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        小白兔256
        首頁 > 健康管理師 > 關(guān)于健康營養(yǎng)管理師

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        隱形冠軍

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        營養(yǎng)師和健康管理師的工作內(nèi)容營養(yǎng)師主要工作內(nèi)容包括:1、評(píng)估,管理和指導(dǎo)人體營養(yǎng)狀況;2、進(jìn)行膳食營養(yǎng)評(píng)價(jià),管理和指導(dǎo);3、食品和配方食品的營養(yǎng)評(píng)價(jià);4、營養(yǎng)知識(shí)咨詢與教育。健康管理師的主要工作內(nèi)容包括:1、收集和管理個(gè)人或團(tuán)體的健康信息;2、評(píng)估個(gè)人或團(tuán)體的健康和疾病風(fēng)險(xiǎn);3、個(gè)人或團(tuán)體健康咨詢和指導(dǎo);4、制定個(gè)人或團(tuán)體健康促進(jìn)計(jì)劃;5、個(gè)人或團(tuán)體的健康維護(hù);6、對(duì)個(gè)人或團(tuán)體的健康教育和促進(jìn);7、健康管理技術(shù)研發(fā);8、評(píng)估健康管理技術(shù)應(yīng)用的有效性。營養(yǎng)師和健康管理師的區(qū)別健康產(chǎn)業(yè)中最高端的最全面的職業(yè)是“健康管理師”。健康管理師是從事個(gè)體和群體健康的檢測、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。健康管理師的知識(shí)層次涵蓋了膳食營養(yǎng)、心理健康、運(yùn)動(dòng)健康、中醫(yī)養(yǎng)生等領(lǐng)域。而公共營養(yǎng)師是健康管理師下面的一個(gè)分支。營養(yǎng)師的作用總體來講可以用兩句話概括“吃什么”和“怎么吃”。而健康管理師是對(duì)人進(jìn)行整體的健康分析與評(píng)估,從營養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)、心理和養(yǎng)生四大方面來進(jìn)行健康管理。健康管理師比營養(yǎng)師要更加專業(yè),而且從考級(jí)這類的來說要求也更加嚴(yán)格。

        189 評(píng)論(13)

        小豌豆?fàn)?/p>

        健康管理師是一個(gè)很綜合的職業(yè),它是針對(duì)于身體整體的健康做出解決方案的職業(yè)。書上的章節(jié)有預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、健康保險(xiǎn),很豐富的內(nèi)容,還有慢性病管理,包含了好多個(gè)學(xué)科,最終學(xué)習(xí)的目的是通過綜合的手段來對(duì)高血壓、糖尿病、心腦血管疾病、癌癥進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,危險(xiǎn)因素的干預(yù),防止它更加嚴(yán)重或者預(yù)防得這類疾病,所以它更偏向于慢性病管理,每個(gè)章節(jié)講的不夠精不夠深入,但是足夠全面。好比我們學(xué)的語數(shù)外,把語數(shù)外學(xué)好了,將來上大學(xué)專業(yè)課就會(huì)相對(duì)容易一些。所以對(duì)于剛?cè)虢】颠@個(gè)行業(yè)的同學(xué),非常建議先學(xué)健康管理師,因?yàn)槟軐?duì)健康管理這個(gè)行業(yè)有一個(gè)大的概念,而且能簡單了解到每一個(gè)方向。當(dāng)你有了這些基礎(chǔ)之后,隨著時(shí)間的推移,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更豐富了,就可能會(huì)這個(gè)行業(yè)有更深刻的認(rèn)識(shí),可以針對(duì)自已的興趣,比如感興趣的中醫(yī)這一塊,可以學(xué)中醫(yī)健康管理師,對(duì)小兒推拿拿興趣,可以學(xué)小兒推拿,對(duì)心理學(xué)感興趣,可以學(xué)心理咨詢師?! I養(yǎng)學(xué)包括消化系統(tǒng)、骨骼系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)還有身體的各項(xiàng)機(jī)能系統(tǒng),它們之間和營養(yǎng)的關(guān)系到底是怎么樣的?比如說什么是碳水化合物,什么是蛋白質(zhì)、什么是鈣、鐵、鋅、硒,人體在不同的階段對(duì)它們的需要又是怎么樣的。比如說嬰兒、兒童、青少年及孕前期、產(chǎn)后的婦女、哺乳期的婦女、老年人的配餐又應(yīng)該怎么來配,群體和個(gè)人的配餐怎么來配,所以我們可以把它理解成和生活息息相關(guān)的內(nèi)容,更適合寶媽、輕食創(chuàng)業(yè)者、想減肥的朋友們?! 〗】倒芾韼熾m然也包括營養(yǎng)學(xué),但是在營養(yǎng)學(xué)這一塊都是非?;A(chǔ)的。頂多給你簡單介紹一下幾大營養(yǎng)素是什么、維生素分為什么,但其實(shí)營養(yǎng)學(xué)可謂博大精深,不同的食物含有什么樣的營養(yǎng),如何搭配,如何配比,這是一個(gè)極其復(fù)雜的工程。打個(gè)比如,健康管理就像手機(jī),即可以聽音樂還可以打電話、看電視,但如果你對(duì)聽音樂有更高的要求,是需要額外買一部音響的,營養(yǎng)師就是額外的這個(gè)音響。如果說你想從事大健康這個(gè)產(chǎn)業(yè)的話,建議你不論是健康管理師還是營養(yǎng)師都需要學(xué),因?yàn)檫@2者可以互補(bǔ),但反過來,如果你就想研究家里的配餐,給孩子、老人怎么吃,或者減肥、想開一個(gè)輕食餐廳的話,學(xué)營養(yǎng)學(xué)就夠了。

