易超風(fēng)格
不銹冰theresa
作文題滿分50分,分為4個(gè)評(píng)分等級(jí)。一等文50-38分、二等文37-25分、三等文24-12分、四等文11分以下??忌紫刃枰私庖恍┯残钥鄯旨?xì)則,想要取得高分就要避免低級(jí)失誤。未寫(xiě)標(biāo)題扣2-5分。文章結(jié)尾不能出現(xiàn)殘文。以不少于800字為例,未寫(xiě)結(jié)尾,字?jǐn)?shù)多于600字扣10分;字?jǐn)?shù)少于600字11分以下。出現(xiàn)語(yǔ)句錯(cuò)誤也要扣分。錯(cuò)別字,每3個(gè)扣1分或2個(gè)扣1分;只出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字不扣分,重復(fù)不積累;5個(gè)扣3分;多于5個(gè),扣12分??脊僭谠u(píng)閱一份試卷時(shí)會(huì)從4個(gè)方面打分:立意要準(zhǔn)確新穎、結(jié)構(gòu)要完整均勻、語(yǔ)言要規(guī)范生動(dòng)、卷面要整潔干凈。立意的選取和確定對(duì)于廣大考生最難把握。立意就是文章的中心思想,立意的基本要求有:立意要鮮明要集中;立意要貼切要健康;立意要新穎要深刻。在考場(chǎng)之上,考生有多種常見(jiàn)的選取立意的方法。關(guān)鍵詞往往是“文眼”,蘊(yùn)含著材料的主旨,可以作為立意的突破口。一般是些內(nèi)涵較為豐富高頻的詞語(yǔ),或評(píng)價(jià)議論的句子,多出現(xiàn)在材料的結(jié)尾。我們舉例說(shuō)明,看這段材料“常言道上山容易下山難。這句話是說(shuō),上山雖然費(fèi)力,但不容易發(fā)生危險(xiǎn);下山雖然省力,但卻容易失足跌下山。其實(shí),這簡(jiǎn)單的話語(yǔ)蘊(yùn)含著豐富的人生哲理?!辈牧蠈儆谡芾砉适骂?,材料的觀點(diǎn)即為文章中心的來(lái)源,不能脫離材料。材料中山上容易下山難,主要針對(duì)上下山所遭遇的風(fēng)險(xiǎn)而言,意思是下山過(guò)程比山上面臨更多的危險(xiǎn)和考驗(yàn)。因而是比較困難的一件事情。下山之難在于下山無(wú)需太多的體力而使人容易放松自己,看似簡(jiǎn)單的事情變得風(fēng)險(xiǎn)倍增。山上之時(shí),人往往精力集中準(zhǔn)備充分而不會(huì)有大的風(fēng)險(xiǎn)。據(jù)此進(jìn)行聯(lián)想,把探索、奮斗、創(chuàng)業(yè)理解為“上山”。那么,發(fā)展、守業(yè)可以理解為“下山”。這樣就可以引申為“探索容易,發(fā)展難”,“創(chuàng)業(yè)容易,守業(yè)難”。也可以從教育角度分析,教師要樹(shù)立“居安思?!?、“防患未然”的理念。希望會(huì)對(duì)考生的備考有所幫助。當(dāng)然,一篇高分作文不僅要立意準(zhǔn)確,其他方面也要加以練習(xí)。祝廣大考生備考順利。
總迷路的熊
學(xué)會(huì)梳理重難點(diǎn),提高復(fù)習(xí)效率,構(gòu)建屬于自己的知識(shí)體系??忌驖u進(jìn)的進(jìn)行學(xué)習(xí),制定完計(jì)劃一定要付出行動(dòng),除此之外,也要調(diào)整好自己的心態(tài),有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。教師資格證考試備考建議:考取教師資格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)學(xué)會(huì)梳理重難點(diǎn),提高復(fù)習(xí)效率:幼兒園、小學(xué)教師資格證考試需要考兩門,中學(xué)教師資格證考試除了教育知識(shí)與能力和綜合素質(zhì)之外還需要考學(xué)科專業(yè)知識(shí)與能力。只有抓住重難點(diǎn)才能夠在教師資格證備考的有限時(shí)間內(nèi)取得四兩撥千斤的效果。