教師資格證面試都好過(guò)嗎
蓋碗茶136
superman0810
過(guò)來(lái)人在這里給大家點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)吧。1，根據(jù)你學(xué)的專(zhuān)業(yè)去報(bào)名面試，如果學(xué)數(shù)學(xué)相關(guān)就報(bào)數(shù)學(xué)，美術(shù)相關(guān)就報(bào)美術(shù)，因?yàn)榇蠹铱甲C的目的是想以后當(dāng)老師，然而考教師編制，報(bào)名的時(shí)候會(huì)有要求，例如英語(yǔ)老師，后面會(huì)有專(zhuān)業(yè)限制，只能英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)等幾個(gè)專(zhuān)業(yè)能報(bào)，幾乎不可能會(huì)不限制專(zhuān)業(yè)，或者讓你學(xué)美術(shù)的來(lái)教英語(yǔ)。同理，別的老師也會(huì)限制。2，教師資格證面試并不難，因?yàn)樗吘共淮嬖谔嗟母?jìng)爭(zhēng)，你要做到的就是準(zhǔn)備好。首先，準(zhǔn)備面試內(nèi)容，把范圍內(nèi)的東西弄熟，模版背好。其次，準(zhǔn)備好精神面貌，穿的正式點(diǎn)，不要太隨便。然后，面試過(guò)程中如果有板書(shū)，那就好好寫(xiě)，記住，千萬(wàn)！別！寫(xiě)！錯(cuò)?。?！寫(xiě)不好就少一點(diǎn)寫(xiě)或者不寫(xiě)，千萬(wàn)別錯(cuò)。我有兩個(gè)同學(xué)因?yàn)榘鍟?shū)錯(cuò)誤面試沒(méi)過(guò)。提問(wèn)環(huán)節(jié)不要緊張，不會(huì)太難，不會(huì)的話別一直低頭不說(shuō)話。再然后，要注意與評(píng)委的眼神交流，不要不看他們，要很自然的與他們眼神交流，不要膽怯。3，結(jié)束之后要記得擦黑板。就想到這么多，可能還不全面，有什么不懂的可以再問(wèn)我。
～Miss.Q～
一、候考考生持面試準(zhǔn)考證及個(gè)人有效身份證件，按規(guī)定時(shí)間到達(dá)指定考點(diǎn)，考點(diǎn)分別設(shè)置有候考室、備課室、面試室等，考生進(jìn)入候考室候考，工作人員核對(duì)考生面試準(zhǔn)考證和身份證等相關(guān)證件。之后，由工作人員根據(jù)考點(diǎn)安排通知考生的考試順序與時(shí)間?？忌鑷?yán)格按照規(guī)定的順序、規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行抽題、備課和面試，面試順序一經(jīng)確定，不得更改，考試結(jié)束前不得擅自離開(kāi)，聽(tīng)從工作人員的引導(dǎo)與安排，不得高聲喧嘩。二、抽題按照規(guī)定的順序和時(shí)間，考生由工作人員引導(dǎo)，根據(jù)考點(diǎn)安排，登錄“面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)”，計(jì)算機(jī)從題庫(kù)中隨機(jī)抽取一組試題，經(jīng)考生確認(rèn)后，系統(tǒng)打印試題清單。三、備課考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室，撰寫(xiě)教案，原則上備課時(shí)長(zhǎng)為20分鐘。此環(huán)節(jié)，考上不得攜帶任何與考試相關(guān)的資料。四、面試按照規(guī)定的順序和時(shí)間，備課結(jié)束后輪到某位考生入場(chǎng)時(shí)，工作人員到備課室宣布：“請(qǐng)某某號(hào)考生入場(chǎng)”?？忌S工作人員到達(dá)指定的面試室門(mén)口，視情況敲門(mén)進(jìn)入面試室開(kāi)始面試，原則上面試時(shí)長(zhǎng)共20分鐘，具體如下：回答規(guī)定問(wèn)題：考官?gòu)念}庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問(wèn)題，考生回答，時(shí)間5分鐘。試講：考生按照準(zhǔn)備的教案進(jìn)行試講演示，時(shí)間10分鐘。