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        Blackstar01234
        首頁 > 健康管理師 > 健康管理師健康風(fēng)險評估的宗旨是

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        Vivian8685

        已采納

        要學(xué)習(xí)營養(yǎng)、運動、健康教育、健康風(fēng)險評估、健康干預(yù)措施等內(nèi)容,內(nèi)容比較多,涉及的范圍比較廣,如果是想要考健康管理師證的話,建議還是在培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí),這樣學(xué)得比較好一點。

        205 評論(9)

        mimi若聞

        健康管理師培訓(xùn)涵蓋健康管理概述、基礎(chǔ)營養(yǎng)學(xué)、心理與健康、中醫(yī)養(yǎng)生、運動與健康、環(huán)境與健康、健康營銷與產(chǎn)業(yè)分析、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃八大模塊;特殊人群健康管理、常見慢性病健康管理、職業(yè)人群健康管理專業(yè)技能實戰(zhàn)三大核心。課程在涵蓋與健康管理相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)知識和最新理念的同時,尤其突出健康管理師在實際工作中所需素質(zhì)和能力的培訓(xùn)。

        126 評論(8)

        小嘟嘟呀呀

        考試內(nèi)容:醫(yī)學(xué)、養(yǎng)生、心理等基礎(chǔ)層面知識。題型:單選、多選,每科滿分100分,60分及格??颇浚海?)理論考試:機考(120分鐘)70個單選,30個多選。(2)技能考試:機考(120分鐘52個單選,48個多選??荚囆问剑荷蠙C考試,上午9:00—11:00下午14:00—16:00全國統(tǒng)一考試時間:4、6、9、11月,具體時間以公告為準(zhǔn)。

        159 評論(8)

        小呆呆321

        健康風(fēng)險評估的主要目的1、風(fēng)險的概念與分類:風(fēng)險是人們在生活中經(jīng)常經(jīng)歷的一種狀況。廣義而言,人們使用“風(fēng)險”來描述結(jié)果不確定的狀況。風(fēng)險可分為純粹風(fēng)險和投機風(fēng)險;靜態(tài)風(fēng)險和動態(tài)風(fēng)險;主觀風(fēng)險和客觀風(fēng)險。2、風(fēng)險管理的基本步驟:識別風(fēng)險→評估風(fēng)險→選擇風(fēng)險管理方法→實施與反饋。3、風(fēng)險識別與評價的基本方法(1)識別風(fēng)險(識別風(fēng)險是風(fēng)險管理的基礎(chǔ),解決的問題:風(fēng)險因素、風(fēng)險性質(zhì)及其后果,識別方法及其結(jié)果)(2)評估風(fēng)險(階段核心:對每種已經(jīng)被識別出來的風(fēng)險進行評價,確定風(fēng)險來源,衡量風(fēng)險程度,預(yù)計風(fēng)險造成的直接或間接損失))(3)選擇風(fēng)險管理方法(基本方法:風(fēng)險規(guī)避、損失控制、風(fēng)險自留、風(fēng)險轉(zhuǎn)移等)(4)實施與反饋4、健康管理師服務(wù)的特點:共性(操作技能):目標(biāo)式管理;可量化;可重復(fù);有通用技術(shù)手段。個性(市場營銷):技術(shù)及工具選用;服務(wù)模式(包裝);資源的整合;干預(yù)的力度。5、健康風(fēng)險評估的定義:健康風(fēng)險評估是對個人的健康狀況及未來患病和/或死亡危險性的量化評估。6、健康風(fēng)險評估的內(nèi)容:一般健康狀況評估;疾病風(fēng)險評估;生活質(zhì)量評估;行為方式評估;心理評估;人群健康評估。7、健康風(fēng)險評估種類:(1)一般健康狀況評估;(2)慢性病風(fēng)險評估;(3)健康功能評價。8、健康風(fēng)險評估的目的:(1)利于制訂個體化健康干預(yù)措施;(2)篩選高危人群;(3)評價干預(yù)措施有效性;(4)使個體對健康風(fēng)險有一個綜合認(rèn)識;(5)危險因素多元化;(6)多種危險因素?zé)o病癥;(7)激發(fā)個人對改變生活方式以利健康的愿望。9、健康風(fēng)險評估基本模塊:問卷、危險度計算、評估報告。10、健康管理信息系統(tǒng)的原則:實用性、專業(yè)性、易用性。11、健康管理常用工具介紹:科學(xué)性;方便性;可替代性。12、生命質(zhì)量:以社會經(jīng)濟、文化背景和價值取向為基礎(chǔ),人們對自己的身體狀態(tài)、心理功能、社會能力、以及個人整體情形的一種感覺體驗。13、生命質(zhì)量研究的目的主要在于:(1)測量個別患者及人群的健康狀況;(2)定量比較患者及人群健康狀況的變化;(3)評價由于疾病帶來的負(fù)擔(dān)和對生活質(zhì)量造成的影響;(4)對治療進行臨床及經(jīng)濟學(xué)的評價,選取最佳方案;(5)通過了解生命質(zhì)量,為衛(wèi)生政策制定和衛(wèi)生資源的合理利用提供依據(jù)。

