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        天下武功2016
        首頁(yè) > 教師資格證 > 北京市教師資格證面試好過嗎

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        蘿卜的破哥哥

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        教師資格證國(guó)考的通過率不高的,全國(guó)的平均通過率在30%左右,尤其是面試,很多考生沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),上臺(tái)容易緊張,一緊張就會(huì)忘詞,一忘詞就會(huì)越發(fā)緊張,導(dǎo)致最后的成績(jī)很不理想,所以考前一定要按考試流程,多加練習(xí),尤其是試講,首先要把對(duì)應(yīng)學(xué)科的教材熟悉清楚,然后能在短時(shí)間內(nèi)寫好試講稿,并能演示出來,如果自身?xiàng)l件不好的話,可以請(qǐng)同學(xué)或者老師充當(dāng)評(píng)委,反復(fù)指正,只要不斷練習(xí),通過考試也不能很難的事情

        342 評(píng)論(8)

        最真的poor

        這個(gè)全國(guó)通過率都是一樣的,都是40%多,沒有什么地方高,什么地方低之說的,基本都是一樣的,好好復(fù)習(xí)吧。

        187 評(píng)論(15)

        清影5127

        教師資格面試通過率相對(duì)于筆試的通過率是比較低,但是沒有限制通過率的說法,其通過率低的原因主要是考生自身問題。絕大多數(shù)考生都是剛畢業(yè)或未畢業(yè)的大學(xué)生,沒有書寫教案和講課經(jīng)驗(yàn),更不用說書寫好教案后在講課時(shí)完成教案目標(biāo)了,所以這一部分考生是很容易被刷掉的。教師資格面試通過率低的原因考取教師資格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)絕大多數(shù)考生都是剛畢業(yè)或未畢業(yè)的大學(xué)生,沒有書寫教案和講課經(jīng)驗(yàn),更不用說書寫好教案后在講課時(shí)完成教案目標(biāo)了,所以這一部分考生是很容易被刷掉的,下面在說說教師資格證面試通過率低的原因。首先,結(jié)構(gòu)化問答題是要結(jié)合教育知識(shí)的中的知識(shí)點(diǎn)來回答的,不是靠自己的感覺,很多考生直接被問蒙,不知道怎么回答。這個(gè)就需要考生在考試之前搜集一些常見的結(jié)構(gòu)化試題和答案,然后理解或背誦,因?yàn)闆]有什么技巧,這個(gè)必須基本功扎實(shí)了,才能對(duì)答如流。其次,試講的時(shí)候,絕大多數(shù)考生沒有講課經(jīng)驗(yàn),容易緊張,不能發(fā)揮出正常的聯(lián)系水平,而且很多不能完成教案中的教學(xué)內(nèi)容,試講中不能達(dá)到教案中的教學(xué)目標(biāo),另外不會(huì)互動(dòng),只會(huì)自己埋頭講等。這個(gè)就需要有人進(jìn)行點(diǎn)撥了,指導(dǎo)你如何書寫教案,講課中如何完成教案中寫出的實(shí)施過程和教學(xué)目標(biāo)。能夠?qū)Σ煌晟频牡胤竭M(jìn)行指正。有些考生會(huì)說我也練習(xí)了很多,但是大多數(shù)都是一個(gè)人自己練習(xí),或者對(duì)著鏡子練習(xí),不正確的地方也沒有人去指正,沒有人充當(dāng)你的學(xué)生,所以效果不大。最后,一些考生的衣著,說話習(xí)慣,手勢(shì)等不當(dāng)因素造成負(fù)面評(píng)價(jià)。衣著相信考生們都能注意到,但是說話習(xí)慣、語(yǔ)速、語(yǔ)音,以及上課中的手勢(shì)和行為習(xí)慣不能自我發(fā)現(xiàn)和改正。所以,想要通過教師資格面試,一定要有充足的準(zhǔn)備,然后發(fā)現(xiàn)其實(shí)面試也不難通過。面試流程是什么?(1)候考:準(zhǔn)考證、身份證雙證候考、我們要按時(shí)到達(dá)測(cè)試地點(diǎn),進(jìn)入候考室候考。(2)抽題:聽考點(diǎn)老師安排,登陸“面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)”,計(jì)算機(jī)從題庫(kù)中抽取一組試題,我們?nèi)芜x一道試題,系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。(3)備課:備課環(huán)節(jié),我們拿著發(fā)放的備課紙、試題清單進(jìn)入備課室,撰寫教案(或活動(dòng)方案),備課時(shí)間為20分鐘。(4)結(jié)構(gòu)化問答:考官會(huì)從題庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問題,我們根據(jù)問題做答,時(shí)間為5分鐘。