州縣）。

二、計(jì)劃與立場

（一）我省擬招聘“特崗計(jì)劃”教師5000名（附件1）（含已簽約的農(nóng)村學(xué)校教育碩士崗位85個），聘期3年。

（二）各縣（市、區(qū)）招聘計(jì)劃執(zhí)行情況和崗位設(shè)置情況，由市（州）在《專項(xiàng)崗位計(jì)劃》實(shí)施辦法中統(tǒng)一公布。

三、基本原則

（一）招聘工作由教育、人力資源社會保障、財(cái)政等部門共同承擔(dān)，遵循“公開、公正、自愿、擇優(yōu)”的原則。

（二）根據(jù)學(xué)科結(jié)構(gòu)和教師崗位需求，科學(xué)合理設(shè)置招聘崗位。

（3）特崗學(xué)校為實(shí)施“特崗計(jì)劃”的縣（市、區(qū)）農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校。

（四）“特崗計(jì)劃”實(shí)施由市（州）統(tǒng)籌組織，縣（市、區(qū)）為主，采取公開選拔、崗位招聘、合同管理等方式實(shí)施，明確用人單位和應(yīng)聘者雙方權(quán)利和義務(wù)。

（五）引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校任教，為農(nóng)村學(xué)校配備專職教師；不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步加強(qiáng)思想品德與法治、體育與健康（足球）、英語、理科、勞動、藝術(shù)、信息技術(shù)、心理健康等緊缺薄弱學(xué)科師資補(bǔ)充。

（六）地方政府可結(jié)合本地實(shí)際，落實(shí)省退役軍人事務(wù)廳、省教育廳、省人力資源社會保障廳聯(lián)合印發(fā)的《甘肅省推進(jìn)優(yōu)秀退役軍人到中小學(xué)任教具體辦法》（甘退辦發(fā)[2023]30號）要求，支持和鼓勵符合條件的退役軍人申報(bào)“特崗計(jì)劃”。

四、申請條件及要求

1. 申請條件

1、自愿到農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校任教，熱愛農(nóng)村教育事業(yè)，有奉獻(xiàn)精神，服從組織安排。

2.符合招聘崗位要求，具有相應(yīng)教師資格證書，符合《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)規(guī)定的普通話水平、身體條件和心理?xiàng)l件。符合《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)規(guī)范》的要求，無犯罪記錄或其他禁止聘用的違法記錄。

3.學(xué)歷要求為本科及以上，以師范專業(yè)為主，小學(xué)教師可適當(dāng)招聘師范院校畢業(yè)生。具體崗位學(xué)歷要求由實(shí)施市、縣根據(jù)實(shí)際情況明確。

4.應(yīng)聘人員戶籍要求由實(shí)施地市、縣根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況具體制定。

5.年齡一般不超過30周歲（1993年5月27日及以后出生）。符合申請條件的退役軍人，地方可適當(dāng)放寬年齡限制。

2. 教師資格及任職要求

1.報(bào)考“特崗計(jì)劃”人員，應(yīng)具有與所報(bào)考職位對應(yīng)的教師資格證書；尚未取得教師資格證書的報(bào)考者，應(yīng)于2024年上半年參加教師資格認(rèn)證，并于2024年7月31日前取得該職位所需的教師資格證書。

2、持有物理、化學(xué)、生物教師資格證的人員可以報(bào)考小學(xué)理科崗位，報(bào)考小學(xué)普教崗位的人員專業(yè)須為小學(xué)教育或初等教育，教師資格證教學(xué)科目不限。

（三）其他要求

1.簽約農(nóng)村學(xué)校教育碩士，無需考核，納入特崗教師管理體系。

2.參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”“三支一扶計(jì)劃”、且有教學(xué)經(jīng)歷的志愿者、參加過教學(xué)實(shí)習(xí)半年以上的師范院校畢業(yè)生，同等條件下優(yōu)先錄取。

