張軼群123
主要的考點(diǎn)包括圖形的變換,長(zhǎng)方體和正方體,體積之間的單位換算。希望考出一個(gè)好成績(jī),那么在考試的時(shí)候就不要太過(guò)緊張,只要平時(shí)把各種知識(shí)點(diǎn)都掌握牢靠了,那么在考試中基本上可以達(dá)到知己知彼百戰(zhàn)百勝。只要平時(shí)把基礎(chǔ)打好,那么在做題的時(shí)候再仔細(xì)一些,基本上就可以考出一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試的主要要點(diǎn)有哪些?你都掌握了嗎?
我們要熟練的認(rèn)識(shí),知道分?jǐn)?shù)的含義,因?yàn)檫@是常常涉及到的考點(diǎn),雖然在很多事件中并沒(méi)有出現(xiàn),但是一般都會(huì)在考卷中涉及到1~2個(gè)題目。基礎(chǔ)的分?jǐn)?shù)加減乘除運(yùn)算是考試的必考知識(shí)點(diǎn),大家一定要把這個(gè)單元掌握牢固。分?jǐn)?shù)和小數(shù)來(lái)回互化也是一個(gè)必備的知識(shí)點(diǎn),一定要把互化的方法掌握牢靠。解方程也是在期末考試的選擇中的必考題型都是基礎(chǔ)的方程,一般都會(huì)涉及到分?jǐn)?shù)的加減乘除的基本運(yùn)算。
五年級(jí)學(xué)生迎來(lái)考試的時(shí)候,應(yīng)該如何復(fù)習(xí)備考?
建議大家在準(zhǔn)備迎接考試的前21天,作為一個(gè)基本的復(fù)習(xí)階段,這個(gè)時(shí)候一定要系統(tǒng)的查缺補(bǔ)漏,也要做一下各種綜合試卷,提前找到自己的薄弱點(diǎn)并不斷提升針對(duì)性的復(fù)習(xí),才會(huì)具有效率。
面對(duì)考試不要慌,心平氣和才是制勝的法寶
有很多學(xué)生在考試之前都已經(jīng)做了充足的功課,也做了充足的準(zhǔn)備,本來(lái)把所有的知識(shí)點(diǎn)都已經(jīng)掌握牢靠了,可是在考試的時(shí)候卻突然有一種比較緊張的狀態(tài),這也導(dǎo)致在發(fā)揮的時(shí)候發(fā)揮不出來(lái)自己的實(shí)際水平。其實(shí)沒(méi)有必要這么緊張,把任何考試都看作是異常檢驗(yàn)自己的測(cè)試,考的好了,下次繼續(xù)努力,考得不好也不要灰心,及時(shí)查缺補(bǔ)漏提升自己的弱點(diǎn)。
微微王chichi
1、直接寫出得數(shù):(4分) 37 + 27 = 23 - 16 = ×99 + ( )( ) 1- 56 = 13 + 14 = 25××4= 5 14 = ( )( ) 2、求下列各組數(shù)的公因數(shù)與最小公倍數(shù),在()里寫每組的公因數(shù),在[]里寫每組的最小公倍數(shù)。(4分) 8和12 11和 33 ( ) ( ) [ ] [ ] 3、解方程:(8分) X- 56 = 56 8X = 4 X÷ = 8 X = 3、計(jì)算下列各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。(12分) 23 + 45 - 310 118 - ( 56 + 38 ) 67 -( 1114 - 12 ) 59 + 411 + 611 + 49 【命題意圖:本冊(cè)教材在計(jì)算方面主要學(xué)習(xí)的是解方程、異分母分?jǐn)?shù)加減法。所以本大題主要安排了解方程、異分母分?jǐn)?shù)加減法以及相應(yīng)的簡(jiǎn)算,同時(shí)也穿插了小數(shù)的加減乘除、求公因數(shù)和最小公倍數(shù)等。本大題主要目的是考查學(xué)生對(duì)本冊(cè)計(jì)算內(nèi)容的掌握程度以及靈活計(jì)算的能力和意識(shí)。】 二、細(xì)心考慮,認(rèn)真填空。(共27分,除第11題3分外,其余每空1分。) 1、分?jǐn)?shù)單位是 17 的真分?jǐn)?shù)是( ),最小假分?jǐn)?shù)是( ),把這個(gè)假分?jǐn)?shù)再添上()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的素?cái)?shù). 2、小明在教室里的位置用數(shù)對(duì)表示是(5,3) ,她坐在第( )列第( )行。