        266 評(píng)論(15)

        為何不信2013

        這個(gè)健康管理師應(yīng)該是包含著營養(yǎng)師的。但是營養(yǎng)師應(yīng)該是不能代替健康管理師。所以說,健康管理師的含金量應(yīng)該更高一些。

        347 評(píng)論(8)

        程Celeste

        人生難免會(huì)有溝溝坎坎風(fēng)雨曲折,難免會(huì)有意志消沉逆境災(zāi)難,千萬不要心灰意冷,要學(xué)會(huì)放棄。面對(duì)失去的東西,有的人總是怨聲載道,卻不去尋找新的途徑,豈不知“塞翁失馬,焉知非福?”其實(shí)生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)一點(diǎn)放棄,這樣你的心胸才會(huì)寬闊,你的步伐才會(huì)輕松,你的日子也會(huì)因此而變得明媚。要學(xué)會(huì)放棄,珍視生命,好好地活著,活得開心,活得健康,活得平平安安,活得瀟瀟灑灑。你無論多苦多難,都必須活著。一生中什么是真正屬于你的?那就是健康、情感、尊嚴(yán)。有一句話是這樣說的:高高興興上班,平平安安回家,就是對(duì)你珍視生命的溫馨提示。還有句話是這樣說的:“權(quán)力是一時(shí)的,榮譽(yù)是永遠(yuǎn)的;財(cái)富是后人的,健美操康是自己的。”要學(xué)會(huì)放棄,生活中我們總會(huì)受到傷害,在傷害面前,人有時(shí)會(huì)深深地陷入困境之中,當(dāng)心理無法承受時(shí),便會(huì)做出偏激的行為來,受到情感上的傷害更是如此。在很多情況下,別人甚至不知道你的內(nèi)心有多么痛苦,盡管你已經(jīng)給折磨得苦不堪言,傷害你的那個(gè)人卻不會(huì)有任何感覺。要學(xué)會(huì)放棄,有時(shí)我也在想,人受到傷害有時(shí)只是幾秒鐘的事情,但愿諒一個(gè)人確實(shí)需要一些時(shí)日,愿諒可以使我們的內(nèi)心再次獲得平靜,愿諒是一種解脫,是一種心甘情愿靈的放飛。

        320 評(píng)論(9)