3、參加2018年省政府項(xiàng)目“甘肅省深度貧困縣鄉(xiāng)村學(xué)校教學(xué)行動”并按規(guī)定完成教學(xué)計(jì)劃的考生，可憑《甘肅省深度貧困縣鄉(xiāng)村學(xué)校教學(xué)行動實(shí)習(xí)教學(xué)考核表》復(fù)印件（需加蓋檔案管理部門公章證明與原件相符）在面試成績上加10分。

4.各市（州）教育局要及時匯總、整理所轄縣（市、區(qū)）實(shí)施“專崗計(jì)劃”崗位設(shè)置表，并于網(wǎng)絡(luò)報(bào)名開始前向社會公布本市（州）“專崗計(jì)劃”招聘公告，同時公布所轄縣（市、區(qū)）崗位設(shè)置表。同時要在崗位設(shè)置表顯著位置標(biāo)注招聘崗位所需筆試科目（文、理、音、體、美）及具體學(xué)歷要求，提醒考生結(jié)合自身?xiàng)l件選擇合適崗位報(bào)考。

五、實(shí)施程序

1. 注冊

考試報(bào)名采用告知承諾制，全程網(wǎng)上報(bào)名，不收取報(bào)名費(fèi)。報(bào)考人員報(bào)名時須承諾所填信息真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、有效，符合報(bào)名要求，并愿意接受考試組織機(jī)構(gòu)的核查和教育部門的考后復(fù)核，愿意承擔(dān)虛假承諾的法律責(zé)任和接受處理，并在報(bào)名系統(tǒng)中簽署《專項(xiàng)崗位考試報(bào)名證明告知承諾書》（電子文本），一經(jīng)提交即具有法律效力，不得再行代為承諾。如在考后資格審核中發(fā)現(xiàn)信息與報(bào)名信息不符或不符合報(bào)名要求的，考試成績無效，不予錄取。對編造報(bào)名要求、以欺騙手段獲取考試資格、涉嫌犯罪的，將移送司法機(jī)關(guān)處理。

1. 提交申請

時間：2024年5月27日9:00至2024年5月31日18:00

（一）考生報(bào)名?？忌毜卿洝案拭C人事考試網(wǎng)”（），進(jìn)入“網(wǎng)上報(bào)名”欄目，點(diǎn)擊“2024年選拔招收普通高校畢業(yè)生到基層任職‘特崗計(jì)劃’考試”，使用本人正確的手機(jī)號（須保持暢通）注冊為用戶。注冊時須準(zhǔn)確填寫本人姓名、身份證號碼（報(bào)名與考試使用的有效居民身份證必須一致），并妥善保管用戶名和密碼。

（2）上傳照片。網(wǎng)上報(bào)名時，應(yīng)聘人員應(yīng)按要求上傳電子照片，照片須為應(yīng)聘人員近期標(biāo)準(zhǔn)一寸半身免冠證件照，并經(jīng)“人力資源考試照片審核處理工具”軟件審核，文件格式為JPG（尺寸25mm×35mm，像素295px×413px），大小不超過20K，照片底色為白色。如照片質(zhì)量審核不合格，須按要求重新上傳，否則報(bào)名不予通過。照片上傳成功后不可修改。

（三）簽署《“特崗計(jì)劃”考試報(bào)名認(rèn)證告知書及承諾書》?？忌瓿蓤?bào)名后，應(yīng)認(rèn)真閱讀“特崗計(jì)劃”實(shí)施文件和《“特崗計(jì)劃”考試報(bào)名認(rèn)證告知書及承諾書》，在誠信基礎(chǔ)上確認(rèn)承諾書內(nèi)容并提交。提交后，立即生效，具有法律效力。