小芳坐在小明的正前方,用數(shù)對(duì)表示她的位置是( , )。 3、在( )里填上最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。 25秒=( )分 30厘米=( )米 250千克=( )噸 4、在 里填上“>” “<” “=”。 37 821 23 34 89 32 34 5、( )÷8 = 1216 = 3( ) = ( ) 填小數(shù)> 第2xx屆 第2xx屆 第2xx屆 第2xx屆 16 16 28 32 6、中國(guó)歷屆奧運(yùn)會(huì)獲得的金牌數(shù)如右表: (單位:枚) 第2xx屆奧運(yùn)會(huì)獲得的金牌數(shù)是第2xx屆的( )( ) ,第2xx屆奧運(yùn)會(huì)獲得的金牌數(shù)是第2xx屆的( )( ) 。 7、用圓規(guī)畫一個(gè)周長(zhǎng)是厘米的圓,圓規(guī)兩腳間的距離是( )厘米,畫出的圓的面積是( )平方厘米。 8、用邊長(zhǎng)(整分米數(shù)) 分米、 分米、 分米的正方形都能正好鋪滿長(zhǎng)16分米、寬12分米的長(zhǎng)方形。 9、自然數(shù)a和b的公因數(shù)是1,那a和b的最小公倍數(shù)是( )。 10、 a ×4 b +8 c ÷9 4 ,題中a是( ) 【命題意圖:以上填空題,涉及到的知識(shí)點(diǎn)有:分?jǐn)?shù)單位(1)、確定位置(2)、約分(3)、比較分?jǐn)?shù)的大小(4)、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)和分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系(5)、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾及約分(6)、求圓的半徑和面積(7)、公因數(shù)(8)、最小公倍數(shù)(9)、解決問(wèn)題的策略“倒推法”(10)。主要考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的掌握以及綜合應(yīng)用知識(shí)的能力。2008北京奧運(yùn)會(huì)即將舉行,第6題是營(yíng)造一下奧運(yùn)氛圍;第8題是考查學(xué)生對(duì)“公因數(shù)”是否有深刻體驗(yàn);第10題是考查學(xué)生是否能靈活運(yùn)用“倒推法”求出字母a的值?!?、 11、 【命題意圖:本題是本冊(cè)統(tǒng)計(jì)知識(shí)中的復(fù)式折線圖,主要考查學(xué)生對(duì)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的讀圖能力以及分析數(shù)據(jù)的能力,由此增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)觀念,培養(yǎng)統(tǒng)計(jì)能力?!? 三、慎重選擇,擇優(yōu)錄取。(共5分) 1、5米長(zhǎng)的花布做了6條同樣大小的童褲,每條童褲用這塊布的( )。 A、56 米 B、 16 C、誰(shuí)在乎 2、世界上第一個(gè)把圓周率的值精確到六位小數(shù)的數(shù)學(xué)家是( )。 A、劉徽 B、祖沖之 C、歐幾里德 3、今年“國(guó)慶七日長(zhǎng)假”,陸老師想?yún)⒓印扒u湖雙日游”,哪兩天去呢,陸老師共有多少種不同的選擇? ( ) A、5種 B、6種 C、4種 4、右邊的分?jǐn)?shù)中:59 、 37 、 1224 、 911 、13 、45 , 比 12 大的有( )個(gè) A、3個(gè) B、4個(gè) C、2個(gè) 5、下圖中哪個(gè)圖形的周長(zhǎng)最長(zhǎng)? ( ) a cm a cm a cm A、正方形 B、圓 C、等邊三角形 【命題意圖:第1題是考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解,主要考慮有些學(xué)生對(duì)這題很頭疼,所以加了一些快樂(lè)元素“誰(shuí)在乎”。(美國(guó)有位教授的課,選擇題常有“誰(shuí)在乎”這一選項(xiàng),所以學(xué)生們都瘋狂的愛(ài)上這位教授的課。