        劉小賤愛花錢

        隨著時(shí)間的推移,越來越多的人開始“健康生活”,不僅是在日常飲食還是運(yùn)動(dòng),我們都能看到很多“良性健康方案”,這也逐漸導(dǎo)致一種新興的職業(yè)或者證書的出現(xiàn),它就是營養(yǎng)師。通過這些,也能體現(xiàn)出來營養(yǎng)師在我們現(xiàn)在生活中是很重要的,所以如果有需求的話,考一個(gè)營養(yǎng)師證也是相當(dāng)有必要的營養(yǎng)師是需要通過嚴(yán)格的營養(yǎng)基礎(chǔ)和臨床營養(yǎng)技能的訓(xùn)練之后,才能夠指導(dǎo)人們?cè)陲嬍场㈩A(yù)防疾病、輔助治療、預(yù)防亞健康、健康管理等領(lǐng)域,并能夠設(shè)計(jì)好方案和跟蹤服務(wù)的營養(yǎng)專業(yè)人才,在營養(yǎng)師法立法中,將以獲得資格證書為合格上崗。營養(yǎng)師的類型分支有很多,像是運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)師、飲食營養(yǎng)師、公共營養(yǎng)師、臨床營養(yǎng)師、醫(yī)療營養(yǎng)師等等,因此營養(yǎng)師證針對(duì)的人群還是很廣泛的,所以營養(yǎng)師和每個(gè)人的生活都息息相關(guān),不管是醫(yī)療還是教育,或者是飲食和運(yùn)動(dòng),想要從事相關(guān)的職業(yè),都需要有正規(guī)的營養(yǎng)師證才能上崗。幾乎所有的和飲食、健康有關(guān)的行業(yè)都需要持有營養(yǎng)師證才能上崗工作,像保健師、醫(yī)務(wù)、中醫(yī)、心理師、營銷員、管理員、營養(yǎng)檢測、營養(yǎng)強(qiáng)化、營養(yǎng)評(píng)估、家政、月嫂、保姆、超市員工之類的服務(wù)行業(yè),都會(huì)需要營養(yǎng)師證才能上崗。因此,考營養(yǎng)師證就像是駕照一樣,如果你一輩子都不打算開車,或許你一輩子也都不用考了,而如果你想從事醫(yī)療、飲食、財(cái)經(jīng)等相關(guān)需要營養(yǎng)師證的工作的話,那小編建議你可以考一下營養(yǎng)師的證,而且就算你不從事上面相關(guān)職業(yè),你也可以用營養(yǎng)師證去做一些網(wǎng)上的兼職,去豐富自己的職業(yè)生涯,這閱歷難道不香嗎?營養(yǎng)學(xué)家是科學(xué)研究人員,他運(yùn)用營養(yǎng)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能對(duì)營養(yǎng)和飲食進(jìn)行具體指導(dǎo)。營養(yǎng)師的總數(shù)和素質(zhì)反映了一個(gè)國家的社會(huì)發(fā)展水平,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平以及居民的生活質(zhì)量。在飲食和疾病正處于轉(zhuǎn)折點(diǎn)的我國,迫切需要建立營養(yǎng)師團(tuán)隊(duì),以促進(jìn)科學(xué)研究,特別是指導(dǎo)居民飲食和營養(yǎng)工作,并糾正不良飲食引起的健康問題結(jié)構(gòu)體。

        276 評(píng)論(15)