(5)無(wú)生試講:我們按照準(zhǔn)備的教案(可能是簡(jiǎn)案)進(jìn)行無(wú)生試講(就是把考官當(dāng)學(xué)生,要跟考官互動(dòng)那種),時(shí)間10分鐘。(6)答辯:考官圍繞我們剛剛試講的內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問,考生答辯,時(shí)間5分鐘。這個(gè)環(huán)節(jié)可能會(huì)因?yàn)槟阍囍v的特別好而忽略,所以假如你沒有答辯,不要緊張,可能就是因?yàn)槟愦鸬奶袅恕? 試講是整個(gè)面試的核心環(huán)節(jié),也是考核我們是否可以當(dāng)老師的關(guān)鍵2、試講怎么備考?(1)當(dāng)?shù)亟滩?。最好在第一時(shí)間買到或借到教師用書。如果不想買的話,我可以給大家推薦一個(gè)叫“電子課本網(wǎng)”的免費(fèi)網(wǎng)站,百度搜就能搜到。那個(gè)里面真的啥教材也有,我當(dāng)時(shí)就直接下載下來初中數(shù)學(xué)的教材看。因?yàn)槊總€(gè)省市的教材版本都不一樣,所以很容易搞不清楚自己要考的內(nèi)容,如果你不知道考啥,咋考的,也可以從這個(gè)網(wǎng)站看自己報(bào)考的年級(jí)、城市、參考自己要考看哪個(gè)版本的書。(2)優(yōu)秀試講教案??磪柡Φ慕贪?,不光能讓我們更深刻、具體的了解試講,理清講課思路,而且能網(wǎng)我們明白評(píng)委的評(píng)分依據(jù),優(yōu)化自己。我當(dāng)時(shí)總結(jié)了一堆考數(shù)學(xué)要用到的試講模版,想著不管抽到什么題,都按這個(gè)套路來,這個(gè)之后會(huì)單獨(dú)寫下來,總結(jié)給大家。放心,我的就是你們的?。?)優(yōu)秀視頻。在面試之前,我看了網(wǎng)上無(wú)數(shù)中視頻,最后總結(jié)出來一套好用的方法,用四個(gè)字概括就是:準(zhǔn)確、互動(dòng)。因?yàn)橹v課要準(zhǔn)確,不能出錯(cuò),當(dāng)然如果緊張出錯(cuò)了,圓回來就可以。還有就是我們面試講究無(wú)生試講,一定要把考官當(dāng)作學(xué)生,跟考官互動(dòng)(即使他們根本不會(huì)回答你的問題)。(4)模擬演練。這是考生提高教學(xué)技能的重要方式。我考試前,天天對(duì)著操場(chǎng),對(duì)著教學(xué)樓,對(duì)著空氣,繪聲繪色的講課,一定練到自己流暢,才能讓考官被我們帶入情景,覺得我們更像一個(gè)老師,而不單單是一個(gè)考生。3、答辯怎么備考?作為面試的最后一個(gè)環(huán)節(jié)答辯,答辯很容易被人忽略。很多同學(xué)回答的比較隨意,真的有可能導(dǎo)致功虧一簣。考官主要問的問題只有兩類,我們可以看一下:(1)針對(duì)教學(xué)目標(biāo)的提問請(qǐng)問你這節(jié)課的技能目標(biāo)是什么?為什么要這樣設(shè)置?依據(jù)是什么?你設(shè)置了···目標(biāo),你后面哪個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)的?(2)針對(duì)重難點(diǎn)的提問這節(jié)課的難點(diǎn)是什么?為什么要這樣設(shè)置難點(diǎn)?你前面設(shè)置的教學(xué)難點(diǎn),在后面的哪個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中突破了?你是怎么突破的?4、考完就能領(lǐng)證了嗎?大部分省份每年春秋各有一次認(rèn)定機(jī)會(huì):分別在3月份、9月份陸續(xù)發(fā)布公告。上半年參加考試的同學(xué)會(huì)比較幸運(yùn),基本都能參加認(rèn)定,但也不少地區(qū)上半年還會(huì)有第二批次專門用于春季考試的同學(xué)認(rèn)定,也就是我們可以更快認(rèn)定。下半年參加教資考試的只能參加第二年春季的認(rèn)定了。認(rèn)定算是比較麻煩的一步,既需要網(wǎng)上申報(bào)又需要帶著很多材料去現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),普通話證書是必不可少的材料之一。網(wǎng)上申報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)一定要注意!這個(gè)是有時(shí)間限制的,一定要在規(guī)定的時(shí)間里報(bào)名,完成認(rèn)定,各省甚至每個(gè)省的各市時(shí)間都不一樣,一定要格外留意,平均需要15天的時(shí)間。認(rèn)定結(jié)束后就能拿到資格證了,就可以進(jìn)行下一步,是要考編還是進(jìn)教育機(jī)構(gòu),還是只是考個(gè)證就結(jié)束教師生涯,一切都看你自己的選擇了??既〗處熧Y格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)