答辯：考官圍繞考生試講內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問(wèn)，考生答辯，時(shí)間5分鐘。五、評(píng)分考官依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分，通過(guò)“面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)”提交評(píng)分。六、成績(jī)查詢與合格證明成績(jī)查詢：中小學(xué)教師資格考試面試成績(jī)將于面試結(jié)束一個(gè)月以后公布，面試成績(jī)只公布考生等級(jí)成績(jī)(合格或不合格)，考生自行登錄教育部中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)輸入本人姓名和身份證號(hào)碼即可查詢本人本次中小學(xué)教師資格考試面試成績(jī)。合格證明：筆試和面試均合格的考生可獲得教育部考試中心統(tǒng)一印制的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》。是考生認(rèn)定教師資格的必要條件?？忌鷳{本人有效身份證件或準(zhǔn)考證，到面試所在考點(diǎn)領(lǐng)取本人合格證明。逾期不領(lǐng)取者按自動(dòng)放棄處理，考點(diǎn)不再代為保管。合格證明領(lǐng)取時(shí)間和地點(diǎn)，請(qǐng)關(guān)注各省的面試公告與領(lǐng)取通知。下面說(shuō)一下語(yǔ)文教師資格面試技巧：首先要知道的當(dāng)然是面試中的幾個(gè)考察點(diǎn)。教學(xué)設(shè)計(jì)類(lèi)，即針對(duì)本堂課的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、板書(shū)或活動(dòng)設(shè)計(jì)等提出問(wèn)題;教學(xué)實(shí)施類(lèi)，即針對(duì)如何在教學(xué)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)提出問(wèn)題;教學(xué)評(píng)價(jià)類(lèi)，即對(duì)如何評(píng)價(jià)本堂課或其它教學(xué)案例提出疑問(wèn);教學(xué)管理類(lèi)，即對(duì)如何處理班級(jí)或?qū)W生存在的不良現(xiàn)象提出疑問(wèn);教學(xué)機(jī)智類(lèi)，即對(duì)如何處理課堂或課外發(fā)生的突發(fā)事提出疑問(wèn);專(zhuān)業(yè)知識(shí)類(lèi)，即考查考生語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握水平;職業(yè)理解類(lèi)，即考查考生的職業(yè)認(rèn)知或價(jià)值觀選擇等?！玖?xí)題示例】(一)針對(duì)考生試講中的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行提問(wèn)這節(jié)課你的教學(xué)重點(diǎn)是什么?(《奇妙的克隆》)【解題思路】陳述此類(lèi)問(wèn)題時(shí)，考生需思路清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，態(tài)度謙虛誠(chéng)懇地向考官表述自己的教學(xué)重點(diǎn)，也可加之陳述自己的設(shè)計(jì)意圖或預(yù)期效果，并對(duì)試講過(guò)程中的不足之處進(jìn)行主動(dòng)的反思?！緟⒖即鸢浮俊镀婷畹目寺 肥且黄湫偷恼f(shuō)明文，因此在本節(jié)課中，我結(jié)合課文的主要特點(diǎn)及內(nèi)容將教學(xué)重點(diǎn)設(shè)置為：結(jié)合文中句子，分析說(shuō)明方法。在試講過(guò)程中，我主要圍繞著課文中的段落，引導(dǎo)學(xué)生分析理解說(shuō)明方法。(二)針對(duì)考生試講的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行提問(wèn)請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹陶淵明和本文的主要內(nèi)容及作家情感。