        290 評論(15)

        淡藍色的蝎子

        健康風(fēng)險評估(healthriskappraisal,HRA)是一種方法或工具,用于描述和評估某一個體未來發(fā)生某種特定疾病或因為某種特定疾病導(dǎo)致死亡的可能性。這種分析過程目的在于估計特定時間發(fā)生的可能性,而不在于做出明確的診斷。健康風(fēng)險評估師對個人的健康狀況及未來患病/死亡危險性的量化評估。包括健康狀態(tài)、未來患病/死亡危險、量化評估3個關(guān)鍵詞。健康評估功能由體檢報告管理軟件與健康信息轉(zhuǎn)儲發(fā)布管理軟件相結(jié)合共同實現(xiàn),其中體檢報告管理軟件的主要作用是:1、負(fù)責(zé)對健康評估所需信息收集和數(shù)據(jù)生成;2、負(fù)責(zé)對已產(chǎn)生的評估結(jié)果的進行查詢輸出等處理;健康信息轉(zhuǎn)儲發(fā)布管理軟件的主要作用是:1、負(fù)責(zé)上傳評估所需的數(shù)據(jù);2、下載完成的評估結(jié)果。在體檢報告管理軟件中對健康評估所需信息的收集主要采用填寫調(diào)查問卷的形式進行,調(diào)查問卷內(nèi)容含有:評估人員的健康狀況、家族遺傳史、飲食情況、吸煙情況、睡眠習(xí)慣、工作行為、精神及社會因素、體力活動及鍛煉等多個部分,具體由所選評估疾病類型決定。

        218 評論(8)

        土偶寄宿制

        健康管理師培訓(xùn)涵蓋健康管理概述、基礎(chǔ)營養(yǎng)學(xué)、心理與健康、中醫(yī)養(yǎng)生、運動與健康、環(huán)境與健康、健康營銷與產(chǎn)業(yè)分析、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃八大模塊;特殊人群健康管理、常見慢性病健康管理、職業(yè)人群健康管理專業(yè)技能實戰(zhàn)三大核心。

        198 評論(9)

        范范20130108

        內(nèi)容涉及健康教育與促進、健康信息采集、健康風(fēng)險評估、健康行為干預(yù)四大步驟;涵蓋健康管理概述、基礎(chǔ)營養(yǎng)學(xué)、心理與健康、中醫(yī)養(yǎng)生、運動與健康、環(huán)境與健康、健康營銷與產(chǎn)業(yè)分析、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃八大模塊;以及特殊人群健康管理、常見慢性病健康管理、職業(yè)人群健康管理專業(yè)技能實戰(zhàn)三大核心。課程在涵蓋與健康管理相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)知識和最新理念的同時,尤其突出健康管理師在實際工作中所需素質(zhì)和能力的培訓(xùn)。希望回答能夠幫助你

        286 評論(12)

        美棉家紡

        健康管理師考試分為理論知識和操作技能考試,考試形式為上機考試。健康管理師資格考試采用了國家衛(wèi)生人才交流中心組織編寫的《健康管理師》專用教材,內(nèi)容涉及健康教育與促進、健康信息采集、健康風(fēng)險評估、健康行為干預(yù)四大步驟;涵蓋健康管理概述”

        197 評論(14)

        zdx82627811

        健康管理師學(xué)習(xí)知識包含健康管理概論、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、常見慢性病、流行病學(xué)、健康教育、營養(yǎng)與食品安全、運動學(xué)、心理學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、健康信息學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理及職業(yè)道德、健康保險、相關(guān)法律法規(guī)。