（四）填寫報(bào)名信息。應(yīng)聘人員按崗位設(shè)置縣（市、區(qū)）公布的戶籍要求報(bào)考，每人限報(bào)考一個志愿服務(wù)縣一個主體崗位。應(yīng)聘人員只能報(bào)考“三支一助計(jì)劃”、“特崗計(jì)劃”、“西部計(jì)劃”三類項(xiàng)目之一，選擇其中之一后不得更改報(bào)考內(nèi)容。偽造、變造、冒用相關(guān)證件、材料騙取考試資格，或惡意報(bào)名擾亂正常報(bào)名秩序的，一經(jīng)查實(shí)，取消報(bào)考資格，并按照《事業(yè)單位公開招聘違紀(jì)違法行為處理規(guī)定》（人力資源社會保障部令第35號）有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

2. 確認(rèn)注冊信息

時間：2024年5月27日9:00至2024年5月31日18:00

（1）提交申請信息?！皩ｍ?xiàng)崗位計(jì)劃”申請信息提交后，報(bào)名系統(tǒng)將自動確認(rèn)申請信息（不再人工審核申請信息），申請者應(yīng)及時點(diǎn)擊“報(bào)名結(jié)果”查看系統(tǒng)確認(rèn)結(jié)果。如僅保存申請信息而未提交，報(bào)名將不成功。

（2）信息修改

① 個人身份信息修改

為保證考試的嚴(yán)肅性和公正性，報(bào)名期間，考生僅可申請更改兩類填寫錯誤的個人身份信息：一是考生姓名中出現(xiàn)明顯錯別字，主要為同音字、相近字等；二是考生身份證號中不涉及出生日期的個別數(shù)字填寫錯誤；其他個人身份信息不予更改。

修改流程：應(yīng)聘人員攜帶本人有效居民身份證原件，填寫《特崗計(jì)劃考生身份信息變更申請表》（附件4），向報(bào)名服務(wù)機(jī)構(gòu)所在地縣（市、區(qū)）教育部門提交修改申請。受理截止時間為2024年5月31日12時，逾期提交的申請將不予受理?？h（市、區(qū)）教育部門審核后報(bào)市（州）教育部門匯總，市（州）教育部門將匯總后的修改申請報(bào)省人力資源考試中心。報(bào)送截止時間為2024年5月31日16時，逾期提交的申請將不予受理。

溫馨提示：由于信息變更需要一定的辦理周期，申請人向所在地縣（市、區(qū)）提交變更申請后，無需等待變更申請結(jié)果，各地應(yīng)指導(dǎo)申請人在報(bào)名截止時間前按正常流程完成報(bào)名，避免錯過報(bào)名時間。

② 其他職位信息修改

除“個人身份信息修改”中兩類個人身份信息外，若其他經(jīng)報(bào)名系統(tǒng)確認(rèn)的報(bào)名信息有誤，申請人可點(diǎn)擊“填寫報(bào)名信息”中的“修改”按鈕自行修改。點(diǎn)擊“修改”按鈕保存后，需重新提交報(bào)名信息進(jìn)行報(bào)名確認(rèn)，并點(diǎn)擊“報(bào)名結(jié)果”查看系統(tǒng)確認(rèn)結(jié)果。修改后未重新提交報(bào)名確認(rèn)的，報(bào)名將不成功。

3. 打印準(zhǔn)考證

時間：2024年6月24日9:00至2024年6月29日9:30

考生需登錄“甘肅人事考試網(wǎng)”（），進(jìn)入“準(zhǔn)考證打印”欄目，按提示自行打印準(zhǔn)考證并妥善保管，以備考試、資格審核等環(huán)節(jié)使用。如無本人《準(zhǔn)考證》，視為自動放棄?？忌蛴?zhǔn)考證后，應(yīng)仔細(xì)閱讀《準(zhǔn)考證考生須知》，提前熟悉考場。