(《桃花源記》)【解題思路】陳述此類(lèi)問(wèn)題時(shí)，考生需組織好語(yǔ)言，清晰流暢地回答考官提出的問(wèn)題;如果意識(shí)到在試講中存在知識(shí)性錯(cuò)誤或口誤，考生還需態(tài)度誠(chéng)懇且謙虛地進(jìn)行改正?！緟⒖即鸢浮刻諟Y明，字元亮，又名潛，私謚“靖節(jié)”，世稱(chēng)靖節(jié)先生，東晉末至南朝宋初期偉大的詩(shī)人、辭賦家，是中國(guó)第一位田園詩(shī)人，被稱(chēng)為“古今隱逸詩(shī)人之宗”，有《陶淵明集》?！讹嬀啤?，《歸園田居》，《桃花源記》是其代表之作?！短一ㄔ从洝芬晕淞隄O人進(jìn)出桃花源的行蹤為線索，按時(shí)間先后順序，把發(fā)現(xiàn)桃源、小住桃源、離開(kāi)桃源、再尋桃源的曲折離奇的情節(jié)貫串起來(lái)，描繪了一個(gè)沒(méi)有階級(jí)，沒(méi)有剝削，自食其力，自給自足，和平恬靜，人人自得其樂(lè)的社會(huì)，是當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)的鮮明對(duì)照，是作者及廣大勞動(dòng)人民所向往的一種理想社會(huì)，它體現(xiàn)了作家精神的追求與向往，也反映出作家對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿與反抗。(三)針對(duì)考生的職業(yè)認(rèn)知進(jìn)行提問(wèn)教師是一個(gè)非常辛苦且工資又低的工作，你為什么想要報(bào)考教師?【解題思路】考官在提問(wèn)此類(lèi)問(wèn)題時(shí)，主要是希望通過(guò)了解考生的人生觀、價(jià)值觀等，以此判斷其是否具備成為一名人民教師的師德師品、自信和決心。在回答此類(lèi)問(wèn)題時(shí)，考生應(yīng)堅(jiān)持虛實(shí)相濟(jì)的原則，態(tài)度應(yīng)誠(chéng)懇，言辭不浮夸。首先，可表達(dá)自己對(duì)教師工作充滿艱辛與挑戰(zhàn)的認(rèn)知與理解;其次，或結(jié)合自身實(shí)例或移花接木談?wù)勛约哼x擇教師這一職業(yè)的原因所在;最后，做出簡(jiǎn)明總結(jié)，闡述自己能自苦中體樂(lè)，堅(jiān)持選擇教師這一職業(yè)的決心和信心。精彩的答辯要求考生具備良好的心理素質(zhì)、靈活的思維、清晰的思路、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼土鲿城‘?dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)，因此需要通過(guò)一段時(shí)間內(nèi)的專(zhuān)業(yè)化、集中化訓(xùn)練而獲得。在備考階段，考生要不斷、反復(fù)地進(jìn)行情景模擬，在刻苦訓(xùn)練中善于分析和總結(jié)，爭(zhēng)取在最終考核中實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍!
桐葉封弟
據(jù)說(shuō)教師資格證面試的通過(guò)率還算比較高的，比教師資格證筆試的通過(guò)率要高一些，但是你要知道，你只有在考試的時(shí)候表現(xiàn)好一點(diǎn)，過(guò)的可能性才會(huì)大
yy瘦胖紙
教師資格證考試通過(guò)率是多少？眾所周知，自從國(guó)考以來(lái)，教資通過(guò)率就從省考的70%下降到國(guó)考的30%。自從15年開(kāi)始實(shí)行國(guó)考改革試點(diǎn)，江蘇省考試通過(guò)率僅為53%；北京考試人數(shù)達(dá)到3萬(wàn)余人，考試通過(guò)率約為10%；根據(jù)鄭州市的相關(guān)報(bào)道，2015年下半年，鄭州市區(qū)報(bào)名參加全國(guó)中小學(xué)教師資格的考生共計(jì)30006人，實(shí)際參加考試25888人，筆試合格人數(shù)4527人，通過(guò)率為49%。其他已開(kāi)始國(guó)考改革的省份通過(guò)率基本在24%—27%之間。一切的一切數(shù)據(jù)都說(shuō)明，教師資格證國(guó)家統(tǒng)考的通過(guò)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于之前的省考。