        RedWeiPrincess

        (一)、健康管理是勞動(dòng)和社會(huì)保障部在2005年10月24日公布的第四批新職業(yè)之一,它是指從事對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。  健康管理者主要從事的工作內(nèi)容包括:  (1)采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;  (2)評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;  (3)進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo);  (4)制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃;  (5)對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù);  (6)對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣;  (7)進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā);  (8)進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估;  (二)、健康管理與營養(yǎng)師、醫(yī)生的區(qū)別:營養(yǎng)師是是從事營養(yǎng)咨詢工作的專業(yè)人員,而健康管理人員是從事對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員?! 〗】倒芾硎菭I養(yǎng)師、心理咨詢師、體檢醫(yī)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)生、健康教育專家、醫(yī)學(xué)信息管理人員的綜合體,是一個(gè)高端職業(yè)。醫(yī)生離開所在醫(yī)院執(zhí)業(yè)證書需重新變更,健康管理人員全國通用,不需要年檢?! 《?、健康管理的歷史、現(xiàn)狀與前景  健康管理作為一門學(xué)科及行業(yè)是最近二三十年的事,最早在歐美風(fēng)行,并逐漸形成一個(gè)獨(dú)立的行業(yè)。這個(gè)行業(yè)的興起是由于市場的需要,特別是人的壽命延長和各類慢性疾病增加以及由此而造成的醫(yī)療費(fèi)用大幅度持續(xù)上升,而尋求控制醫(yī)療費(fèi)用并保證個(gè)人健康利益的需求有力地推動(dòng)了健康管理的發(fā)展?! ?0世紀(jì)90年代,有7700萬美國人在大約650個(gè)健康管理機(jī)構(gòu)中享受醫(yī)療服務(wù)。經(jīng)過20年的努力,90%的個(gè)人和企業(yè)通過實(shí)施健康管理,醫(yī)療費(fèi)用降到原來的10%,而10%沒有進(jìn)行健康管理的個(gè)人和企業(yè),醫(yī)療費(fèi)用則比原來上升90%。經(jīng)驗(yàn)表明,接受健康管理與否,健康效果對(duì)比十分明顯?! 〗】倒芾碓谥袊鴦倓偲鸩剑壳霸谥袊箨懙貐^(qū)僅有少數(shù)專業(yè)的健康管理機(jī)構(gòu),大部分為醫(yī)院及體檢中心的附屬部門。健康管理的從業(yè)人數(shù)沒有準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),估計(jì)全國在10萬人以上,享受科學(xué)、專業(yè)的健康管理服務(wù)的人數(shù)只占總?cè)藬?shù)的萬分之二,與美國70%居民能夠在健康管理公司或企業(yè)接受完善的服務(wù)相去甚遠(yuǎn)。  目前我國人民健康狀況十分嚴(yán)峻,慢性病患病率快速上升、亞健康人群龐大,全國確診患者已超過6億人,慢性病死亡占居民總死亡構(gòu)成升至85%,慢性病在全社會(huì)疾病負(fù)擔(dān)中所占比重高達(dá)70%,巨額的醫(yī)療費(fèi)用,給個(gè)人、家庭、社會(huì)帶來了沉重負(fù)擔(dān)、過勞死現(xiàn)象不斷出現(xiàn)等等,這個(gè)背景下急需具有專業(yè)健康管理的人才來幫群眾管理健康或咨詢健康方面的知識(shí),另外國家醫(yī)療體系從醫(yī)療向預(yù)防轉(zhuǎn)型,需要大批健康管理人員來管理社區(qū)人群或個(gè)人的健康,達(dá)到預(yù)防疾病,降低醫(yī)療開支的目的?! ?005年,衛(wèi)生部出臺(tái)的《全國健康教育與健康促進(jìn)工作規(guī)劃綱要2005—2010年》中規(guī)定:到2010年,縣及縣以上的健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)要配置健康教育專業(yè)技術(shù)人員。2013年10月,國務(wù)院出臺(tái)了《關(guān)于促進(jìn)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的若干意見》【國發(fā)2013(40號(hào))】文件,健康服務(wù)業(yè)成為推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要抓手,到2020年,總規(guī)模將達(dá)到8萬億元以上。