        276 評(píng)論(13)

        Jingelababy今

        教師資格證考試已經(jīng)有地方統(tǒng)考改革為全國(guó)統(tǒng)考,過關(guān)率在25%左右。

        131 評(píng)論(8)

        水郡都城

        一、候考考生持面試準(zhǔn)考證及個(gè)人有效身份證件,按規(guī)定時(shí)間到達(dá)指定考點(diǎn),考點(diǎn)分別設(shè)置有候考室、備課室、面試室等,考生進(jìn)入候考室候考,工作人員核對(duì)考生面試準(zhǔn)考證和身份證等相關(guān)證件。之后,由工作人員根據(jù)考點(diǎn)安排通知考生的考試順序與時(shí)間??忌鑷?yán)格按照規(guī)定的順序、規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行抽題、備課和面試,面試順序一經(jīng)確定,不得更改,考試結(jié)束前不得擅自離開,聽從工作人員的引導(dǎo)與安排,不得高聲喧嘩。二、抽題按照規(guī)定的順序和時(shí)間,考生由工作人員引導(dǎo),根據(jù)考點(diǎn)安排,登錄“面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)”,計(jì)算機(jī)從題庫(kù)中隨機(jī)抽取一組試題,經(jīng)考生確認(rèn)后,系統(tǒng)打印試題清單。三、備課考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室,撰寫教案,原則上備課時(shí)長(zhǎng)為20分鐘。此環(huán)節(jié),考上不得攜帶任何與考試相關(guān)的資料。四、面試按照規(guī)定的順序和時(shí)間,備課結(jié)束后輪到某位考生入場(chǎng)時(shí),工作人員到備課室宣布:“請(qǐng)某某號(hào)考生入場(chǎng)”??忌S工作人員到達(dá)指定的面試室門口,視情況敲門進(jìn)入面試室開始面試,原則上面試時(shí)長(zhǎng)共20分鐘,具體如下:回答規(guī)定問題:考官?gòu)念}庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問題,考生回答,時(shí)間5分鐘。試講:考生按照準(zhǔn)備的教案進(jìn)行試講演示,時(shí)間10分鐘。答辯:考官圍繞考生試講內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問,考生答辯,時(shí)間5分鐘。五、評(píng)分考官依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分,通過“面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)”提交評(píng)分。六、成績(jī)查詢與合格證明成績(jī)查詢:中小學(xué)教師資格考試面試成績(jī)將于面試結(jié)束一個(gè)月以后公布,面試成績(jī)只公布考生等級(jí)成績(jī)(合格或不合格),考生自行登錄教育部中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)輸入本人姓名和身份證號(hào)碼即可查詢本人本次中小學(xué)教師資格考試面試成績(jī)。合格證明:筆試和面試均合格的考生可獲得教育部考試中心統(tǒng)一印制的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》。是考生認(rèn)定教師資格的必要條件??忌鷳{本人有效身份證件或準(zhǔn)考證,到面試所在考點(diǎn)領(lǐng)取本人合格證明。逾期不領(lǐng)取者按自動(dòng)放棄處理,考點(diǎn)不再代為保管。合格證明領(lǐng)取時(shí)間和地點(diǎn),請(qǐng)關(guān)注各省的面試公告與領(lǐng)取通知。下面說一下語(yǔ)文教師資格面試技巧:首先要知道的當(dāng)然是面試中的幾個(gè)考察點(diǎn)。教學(xué)設(shè)計(jì)類,即針對(duì)本堂課的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、板書或活動(dòng)設(shè)計(jì)等提出問題;教學(xué)實(shí)施類,即針對(duì)如何在教學(xué)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)提出問題;教學(xué)評(píng)價(jià)類,即對(duì)如何評(píng)價(jià)本堂課或其它教學(xué)案例提出疑問;教學(xué)管理類,即對(duì)如何處理班級(jí)或?qū)W生存在的不良現(xiàn)象提出疑問;教學(xué)機(jī)智類,即對(duì)如何處理課堂或課外發(fā)生的突發(fā)事提出疑問;專業(yè)知識(shí)類,即考查考生語(yǔ)文專業(yè)知識(shí)的掌握水平;職業(yè)理解類,即考查考生的職業(yè)認(rèn)知或價(jià)值觀選擇等。