當(dāng)然，國(guó)家對(duì)國(guó)考教師資格證考試的最低通過(guò)率是有限定的，一般不低于25%。為什么教師資格證考試通過(guò)率這么低？教師資格考試改為國(guó)考后，公平被凸顯，含金量明顯上升，同時(shí)，國(guó)家的教師需求增多，因此報(bào)名人數(shù)隨之上漲，考試難度越來(lái)越難，造成通過(guò)率變低。下面為大家詳細(xì)分析一下教師證通過(guò)率低的原因：考試科目增加以往省考的資格證筆試主要考查兩學(xué)：教育學(xué)和教育心理學(xué)；而國(guó)考的資格證筆試把教育學(xué)和教育心理學(xué)統(tǒng)合為一科：教育（教學(xué))知識(shí)與能力，并且還增加了普通心理學(xué)的內(nèi)容。除教育知識(shí)與能力這一科外，中小學(xué)和幼兒園資格證筆試還增加了綜合素質(zhì)一科，具體考察學(xué)生的職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德、文化素養(yǎng)和基本能力。此外，中學(xué)還要考查第三科：學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力。考試難度加大，更重應(yīng)用性以往教師資格證考試在備考難度上并不難，能多背幾道簡(jiǎn)答題、論述題，基本上可以通過(guò)及格線60分的標(biāo)準(zhǔn)，考試重書(shū)本、重理論、重記憶，對(duì)學(xué)生應(yīng)用性的考查相對(duì)缺乏。而國(guó)考資格證考試出題則更加靈活，重視學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。如果考生不能對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深度加工，并理論聯(lián)系實(shí)際，那么在拿到一道材料分析題時(shí)也只能抓瞎，不知道從哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析。而且國(guó)考教師資格證筆試在中小學(xué)教育知識(shí)與能力的考核中加大了主觀題的分值比重，比如小學(xué)《教育教學(xué)知識(shí)與能力》，最后一道教學(xué)設(shè)計(jì)題分值就有40分之多。再比如中學(xué)的《教育知識(shí)與能力》，一道材料分析題分值占18分。如果不在平時(shí)的備考中加強(qiáng)實(shí)際應(yīng)用能力訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)演練，要想通過(guò)國(guó)考資格證筆試這一關(guān)，難度會(huì)很大。沒(méi)有指導(dǎo)怎么辦？那么，這里有一份免費(fèi)資料你需要嗎？關(guān)注公眾號(hào)：教師資格證助手，回復(fù)“筆試資料”即可。所有考試科目都合格才算通過(guò)通過(guò)率大概可以這樣算算：通過(guò)率=參加考試人數(shù)/考試通過(guò)人數(shù)這個(gè)對(duì)于面試還好算一點(diǎn)，畢竟只是一科面試，過(guò)了就過(guò)了，沒(méi)有過(guò)就沒(méi)有過(guò)。但是，對(duì)于筆試就不一樣了，筆試是全部報(bào)考科目都通過(guò)才叫考試通過(guò)，其中有一科都沒(méi)有過(guò)都不算考試通過(guò)的，所以這個(gè)也是國(guó)考通過(guò)率為什么低的其中一個(gè)原因。備考時(shí)間安排不合理國(guó)考之后，筆試、面試的范圍都非常廣、涉及的知識(shí)點(diǎn)知識(shí)面都非常的多，而大部分同學(xué)備考的時(shí)間安排并不合理。教師資格證是參加教師招聘考試的必備證書(shū)，是成為一名教師的敲門(mén)磚。國(guó)家教師資格證通過(guò)率的降低，說(shuō)明國(guó)家提高教師整體質(zhì)量，嚴(yán)把教師入口關(guān)的政策已取得了較好的成效。想通過(guò)教師資格考試，該如何備考？仔細(xì)閱讀教材第一遍：通閱全部教材，但是這一遍并不要求掌握知識(shí)的重難點(diǎn)，只是從整體上對(duì)考試內(nèi)容和課本的重難點(diǎn)有一個(gè)大概的了解。第二遍：了解重難點(diǎn)以后，再閱一遍教材。這一遍的要求：搞清楚考試的重難點(diǎn)。