其中主要任務(wù)第七條明確要求,健全人力資源保障機(jī)制,加大健康管理人才培養(yǎng)和職業(yè)培訓(xùn)力度據(jù)人力資源專家分析,隨著國家政策的出臺(tái),我國未來5至10年,大約需要1千萬健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)人才,而專業(yè)健康管理人的需求將超過2百萬人。健康人才的爭奪大戰(zhàn),即將上演!  三、健康管理的工作職責(zé)、所在機(jī)構(gòu)和服務(wù)對(duì)象  健康管理是從事對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員?! ≈饕獜氖碌墓ぷ鲀?nèi)容包括:  (1)采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;  (2)評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;  (3)進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo);  (4)制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃;  (5)對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù);  (6)對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣;  (7)進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā);  (8)進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估。營養(yǎng)調(diào)理和中醫(yī)調(diào)理是健康管理實(shí)操方案實(shí)行過程中常用的兩種手段?! 〗】倒芾碚咚诘臋C(jī)構(gòu)、場合包括:  第一,傳統(tǒng)的醫(yī)療或健康教育系統(tǒng)。包括:1、各級(jí)社區(qū)醫(yī)院,疾控中心;2、企業(yè)、學(xué)校及事業(yè)單位衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu);3、老年人服務(wù)機(jī)構(gòu);4、健康教育所及有關(guān)機(jī)構(gòu);5、街道、鄉(xiāng)村行政管理部門;6、保險(xiǎn)公司;7、直銷公司和其它保健品公司等。  第二,最近發(fā)展起來的行業(yè)。包括:1、健康管理公司;2、醫(yī)院的體檢中心;3、健康咨詢中心;4、康體中心;5、美容養(yǎng)生會(huì)所、健康俱樂部;6、大型旅游景點(diǎn)等。  第三,自己創(chuàng)業(yè)。包括:私人健康顧問、私人健康管理人、社區(qū)健康管理工作室等。  健康管理人員的服務(wù)對(duì)象:  主要是收入頗豐的中產(chǎn)階級(jí)、白領(lǐng)以及城市社區(qū)。健康管理在中國的市場需求開始初具規(guī)模,在北京、上海、廣州這樣的大城市,中產(chǎn)階層正在形成。他們有相當(dāng)一部分人愿意每年交納幾千或幾萬元來換得更高質(zhì)量的預(yù)防疾病健康服務(wù),而國內(nèi)的健康醫(yī)療機(jī)構(gòu)的服務(wù)遠(yuǎn)不能滿足他們的需求。對(duì)企業(yè)而言,在健康管理上投資1元錢,在醫(yī)療費(fèi)用上就可以減少8—9元。而健康人群只要拿出1%—5%的醫(yī)療費(fèi)用用于健康投資、預(yù)防疾病,這塊市場的量便會(huì)非常大。近幾年來,家庭健康管理服務(wù)越來越受歡迎,很多收入不錯(cuò)的家庭,高品質(zhì)的健康生活越來越重視,也愿意投資在家庭健康管理方面,來減少患病的痛苦和繁重的醫(yī)療開支負(fù)擔(dān)!  四、健康管理需要學(xué)習(xí)的知識(shí)  1〉健康教育與健康管理:健康教育與健康促進(jìn)、健康信息采集、信息采集的方法與途徑、健康狀況預(yù)測分析、健康狀況評(píng)估、督促、提高;  2〉醫(yī)學(xué)基礎(chǔ):人體生理學(xué)、人體解剖學(xué)、細(xì)胞學(xué)、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、體內(nèi)循環(huán)系統(tǒng)等;  3〉地域環(huán)境與健康:地域環(huán)境與健康的關(guān)系、環(huán)境衛(wèi)生的重要性、環(huán)境污染對(duì)健康的影響、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià);  4〉心理與健康:心理與健康的關(guān)系、心理評(píng)估的概念、心理評(píng)估的方法、心理咨詢的基本原則、心理咨詢的方法和技巧;  5〉營養(yǎng)與健康:基礎(chǔ)營養(yǎng)、食物營養(yǎng)、人群營養(yǎng)、公共營養(yǎng)、常見病預(yù)防保健、常見病的營養(yǎng)治療、家庭突發(fā)性疾病的預(yù)防保健;  6〉運(yùn)動(dòng)與康復(fù):運(yùn)動(dòng)與健康的關(guān)系、運(yùn)動(dòng)療法的概述、運(yùn)動(dòng)療法的各種技巧、傳統(tǒng)康復(fù)保健  7〉起居與健康:休息、睡眠與健康等  8〉亞健康指導(dǎo):亞健康的定義、亞健康的界定、亞健康的起因和危害、亞健康的指導(dǎo)和管理。