【習(xí)題示例】(一)針對(duì)考生試講中的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行提問這節(jié)課你的教學(xué)重點(diǎn)是什么?(《奇妙的克隆》)【解題思路】陳述此類問題時(shí),考生需思路清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),態(tài)度謙虛誠(chéng)懇地向考官表述自己的教學(xué)重點(diǎn),也可加之陳述自己的設(shè)計(jì)意圖或預(yù)期效果,并對(duì)試講過程中的不足之處進(jìn)行主動(dòng)的反思。【參考答案】《奇妙的克隆》是一篇典型的說明文,因此在本節(jié)課中,我結(jié)合課文的主要特點(diǎn)及內(nèi)容將教學(xué)重點(diǎn)設(shè)置為:結(jié)合文中句子,分析說明方法。在試講過程中,我主要圍繞著課文中的段落,引導(dǎo)學(xué)生分析理解說明方法。(二)針對(duì)考生試講的學(xué)科專業(yè)知識(shí)進(jìn)行提問請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹陶淵明和本文的主要內(nèi)容及作家情感。(《桃花源記》)【解題思路】陳述此類問題時(shí),考生需組織好語(yǔ)言,清晰流暢地回答考官提出的問題;如果意識(shí)到在試講中存在知識(shí)性錯(cuò)誤或口誤,考生還需態(tài)度誠(chéng)懇且謙虛地進(jìn)行改正。【參考答案】陶淵明,字元亮,又名潛,私謚“靖節(jié)”,世稱靖節(jié)先生,東晉末至南朝宋初期偉大的詩(shī)人、辭賦家,是中國(guó)第一位田園詩(shī)人,被稱為“古今隱逸詩(shī)人之宗”,有《陶淵明集》?!讹嬀啤?,《歸園田居》,《桃花源記》是其代表之作。《桃花源記》以武陵漁人進(jìn)出桃花源的行蹤為線索,按時(shí)間先后順序,把發(fā)現(xiàn)桃源、小住桃源、離開桃源、再尋桃源的曲折離奇的情節(jié)貫串起來,描繪了一個(gè)沒有階級(jí),沒有剝削,自食其力,自給自足,和平恬靜,人人自得其樂的社會(huì),是當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)的鮮明對(duì)照,是作者及廣大勞動(dòng)人民所向往的一種理想社會(huì),它體現(xiàn)了作家精神的追求與向往,也反映出作家對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿與反抗。(三)針對(duì)考生的職業(yè)認(rèn)知進(jìn)行提問教師是一個(gè)非常辛苦且工資又低的工作,你為什么想要報(bào)考教師?【解題思路】考官在提問此類問題時(shí),主要是希望通過了解考生的人生觀、價(jià)值觀等,以此判斷其是否具備成為一名人民教師的師德師品、自信和決心。在回答此類問題時(shí),考生應(yīng)堅(jiān)持虛實(shí)相濟(jì)的原則,態(tài)度應(yīng)誠(chéng)懇,言辭不浮夸。首先,可表達(dá)自己對(duì)教師工作充滿艱辛與挑戰(zhàn)的認(rèn)知與理解;其次,或結(jié)合自身實(shí)例或移花接木談?wù)勛约哼x擇教師這一職業(yè)的原因所在;最后,做出簡(jiǎn)明總結(jié),闡述自己能自苦中體樂,堅(jiān)持選擇教師這一職業(yè)的決心和信心。精彩的答辯要求考生具備良好的心理素質(zhì)、靈活的思維、清晰的思路、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼土鲿城‘?dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá),因此需要通過一段時(shí)間內(nèi)的專業(yè)化、集中化訓(xùn)練而獲得。在備考階段,考生要不斷、反復(fù)地進(jìn)行情景模擬,在刻苦訓(xùn)練中善于分析和總結(jié),爭(zhēng)取在最終考核中實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍!