        181 評論(15)

        blue-taste

        春意漸濃,新冠肺炎疫情也不斷傳出振奮人心的好消息,希望的曙光已經(jīng)顯現(xiàn),此時我們更要將防護工作堅持到底呦!下面醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編接著為大家分享文章:健康管理師考點資料:健康風(fēng)險評估和風(fēng)險管理,一起來學(xué)習(xí)吧!1、風(fēng)險的概念與分類:風(fēng)險是人們在生活中經(jīng)常經(jīng)歷的一種狀況。廣義而言,人們使用“風(fēng)險”來描述結(jié)果不確定的狀況。風(fēng)險可分為純粹風(fēng)險和投機風(fēng)險;靜態(tài)風(fēng)險和動態(tài)風(fēng)險;主觀風(fēng)險和客觀風(fēng)險。2、風(fēng)險管理的基本步驟:識別風(fēng)險→評估風(fēng)險→選擇風(fēng)險管理方法→實施與反饋。3、健康管理服務(wù)的特點:共性(操作技能)目標(biāo)式管理;可量化;可重復(fù);有通用技術(shù)手段。個性(市場營銷)技術(shù)及工具選用;服務(wù)模式(包裝);資源的整合;干預(yù)的力度。4、健康風(fēng)險評估的定義:健康風(fēng)險評估是對個人的健康狀況及未來患病和/或死亡危險性的量化評估。5、健康風(fēng)險評估的內(nèi)容:一般健康狀況評估;疾病風(fēng)險評估;生活質(zhì)量評估;行為方式評估;心理評估;人群健康評估。6、健康風(fēng)險評估種類:(1)一般健康狀況評估;(2)慢性病風(fēng)險評估;(3)健康功能評價。7、健康風(fēng)險評估的目的:(1)利于制訂個體化健康干預(yù)措施;(2)篩選高危人群;(3)評價干預(yù)措施有效性;(4)使個體對健康風(fēng)險有一個綜合認(rèn)識;(5)危險因素多元化;(6)多種危險因素?zé)o病癥;(7)激發(fā)個人對改變生活方式以利健康的愿望。8、健康風(fēng)險評估基本模塊:問卷、危險度計算、評估報告。9、健康管理信息系統(tǒng)的原則:實用性、專業(yè)性、易用性。10、健康管理常用工具介紹:科學(xué)性;方便性;可替代性。11、生命質(zhì)量:以社會經(jīng)濟、文化背景和價值取向為基礎(chǔ),人們對自己的身體狀態(tài)、心理功能、社會能力、以及個人整體情形的一種感覺體驗。12、生命質(zhì)量研究的目的主要在于:(1)測量個別患者及人群的健康狀況;(2)定量比較患者及人群健康狀況的變化;(3)評價由于疾病帶來的負(fù)擔(dān)和對生活質(zhì)量造成的影響;(4)對治療進行臨床及經(jīng)濟學(xué)的評價,選取最佳方案;(5)通過了解生命質(zhì)量,為衛(wèi)生政策制定和衛(wèi)生資源的合理利用提供依據(jù)。13、生命質(zhì)量評估的基本內(nèi)容:軀體健康、心理健康、社會功能、疾病狀況。14、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為影響健康的因素:主要包括行為因素、環(huán)境因素、生物學(xué)因素、健康服務(wù)因素四大類。15、健康風(fēng)險評估的主要目的:幫助個體綜合認(rèn)識健康危險因素;鼓勵和幫助人們修正不健康的行為;制訂個體化的健康干預(yù)措施;評價干預(yù)措施的有效性?!窘袢諆?yōu)選】2020年健康管理師資料:脂類對人體的作用2020年健康管理師碳水化合物相關(guān)知識備考資料

        351 評論(11)

        彩衣girl

        采用國家衛(wèi)生人才交流中心組織編寫的《健康管理師》專用教材,內(nèi)容涉及健康教育與促進、健康信息采集、健康風(fēng)險評估、健康行為干預(yù)四大步驟;涵蓋健康管理概述、基礎(chǔ)營養(yǎng)學(xué)、心理與健康、中醫(yī)養(yǎng)生、運動與健康、環(huán)境與健康、健康營銷與產(chǎn)業(yè)分析、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃八大模塊;

        252 評論(9)

        Miko米粒

        健康與健康管理、人體的基本結(jié)構(gòu)和功能、健康相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、影響健康的主要因素、健康狀況的信息管理、健康分析與風(fēng)險評估、大眾健康教育與健康促進、健康服務(wù)與健康營銷、健康保險與健康管理、常見病的健康管理、特殊人群的健康管理等。希望回答能夠幫助你你也可以追問

        168 評論(8)

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