2. 筆試

1.筆試組織

省人力資源考試中心負(fù)責(zé)全省“特崗計(jì)劃”考試報(bào)名系統(tǒng)的維護(hù)、信息收集、出題制卷、試卷保管、考場安排、閱卷計(jì)分、復(fù)印處理、成績查詢等工作。各市（州）、縣（市、區(qū)）教育部門要主動加強(qiáng)與人力資源社會保障部門的溝通協(xié)調(diào)，明確職責(zé)分工，共同組織實(shí)施本行政區(qū)域內(nèi)的考務(wù)工作、安排考場。各級考務(wù)組織實(shí)施工作發(fā)生的工作費(fèi)用由同級財(cái)政承擔(dān)。

2.筆試時間及地點(diǎn)

公共基礎(chǔ)知識測試：2024年6月29日9：00-11：00；

專業(yè)基礎(chǔ)知識測試：2024年6月29日，14：00-16：30。

考試地點(diǎn)以準(zhǔn)考證上注明的地點(diǎn)為準(zhǔn)。

3.筆試科目及內(nèi)容

本次考試筆試分為“公共基礎(chǔ)知識”測試和“專業(yè)基礎(chǔ)知識”測試兩部分，每部分占100分，總分為200分。

“公共基礎(chǔ)知識”考試內(nèi)容主要包括時事、政治、法律、經(jīng)濟(jì)、管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、公文寫作與處理等方面的有關(guān)基礎(chǔ)知識。

“專業(yè)基礎(chǔ)知識”測試分為文科、理科、音樂、體育、藝術(shù)四門。其中，文科測試內(nèi)容為中學(xué)語文、歷史、地理；理科測試內(nèi)容為中學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)；樂體藝測試內(nèi)容為音樂、體育、藝術(shù)相關(guān)知識。

該考試不指定任何教材，不委托任何單位（機(jī)構(gòu)）舉辦任何形式的考前輔導(dǎo)班。

4. 考試證明

考生須攜帶報(bào)名系統(tǒng)打印的《準(zhǔn)考證》和原有效居民身份證（有效居民身份證或臨時居民身份證）參加考試，未同時持有兩證的考生不得參加考試。居民身份證遺失或過期的考生應(yīng)在考試前到派出所補(bǔ)辦有效臨時居民身份證。

5.考場設(shè)置

全省各實(shí)施“特崗計(jì)劃”的市（州）應(yīng)設(shè)立考區(qū)，考點(diǎn)原則上應(yīng)設(shè)在本市、州政府所在地。各市、州應(yīng)按擇優(yōu)原則設(shè)立考點(diǎn)，考點(diǎn)須為標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)。各市（州）考試實(shí)施機(jī)構(gòu)應(yīng)于6月12日前將試卷預(yù)約表、考點(diǎn)及場地設(shè)置安排表報(bào)送省人力資源考試中心。

6. 考試違規(guī)處理

考試違規(guī)行為的認(rèn)定及處理參照《事業(yè)單位公開招聘違紀(jì)處理規(guī)定》（人力資源社會保障部令第35號）有關(guān)規(guī)定執(zhí)行?？荚嚱Y(jié)束后，由國家指定的專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行試題相似性測試，經(jīng)認(rèn)定為試題相似的考生，其考試成績無效。如有其他相關(guān)證據(jù)證明試題相似的考生存在作弊行為，人力資源社會保障部門將視具體情況對其作出違紀(jì)違規(guī)處理。

7.筆試成績查詢

考生可于7月15日左右登錄甘肅人事考試網(wǎng)（），進(jìn)入“成績查詢”欄查詢自己的考試成績。對因違紀(jì)被列入信用檔案或《“特崗計(jì)劃”考試報(bào)名認(rèn)證通知書及承諾書》的考生，其考試成績作廢。

鄭重提醒：甘肅人事考試網(wǎng)（）為“特崗計(jì)劃”考試報(bào)名、準(zhǔn)考證打印、成績查詢唯一官方網(wǎng)站，請考生切勿登錄和點(diǎn)擊山寨網(wǎng)站或不明鏈接的虛假網(wǎng)站填寫個人身份信息，避免信息泄露。