        98 評(píng)論(9)

        貝殼里的海221

        教師資格證面試通過教師資格證筆試通過率整體在30%左右,面試通過率在40%-50%左右;考取教師資格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)幼兒園教師資格考試筆試科目共兩科小學(xué)教師資格考試筆試科目共兩科初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)教師資格考試筆試科目共三科。幼兒園教師資格考試筆試科目共兩科:科目一為《綜合素質(zhì)》,科目二為《保教知識(shí)與能力》。小學(xué)教師資格考試筆試科目共兩科:科目一為《綜合素質(zhì)》,科目二為《教育教學(xué)知識(shí)與能力》。初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)教師資格考試筆試科目共三科:科目一為《綜合素質(zhì)》,科目二為《教育知識(shí)與能力》,科目三為《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》。主要考核申請(qǐng)人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德和教育法律法規(guī)知識(shí);科學(xué)文化素養(yǎng)和閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級(jí)管理的基本知識(shí);擬任教學(xué)科(專業(yè))領(lǐng)域的基本知識(shí),教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)的知識(shí)和方法,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問題的能力。教師資格證只要掌握方法通過面試并不難,一定要注意到下面幾個(gè)細(xì)節(jié):第一個(gè)是提問細(xì)節(jié)。事實(shí)上,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,你在提問題的時(shí)候,一定要與試講的內(nèi)容相關(guān),不能跑題,到否則在考官面前不好圓回來。當(dāng)你在提問的時(shí)候,一定要面帶笑容,在學(xué)生回答問題時(shí),你也可以夸獎(jiǎng)一下對(duì)方,表現(xiàn)出一定的親和力,這樣面試?yán)蠋熅陀X得你很有水平。第二個(gè)是語(yǔ)言細(xì)節(jié)。教師資格證的面試,對(duì)普通話的要求并非是很高,但是最基本的還是要注意,你盡量還是要吐字清晰,讓監(jiān)考老師聽得清晰。當(dāng)然,如果你的普通話非常好的話,對(duì)于面試也是一個(gè)加分項(xiàng)。當(dāng)然,除此之外,你的講課語(yǔ)速一定要適當(dāng),不要太快也不要太慢,而且盡量用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)有親切感,做到抑揚(yáng)頓挫。最重要的是,當(dāng)你講到重點(diǎn)難點(diǎn)或關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,語(yǔ)速要注意放緩一些,這樣學(xué)生才能把握重點(diǎn)。當(dāng)然,在講課的過程中,也可以加一些肢體語(yǔ)言。第三個(gè)是板書細(xì)節(jié)。在講課的過程中,板書是你在黑板上書寫的課題、重難點(diǎn)、關(guān)鍵句子,這樣可以讓你的課一目了然。當(dāng)然,你的書寫最好還是簡(jiǎn)潔一些,而且盡量采用圖文結(jié)合的板書方式。值得一提的是,如果已經(jīng)試講了三分之二,但是沒有任何信心的話,也不要放棄,畢竟板書也是一項(xiàng)加分項(xiàng)。只要你的板書夠好的話,你的面試分?jǐn)?shù)也會(huì)很高??既〗處熧Y格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)

        269 評(píng)論(11)

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