構(gòu)建屬于自己的知識(shí)體系:在把教師資格證考試用書(shū)已經(jīng)熟記的基礎(chǔ)上,可以結(jié)合教師資格證考試大綱,利用思維導(dǎo)圖打破原來(lái)的內(nèi)容結(jié)構(gòu),把課本內(nèi)容重新組織一遍,理清邏輯關(guān)系,這樣再遇到考題的時(shí)候就知道考察哪一部分內(nèi)容,知道相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)都有哪些??既〗處熧Y格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)
liyaze0102
【導(dǎo)讀】教師資格證書(shū)考試綜合素質(zhì)一科,作文占有了很高的成績(jī),而教師資格證考試作文一般規(guī)定寫(xiě)議論文,所以寫(xiě)好作文,直接決定了你綜合素質(zhì)科目通過(guò)與否,那么到底怎樣才能寫(xiě)好作文呢?今天帶給大家的是教師資格證考試寫(xiě)好作文的要點(diǎn),下面我們就一起來(lái)看看吧。1、選準(zhǔn)立意構(gòu)思考試創(chuàng)作時(shí),要構(gòu)思明確,能夠緊緊圍繞原材料深層次思索有關(guān)的內(nèi)容,從在其中篩出最好的構(gòu)思,另外,要留意構(gòu)思是文章內(nèi)容的主題思想,應(yīng)當(dāng)成為文章內(nèi)容的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)論據(jù)。2、高度重視題目考試作文題目,做為構(gòu)思的集中體現(xiàn),一定要可以反映出構(gòu)思,另外要留意題目的提升,能夠適度的用自己擅長(zhǎng)的修飾方式,設(shè)計(jì)出更好的題目。3、作文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)作文的寫(xiě)作全過(guò)程時(shí)要保證結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,論述嚴(yán)實(shí),事實(shí)論據(jù)典型性每個(gè)文章段落要映襯題目,銜接要當(dāng)然,要有中心論點(diǎn)論據(jù)和分論點(diǎn)論據(jù),中心論點(diǎn)論據(jù)要反映出構(gòu)思,也就是說(shuō)要拉到文化教育這一視角,立在準(zhǔn)老師的視角來(lái)寫(xiě)中心論點(diǎn)論據(jù)。分論點(diǎn)論據(jù)可以從提出問(wèn)題(是啥)、分析難題(為何)、解決困難(如何做)這三個(gè)視角來(lái)看。作文收集事實(shí)論據(jù)要典型性,比如,舉例說(shuō)明事實(shí)論據(jù):真實(shí)故事、小故事、新聞報(bào)導(dǎo)、教育案例等;引入事實(shí)論據(jù):格言,領(lǐng)導(dǎo)人講話,校風(fēng)校訓(xùn),歌曲歌詞,廣告宣傳語(yǔ),文化教育標(biāo)語(yǔ)這些。末尾一部分的闡述視角要與開(kāi)始第一自然段相一致,保證首尾呼應(yīng)。4、寫(xiě)作語(yǔ)言精煉考試要精煉作文語(yǔ)言,盡可能保證措辭切合、句型靈活,擅于應(yīng)用修辭方法,文句有感染力。以上就是教師資格證考試寫(xiě)好作文的要點(diǎn)有關(guān)介紹,我們知道教師資格證考試有幼師、小學(xué)教師、中學(xué)教師不同的類別,如果你想要報(bào)考小學(xué)教師資格考試,就要對(duì)小學(xué)教師資格證報(bào)考指南進(jìn)行全面了解,更多關(guān)于教師資格證考試的備考干貨,備考技巧,新聞資訊等內(nèi)容,歡迎及時(shí)關(guān)注環(huán)球快問(wèn),或者直接去環(huán)球網(wǎng)校進(jìn)行對(duì)應(yīng)課程學(xué)習(xí),很多免費(fèi)資源供大家選擇。
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