        166 評(píng)論(13)

        夏內(nèi)內(nèi)愛吃飯

        當(dāng)然是健康管理師的含金量更高啊,健康管理師所學(xué)的知識(shí)包括了營養(yǎng)師的內(nèi)容,而營養(yǎng)師卻沒有包括健康管理師。

        179 評(píng)論(13)

        lclcjunjun

        是不一樣的。1、兩個(gè)都是屬于健康方面的,但是健康管理師比較傾向于疾病的預(yù)防和管理。2、健康管理師是從事個(gè)體和群體健康的檢測、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。營養(yǎng)師主要從事營養(yǎng)方面的科普工作。如需進(jìn)入醫(yī)院工作,需學(xué)習(xí)全面的營養(yǎng)師(需要臨床營養(yǎng),單純的公共營養(yǎng)

        217 評(píng)論(11)

        花輪小丸子

        健康管理師是從事個(gè)體和群體健康的檢測、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員??缭结t(yī)學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)學(xué)及慢病管理等多學(xué)科,是健康產(chǎn)業(yè)最緊缺的復(fù)合型人才。主要從事的工作內(nèi)容包括:采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo);制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃;對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù);對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣;進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā);進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估。

        292 評(píng)論(14)

        甲殼小咪

        健康管理師含金量更高一些,它是涵蓋了營養(yǎng)師,心理咨詢師,推拿保健師的三證合一的一個(gè)證書,而且是由衛(wèi)健委頒發(fā)的呢

        114 評(píng)論(14)

        小女孩不懂事

        健康管理師是從事個(gè)體和群體從營養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的需要,提高全民族的健康意識(shí)和身體素質(zhì),培養(yǎng)和造就健康管理人才,人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心推出健康管理師崗位能力培訓(xùn)課程。主要從事的工作內(nèi)容包括:采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo);制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃;對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù);對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣;進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā);進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估。如想考取此證書請(qǐng)?jiān)诋?dāng)?shù)匦l(wèi)健委咨詢,當(dāng)?shù)匦l(wèi)健委職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)評(píng)審、核發(fā)和管理。部分地區(qū)支持此職業(yè)技能的鑒定,部分地區(qū)還未有鑒定資質(zhì)??煽缡?bào)考證書全國通用,該證書在中國衛(wèi)生人才網(wǎng)和國家職業(yè)資格證書查詢網(wǎng)雙網(wǎng)可查。

        331 評(píng)論(13)

        空氣精靈

        在我國健康管理剛剛起步,營養(yǎng)師是一個(gè)朝陽的產(chǎn)業(yè),發(fā)展前景還是很廣闊的。營養(yǎng)師的就業(yè)領(lǐng)域:醫(yī)藥類:主要從事醫(yī)生、護(hù)理、藥品生產(chǎn)銷售工作;保健類:主要從事營養(yǎng)保健產(chǎn)品(安利、完美等)的生產(chǎn)銷售工作;飯店類:主要從事餐飲酒店高級(jí)管理、職業(yè)點(diǎn)菜師、高級(jí)行政總廚以及廚師工作;食品類:主要從事食品快餐的生產(chǎn)銷售以及營養(yǎng)配餐工作;咨詢類:主要為社區(qū)、企業(yè)家、高級(jí)收入家庭、職業(yè)病人等提供營養(yǎng)咨詢服務(wù)等。培訓(xùn)類:主要從事保健品銷售公司的營銷人員培訓(xùn)工作,這個(gè)證肯定是有用的,只要你學(xué)到的是真本事。

        161 評(píng)論(10)