（三）資格審查

資格審查時間為2024年7月17日至7月18日（如有調(diào)整以公告為準(zhǔn)），地點(diǎn)為實(shí)施“特崗計(jì)劃”縣（市、區(qū)）公布的指定地點(diǎn)。筆試結(jié)束后，符合面試條件的考生須持有效居民身份證、畢業(yè)證、戶口簿、教師資格證書原件及復(fù)印件以及自行打印的《甘肅省2024年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師特崗計(jì)劃報(bào)名表》在網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)中參加資格審查。

已參加2024年上半年教師資格認(rèn)定但尚未取得教師資格證書的考生，可按照報(bào)考教師資格認(rèn)定的學(xué)段、學(xué)科報(bào)考相應(yīng)崗位。現(xiàn)場資格審查時，須提供教育部考試中心頒發(fā)的有效《中小學(xué)教師資格考試合格證書》或《師范生教師專業(yè)能力證書》及相應(yīng)級別的普通話水平測試證書（紙質(zhì)證書遺失的，可通過國家政務(wù)服務(wù)平臺或中國教育考試網(wǎng)、全國普通話培訓(xùn)測試信息資源網(wǎng)查詢考試成績，查詢結(jié)果與證書同等效力），并承諾于2024年7月31日前取得教師資格證書。未取得教師資格證書者，取消招聘資格。

申請人因故不能參加資格審查的，可以委托他人代為審查。申請人除提供上述材料外，還需提供委托書及被委托人有效居民身份證原件及復(fù)印件。資格審查由市（州）教育行政部門組織協(xié)調(diào)，縣（市、區(qū)）教育行政部門具體實(shí)施，并根據(jù)報(bào)名情況審查確認(rèn)面試資格。

（四）面試

筆試成績公布后，各市（州）要督促實(shí)施縣（市、區(qū)）嚴(yán)格按照各學(xué)段（小學(xué)階段、初中階段）對應(yīng)科目招生計(jì)劃的120%進(jìn)行筆試成績排序，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位（四舍五入到小數(shù)點(diǎn)后第三位，下同），按筆試成績從高到低排序，確定面試人選名單。對面試人數(shù)不足招生計(jì)劃120%的科目，各市（州）可綜合考慮，根據(jù)該科目專業(yè)大類（文理音體美）考生缺口程度和平均成績，設(shè)定最低分?jǐn)?shù)線，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。凡達(dá)到最低分?jǐn)?shù)線的考生，均可確定為面試資格審核人選。 面試工作由實(shí)施縣（市、區(qū)）教育和人力資源社會保障部門按照市（州）教育和人力資源社會保障部門統(tǒng)一部署組織實(shí)施。各地要認(rèn)真組織面試工作，嚴(yán)格按照面試程序進(jìn)行，對面試過程進(jìn)行全程記錄，確?？荚嚬_、公平、公正。組織選拔特崗教師過程中產(chǎn)生的面試費(fèi)用由實(shí)施縣（市、區(qū)）承擔(dān)，不得向考生收取任何費(fèi)用。

（五）候選人確認(rèn)

面試結(jié)束后，各實(shí)施縣（市、區(qū)）按照中小學(xué)文科、理科、音體育、美術(shù)科目筆試總成績（滿分200分）/2×70%+面試成績（滿分100分）×30%折算總成績，總成績保留兩位小數(shù)。各實(shí)施縣（市、區(qū)）按年級階段（小學(xué)階段、初中階段）和對應(yīng)崗位科目確定招聘人選，并按總成績從高到低排序。筆試、面試總成績并列時，優(yōu)先考慮筆試成績較高的人選。筆試成績相同時，優(yōu)先考慮筆試專業(yè)課成績較高的人選。在確定的招聘人選范圍內(nèi)，應(yīng)聘人員按照分?jǐn)?shù)從高到低的原則自愿選擇崗位。 實(shí)施縣（市、區(qū)）擬招聘人選數(shù)未達(dá)計(jì)劃數(shù)的，相關(guān)市（州）應(yīng)當(dāng)在不改變崗位、不跨科目調(diào)整的情況下，跨縣區(qū)、市（州）內(nèi)同年級、同科目進(jìn)行調(diào)整。同時，跨縣區(qū)調(diào)整的候選人筆試成績須達(dá)到調(diào)整所在縣（州）規(guī)定的進(jìn)入面試的崗位最低分?jǐn)?shù)線。調(diào)整后仍有剩余崗位的，由市（州）匯總報(bào)省教育廳，在全省范圍內(nèi)進(jìn)行補(bǔ)充招聘。進(jìn)行補(bǔ)充招聘的市（州）可適當(dāng)推遲第二批特崗教師到崗時間。