第一遍閱讀是“不求甚解”的通讀。第二遍就是細(xì)讀。對(duì)于每個(gè)知識(shí)點(diǎn)以及考試范圍進(jìn)行更深一步的了解，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解并記憶。第三遍：通過(guò)第二遍對(duì)知識(shí)點(diǎn)的篩選以及掌握。第三遍就是側(cè)重于考試的重難點(diǎn)的背誦記憶。勤做筆記，整理知識(shí)框架如果你報(bào)考的學(xué)段是中學(xué)(初中，高中)教師資格證的話，教材是3本(綜合素質(zhì)，教育教學(xué)知識(shí)與能力，學(xué)科知識(shí)與能力)加起來(lái)大概有上千頁(yè)以上。所以在通讀教材的過(guò)程中，做讀書(shū)筆記就相當(dāng)于把全書(shū)的的知識(shí)點(diǎn)做了一個(gè)脈絡(luò)梳理。(可以選擇做一下表格，或者樹(shù)狀圖，會(huì)更容易理解和記憶。)對(duì)于難理解和難記憶的知識(shí)點(diǎn)，一定要在讀書(shū)筆記上記錄下來(lái)。建議第二遍閱讀教材的時(shí)候開(kāi)始做讀書(shū)筆記。(好處就是在第三遍閱讀教材的時(shí)候會(huì)輕松很多。)刷試卷和真題通讀完三遍教材以后，做完讀書(shū)筆記，這個(gè)時(shí)候你可以安心的做試卷啦~注意在這個(gè)階段你已經(jīng)可以大概的整理出考試大綱所覆蓋的一些重點(diǎn)章節(jié)的重難點(diǎn)。對(duì)于考試的側(cè)重點(diǎn)也會(huì)有所了解。前期：先做一些模擬卷沒(méi)有技巧，就是刷題、刷題、刷題(但是要記得整理一個(gè)錯(cuò)題本。第二天做題的時(shí)候可以先翻閱錯(cuò)題本，大題相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)也可以背背)中后期：做試題做試題的時(shí)候完全可以模擬一下正式考試的時(shí)間模式。在考試規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)做完試卷，做完后對(duì)照答案，也要有一個(gè)評(píng)分，注意查漏補(bǔ)缺。另外昨晚的試題試卷也不要，放在一邊就不看了。要學(xué)會(huì)分析試卷中出現(xiàn)的重難點(diǎn)，并且對(duì)于相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)有個(gè)大概的理解和記憶。距離考試已經(jīng)很近了，不要松懈下來(lái)，要學(xué)會(huì)拒絕拖延癥，備考，依然要進(jìn)行！綜合教師資格證、中小學(xué)幼兒教師資格考試網(wǎng)、統(tǒng)考教師資格證考試等整理。
南噶希先生
回答 您好，是通過(guò)人數(shù)/考試人數(shù)。教師資格證筆試通過(guò)率整體在30％左右，面試通過(guò)率在40％－50％左右。 教師資格證全國(guó)統(tǒng)考試題滿分是150分。 最后核算成績(jī)時(shí)以學(xué)生的實(shí)際考試分?jǐn)?shù)乘以8，為最后分?jǐn)?shù)，最后分?jǐn)?shù)高于70分則合格。 提問(wèn) 核算成績(jī)不是這樣算的吧，這個(gè)不是卡通過(guò)率嗎，考試人數(shù)是報(bào)名人數(shù)還是做了試卷的人數(shù)？ 回答 報(bào)名人數(shù)也會(huì)卡的 提問(wèn) 硬性分?jǐn)?shù)要70分，但是過(guò)了70分也不一定過(guò)得了，還要過(guò)了30% 回答 對(duì) 提問(wèn) 這個(gè)通過(guò)率，是通過(guò)人數(shù)/報(bào)名總?cè)藬?shù) ，還是通過(guò)人數(shù)/去考場(chǎng)考試的總?cè)藬?shù)？ 回答 考試人數(shù)，筆試可以靠學(xué)習(xí)，還有面試這一關(guān)也要過(guò) 提問(wèn) 好的 那還有一定難度的 回答 先努力把筆試過(guò)了再說(shuō) 提問(wèn) 嗯嗯，好，我想一次性通過(guò) 回答 不要多想，認(rèn)真復(fù)習(xí)就行，你要有信心，早點(diǎn)休息吧，這么晚了！ 更多12條
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