        大嘴闖天下

        健康管理師是從事個(gè)體和群體從營養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的需要,提高全民族的健康意識(shí)和身體素質(zhì),培養(yǎng)和造就健康管理人才,人力資源和社會(huì)保障部及衛(wèi)健委等教育培訓(xùn)中心推出健康管理師崗位能力培訓(xùn)課程。健康管理師是國家新增職業(yè)。健康管理師是國家新增職業(yè),可以從事醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防機(jī)構(gòu)、社區(qū)健康管理、健康監(jiān)測、健康評(píng)估、健康維護(hù)等相關(guān)工作。[1]為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的需要,提高全民族的健康意識(shí)和身體素質(zhì),培養(yǎng)和造就健康管理人才,推出健康管理師培訓(xùn)課程。學(xué)員學(xué)完規(guī)定課程參加考試的合格者,頒發(fā)健康管理師證書。健康管理師是負(fù)責(zé)健康和疾病的監(jiān)測、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。健康管理師是2005年10月勞動(dòng)和社會(huì)保障部第四批正式發(fā)布的11個(gè)新職業(yè)之一。健康管理師共設(shè)有五個(gè)等級(jí),分別為:健康管理師五級(jí)(初級(jí)職業(yè)資格)、健康管理師四級(jí)(中級(jí)職業(yè)資格)、健康管理師三級(jí)(高級(jí)職業(yè)資格)、健康管理師二級(jí)(技師職業(yè)資格)和健康管理師一級(jí)(高級(jí)技師職業(yè)資格)。

        258 評(píng)論(8)

        35號(hào)小祁

        營養(yǎng)師是從事營養(yǎng)咨詢工作的專業(yè)人員,健康管理師是從事對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。健康管理師是營養(yǎng)師、心理咨詢師、體檢醫(yī)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)生、健康教育專家、醫(yī)學(xué)信息管理人員的綜合體。

        267 評(píng)論(13)

        流浪的好吃狗

        有用,營養(yǎng)師是專門指通過嚴(yán)格營養(yǎng)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)和專業(yè)臨床營養(yǎng)技能修煉,能夠指導(dǎo)人們?cè)陲嬍?、預(yù)防疾病、輔助治療、預(yù)防亞健康、健康管理等領(lǐng)域,并能夠設(shè)計(jì)好方案和跟蹤服務(wù)的營養(yǎng)專業(yè)人才,在營養(yǎng)師法立法中,將以獲得資格證書為合格上崗。營養(yǎng)師的分類臨床營養(yǎng)師主要在醫(yī)院從事與疾病相關(guān)的營養(yǎng)診療工作,對(duì)門診及住院患者進(jìn)行營風(fēng)險(xiǎn)篩查、營養(yǎng)狀況評(píng)估及營養(yǎng)診斷,并根據(jù)患者病情制定個(gè)體化的膳食、腸內(nèi)及腸外營養(yǎng)治療方案。公眾營養(yǎng)師又稱為公共營養(yǎng)師,其工作與公眾有關(guān),主要從事營養(yǎng)知識(shí)的傳播、群體性的營養(yǎng)調(diào)查、各種與營養(yǎng)相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)策劃,以及與營養(yǎng)知識(shí)宣傳教育有關(guān)的影視文學(xué)等作品策劃也是其工作的內(nèi)容。食品營養(yǎng)師主要在食品企業(yè)工作,主要負(fù)責(zé)食品的開發(fā)之類的與食品相關(guān)的營養(yǎng)工作。運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)師是為運(yùn)動(dòng)人員提供營養(yǎng)指導(dǎo)的營養(yǎng)師,職業(yè)運(yùn)動(dòng)員或運(yùn)動(dòng)愛好者,他們的運(yùn)動(dòng)量相對(duì)于普通人來說,運(yùn)動(dòng)量較大,其營養(yǎng)需求與常人有較大的不同??紶I養(yǎng)師當(dāng)然是有用的,在營養(yǎng)師其實(shí)在生活方面需要的其實(shí)就是在吃食方面一個(gè)營養(yǎng)師他的意識(shí)是很大的,只要你營養(yǎng)師的健康特別的高,其實(shí)很多人都希望你去了,尤其是大老板。

        116 評(píng)論(10)

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