6. 體格檢查

對擬聘用人選，實(shí)施縣（市、區(qū)）應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)厥聵I(yè)單位招聘體檢標(biāo)準(zhǔn)和程序組織體檢，體檢不合格者，取消錄用資格。

（七）評審與公示

崗位設(shè)置所在市（州）組織縣（市、區(qū)）將擬聘用特崗教師信息向社會公示5個工作日，公示期滿無異議的，于2024年7月26日前將核準(zhǔn)擬聘用的特崗教師名單（附件2）及《特崗計(jì)劃》實(shí)施情況匯總報(bào)省教育廳審核公示。

（八）入學(xué)及簽訂聘用合同

全省范圍內(nèi)公示無異議后，由省教育廳發(fā)給錄取通知書，由崗位設(shè)置所在地縣（市、區(qū)）與擬聘用的特崗教師簽訂聘任合同。

9.崗前培訓(xùn)和在職教學(xué)

1.各市（州）要對標(biāo)2035年教育強(qiáng)國建設(shè)目標(biāo)，圍繞高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)，制定培訓(xùn)規(guī)劃，為特崗教師提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)研修服務(wù)。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，規(guī)范教師教書育人行為，不斷提高教師自身修養(yǎng)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)；加強(qiáng)崗前培訓(xùn)，幫助新任教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作；根據(jù)特崗教師實(shí)際需求，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容和方式，有針對性地開展教育培訓(xùn)；加強(qiáng)非師范專業(yè)畢業(yè)生教育教學(xué)技能培訓(xùn)，提高教育教學(xué)基本素質(zhì)與能力。師范專業(yè)畢業(yè)生培訓(xùn)時間安排不少于10天，非師范專業(yè)畢業(yè)生培訓(xùn)時間安排不少于20天。

2.特崗教師必須按照崗位所在地縣（市、區(qū)）教育行政部門的統(tǒng)一安排，在合同規(guī)定的學(xué)校任教。

六、擔(dān)保政策

（1）特殊郵政教師享受“國務(wù)院總統(tǒng)辦公室加強(qiáng)普通高等教育機(jī)構(gòu)雇用畢業(yè)生的通知”（ [2009]第3號），“國家理事會在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)局勢下在委員會工作中良好的工作委員會的良好職位” FA [2005]第18號）和“財(cái)政部和教育部發(fā)出的“在高等教育機(jī)構(gòu)償還國家學(xué)生貸款的臨時措施”（ [2006]第133號）。所有城市和縣都應(yīng)加強(qiáng)了他們的主要職責(zé)，并確保付費(fèi)的薪水。從2024年1月1日起，為城市和農(nóng)村強(qiáng)制性教育提供預(yù)算的金融和教育部（財(cái)務(wù)和教育[2024]）在同一條件下，學(xué)校和縣金融的薪資，評估，評估和年度評估的教師必須由紐約市和縣的財(cái)務(wù)組成。 通過服務(wù)部門，縣級教育部門以及人力資源和社會保障的服務(wù)部門，通過特殊的開放招聘方法（如直接檢查或評估），有負(fù)責(zé)及時的范圍和往來，特殊的郵政教師將由縣級教育部門，人力資源和社會保障以及建立部門（例如直接檢查或評估）聘用，以實(shí)施和統(tǒng)一的范圍和責(zé)任，將雇用和往來的范圍，將愿意聘用縣級教育部門，以及及時的教學(xué)和往來，將其聘用和往來，這是特殊的郵政教師，并愿意留下來作為公共機(jī)構(gòu)的工作人員，縣級教育部門以及人力資源和社會保障以及通過特殊開放的招聘方法（例如直接檢查或評估）的特殊開放招聘方法（城市）及時及時及時統(tǒng)治和實(shí)施工作和往來。試用期將不再實(shí)施“教師服務(wù)證書”的發(fā)行，并將根據(jù)與國家縣朗西縣的 ， pere and Plane and Plane and Plane and Plane and of of and of and of and tere tere ter and ，中國西部可以在首席郵政教師工作室中包括特殊的郵政教師進(jìn)行關(guān)鍵培訓(xùn)。

