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        公務(wù)員面試模擬題:構(gòu)建“1+3+X”社區(qū)治理共同體

           公務(wù)員面試中,應(yīng)變能力是關(guān)鍵點(diǎn)考核的要素之一。但是大部分考生由于剛剛畢業(yè),生活和工作經(jīng)驗(yàn)都有不足,在面試中常常不…

        公務(wù)員考試網(wǎng) 公眾號(hào)

        面試輔導(dǎo)資料

          

        公務(wù)員面試中,應(yīng)變能力是關(guān)鍵點(diǎn)考核的要素之一。但是大部分考生由于剛剛畢業(yè),生活和工作經(jīng)驗(yàn)都有不足,在面試中常常不知從何談起,以至于面試無話可說的尷尬境地。那么如何訓(xùn)練考生的應(yīng)變能力呢?這就需要考生在日常學(xué)習(xí)生活中,對(duì)于時(shí)事、政治、新聞等熱點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行累積學(xué)習(xí)。平時(shí)多關(guān)注熱點(diǎn)時(shí)事,學(xué)習(xí)用官媒的角度思考問題,經(jīng)過一段時(shí)間的積累,增加了許多工作和生活經(jīng)驗(yàn)之余還能訓(xùn)練自己的政府思維,能夠大大改善自己在面試中的優(yōu)勢(shì)。湖北公務(wù)員考試網(wǎng)http://www.xouvqe.cn/)會(huì)定期歸納總結(jié)當(dāng)下時(shí)事熱點(diǎn)事件,并用公考角度為大家展開分析,建議廣大考生Ctrl+D收藏本頁,便于日常學(xué)習(xí)積累。

          

        【熱點(diǎn)背景】

          近年來隨著物權(quán)意識(shí)覺醒、物權(quán)矛盾激化,居民區(qū)、住宅小區(qū)作為社區(qū)治理的基礎(chǔ)單位,呈現(xiàn)出多元、復(fù)雜的特點(diǎn)。上海市普陀區(qū)真如街道以推進(jìn)黨建引領(lǐng)顯性化為突破口,探索構(gòu)建“1+3+X”社區(qū)治理的“四梁八柱”,匹配建立必要的支撐保障機(jī)制,逐步構(gòu)建起社區(qū)治理共同體。

          明責(zé)賦權(quán),推進(jìn)職責(zé)定位顯性化。街道制定下發(fā)了《居民區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下社區(qū)治理“3+X”工作機(jī)制運(yùn)行的實(shí)施辦法(試行)》,對(duì)居民區(qū)各治理主體的職責(zé)作了明確。樹立“1”的權(quán)威。居民區(qū)黨組織是社區(qū)治理的領(lǐng)導(dǎo)核心,在社區(qū)各類事項(xiàng)中總牽頭、總協(xié)調(diào)。厘清“3”的職責(zé)。居委會(huì)是社區(qū)治理的管理層,負(fù)責(zé)居民自我教育、自我管理、自我服務(wù)的具體事務(wù);業(yè)委會(huì)是社區(qū)管理的監(jiān)督層,參與小區(qū)管理的監(jiān)督和評(píng)估;物業(yè)服務(wù)企業(yè)是社區(qū)管理的操作層,為保障居民的日常生活,提供安全、方便、舒適的物業(yè)服務(wù)。三者在管理的職能上有分有合,各司其職,發(fā)揮“X”的作用。

          【模擬試題】

          近年來隨著物權(quán)意識(shí)覺醒、物權(quán)矛盾激化,居民區(qū)、住宅小區(qū)作為社區(qū)治理的基礎(chǔ)單位,呈現(xiàn)出多元、復(fù)雜的特點(diǎn),街道制定下發(fā)了《居民區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下社區(qū)治理“3+X”工作機(jī)制運(yùn)行的實(shí)施辦法(試行)》,對(duì)居民區(qū)各治理主體的職責(zé)作了明確,就此談?wù)勀愕目捶ǎ?

          【參考答案】

          1.“1+3+X”社區(qū)治理總體評(píng)價(jià)。

          “1+3+X”社區(qū)治理模式可以匯集各方資源,凝聚人心力量,破解社區(qū)治理的困難和問題,實(shí)現(xiàn)了小區(qū)的自治共建,開啟了社區(qū)綜合治理的新時(shí)代。

          2.“1+3+X”社區(qū)治理建設(shè)的目的意義。

          (1)進(jìn)一步完善社區(qū)基層黨建架構(gòu)。實(shí)現(xiàn)了居民區(qū)“兩委”、黨員骨干與業(yè)委會(huì)委員的交叉任職,促進(jìn)了黨建覆蓋凝聚與業(yè)務(wù)指導(dǎo)監(jiān)督的“同頻共振”。

          (2)有利于社情民意的收集。多項(xiàng)聯(lián)系之下,基層黨組織既將黨委政府的聲音有效傳遞到“末梢”,同時(shí)也暢通了基層民意的上傳渠道。

          (3)有利于提升居民對(duì)社區(qū)的歸屬感。讓居民事有地說、難有人幫、怨有人解,矛盾糾紛不出小區(qū),居民的契約意識(shí)和精神得到強(qiáng)化。

          (4)有利于提升社區(qū)精細(xì)化治理的水平。培育了健康的治理生態(tài),為需要社區(qū)各主體深度參與的治理工作奠定了基礎(chǔ),打開了共建共治共享的新局面。

          3.進(jìn)一步優(yōu)化的建議。

          (1)明確主體職責(zé),堅(jiān)持黨建引領(lǐng)。進(jìn)一步明確“1+3”主體,如居民、機(jī)關(guān)聯(lián)絡(luò)員、業(yè)委會(huì)指導(dǎo)員、網(wǎng)格片區(qū)、物業(yè)調(diào)處機(jī)構(gòu)和其他相關(guān)方面的職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任、義務(wù)的法定屬性。推進(jìn)黨組織在居民區(qū)治理領(lǐng)域的主導(dǎo)地位。

          (2)健全制度契約,強(qiáng)化場(chǎng)景應(yīng)用。完善居民公約、樓組公約、住宅小區(qū)管理規(guī)約等自治契約,指導(dǎo)各居民區(qū)通過多向、反復(fù)協(xié)商,形成符合居民區(qū)實(shí)際的共同規(guī)范。

          (3)加強(qiáng)教育培訓(xùn),推進(jìn)智庫建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)居民區(qū)黨組織書記、居委會(huì)主任、業(yè)委會(huì)主任、物業(yè)公司負(fù)責(zé)人等核心主體治理能力的培訓(xùn)提升;同時(shí),探索成立街道社區(qū)治理顧問團(tuán),加強(qiáng)對(duì)居民區(qū)治理的專業(yè)指導(dǎo)。

          (4)定期績效評(píng)估,提升治理質(zhì)量。建立以廣大居民為評(píng)價(jià)主體、以居民對(duì)美好生活需要為主要評(píng)價(jià)導(dǎo)向,覆蓋居民區(qū)黨組織、居委會(huì)、業(yè)委會(huì)、物業(yè)公司等“1+3”對(duì)象的居民區(qū)綜合治理質(zhì)量與績效科學(xué)評(píng)估機(jī)制。

          

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