（ii）“特殊郵政計(jì)劃”的實(shí)施與符合相關(guān)要求的農(nóng)村教育碩士培訓(xùn)計(jì)劃相結(jié)合。

（iii）在服務(wù)期間的特殊郵政教師不得在任意（包括借用）縣（包括城市，地區(qū)）教育部門加強(qiáng)對特殊郵政教師的統(tǒng)一管理和日常評估，并嚴(yán)重違反了違反協(xié)議和學(xué)校規(guī)定的教育和教育的特殊郵政教師。經(jīng)過驗(yàn)證。

（iv）原則上，應(yīng)將專業(yè)教師的家庭注冊和檔案轉(zhuǎn)移到他們工作所在的學(xué)校所在的學(xué)校的縣級人員檔案管理部門。

VII

1.積極有效地進(jìn)行招聘工作

所有地區(qū)都應(yīng)建立和改善招聘檢查的緊急響應(yīng)機(jī)制，有效地預(yù)防，及時控制并在考試期間正確處理緊急情況，并確保該省在2024年的“特殊郵政計(jì)劃”招聘，這是安全的，有序的，公平的，公平的，公平的，公正的城市必須迅速釋放招聘信息，并啟動了招聘的招聘。全面的人事管理部門的招聘服務(wù)平臺應(yīng)通過各種渠道廣泛促進(jìn)招聘信息，以擴(kuò)大信息發(fā)布和社會意識的范圍，并及時為大學(xué)畢業(yè)生提供工作信息。

2.堅(jiān)實(shí)地管理特殊郵政教師的信息

教育部將使用“國家教師管理信息系統(tǒng)”的數(shù)據(jù)作為實(shí)施“特殊郵政計(jì)劃”的基本數(shù)據(jù)，批準(zhǔn)招聘計(jì)劃和中央補(bǔ)貼資金的分配，在接納每個實(shí)施縣（城市，地區(qū)）后，必須將其重新確定，并確定該系統(tǒng)的重要性，并確定該系統(tǒng)的范圍，并確定該信息的范圍。 Abase在年底之前是完整而準(zhǔn)確的，結(jié)合了特殊郵政教師的數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建，應(yīng)及時掌握特殊郵政教師的基本信息，應(yīng)加強(qiáng)動態(tài)管理，并應(yīng)深入挖掘和廣泛宣傳特殊的郵政教師的例子。

3.嚴(yán)格進(jìn)行監(jiān)督和檢查實(shí)施工作

相關(guān)的城市（國家）應(yīng)加強(qiáng)對特殊郵政保護(hù)政策的監(jiān)督和檢查，一旦驗(yàn)證，城市（國家（州）（國家）的實(shí)施和管理“特殊郵政計(jì)劃”的實(shí)施和管理不佳，招聘計(jì)劃的完成不足，以及對教師的福利不足的責(zé)任，應(yīng)予以衡量。支付其“五項(xiàng)保險(xiǎn)和一項(xiàng)基金”和其他社會保險(xiǎn)，以及未能為完成服務(wù)條款的特殊郵政教師處理招聘程序。