我想在考試時(shí)也可嘗試一下,疏松一下學(xué)生緊張的心情);第2題是考查學(xué)生的數(shù)學(xué)文化知識(shí);第三題是考查學(xué)生用“找規(guī)律”解決實(shí)際生活問(wèn)題的能力;第4題是考查學(xué)生用各種方法比較異分母分?jǐn)?shù)大小的能力;第5題是一個(gè)綜合知識(shí)題,考查學(xué)生對(duì)圖形周長(zhǎng)計(jì)算的掌握以及學(xué)生的符號(hào)意識(shí)和代數(shù)能力?!? 四、仔細(xì)推敲,判斷對(duì)錯(cuò)。(共5分) 1、等式不一定是方程,方程一定是等式。 ( ) 2、在同一個(gè)圓中,圓心到圓上的距離處處相等。 ( ) 3、分母為8的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)共有4個(gè)。 ( ) 4、1千克的34 和3千克的14 相等。 ( ) 5、真分?jǐn)?shù)都小于1,假分?jǐn)?shù)都大于1。 ( ) 【命題意圖:本題主要考查學(xué)生對(duì)本冊(cè)中一些重要概念的掌握,包括真假分?jǐn)?shù)、圓的半徑、最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)的意義、等式與方程,同時(shí)考查學(xué)生的判斷推理能力及邏輯思維能力?!? 五、手腦并用,操作思考 。(每題1分,共5分) (右下的方格圖,每個(gè)方格的邊長(zhǎng)表示1分米。) 【命題意圖:本題是確定位置以及圓相關(guān)知識(shí)的綜合應(yīng)用題,讓學(xué)生在動(dòng)手的同時(shí)又動(dòng)腦。主要目的是考查學(xué)生對(duì)用數(shù)對(duì)確定位置、用圓規(guī)畫圓、畫直徑、求圓面積等的掌握程度以及綜合應(yīng)用知識(shí)的能力。】 六、運(yùn)用知識(shí),解決問(wèn)題。(第1~5題,每題5分;第6題選做A題滿分3分,選做B題滿分5分。) 1、只列方程不計(jì)算: ① 正方形的周長(zhǎng)為14米 。 ②小剛今年12歲,比他的爸爸小 26歲,爸爸今年幾歲? 解:設(shè) X米 2、小林和小軍都到圖書館去借書,小林每6天去一次,小軍每8天去一次,如果7月1日他們兩人在圖書館相遇,那么下一次都到圖書館是幾月幾日? 3、五(3)班的同學(xué)在母親節(jié)都表達(dá)了對(duì)媽媽的節(jié)日祝福。其中,13 的同學(xué)送了鮮花,15 的同學(xué)給了媽媽一個(gè)香香的吻,其余的同學(xué)都送上了自制的賀卡。送自制賀卡的同學(xué)占全班的幾分之幾? 4、一位雜技演員在懸空的鋼絲上騎獨(dú)輪車。獨(dú)輪車車輪的直徑是45厘米,從鋼絲的一端到另一端,車輪正好滾動(dòng)40圈。這根懸空的鋼絲長(zhǎng)多少米? 5、同學(xué)們一定都去過(guò)肯德基 吧!,下圖是某一時(shí)刻兩家肯德基餐館的營(yíng)業(yè)情況。請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算判斷那一時(shí)刻哪家餐館比較擁擠? 餐館一 餐館二 8米 84人 6米 36人 8米 12米 【命題意圖:以上五題,主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)的價(jià)值,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)展應(yīng)用意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)實(shí)際問(wèn)題的特點(diǎn)選擇相應(yīng)策略的能力。第1題,列方程解決實(shí)際問(wèn)題,讓生體會(huì)方程的特點(diǎn)及價(jià)值;第2題,最小公倍數(shù)在實(shí)際生活中的運(yùn)用;第3題,分?jǐn)?shù)的意義及單位“1” 的運(yùn)用,并滲透感恩教育;第4題,圓周長(zhǎng)計(jì)算在實(shí)際生活中的應(yīng)用;第5題,比較分?jǐn)?shù)的大小,置于“KFC”中,激發(fā)學(xué)生的解題興趣。】 6、本題為選做題。A、B兩題中任選一題解答,A、B兩題都做只以A題評(píng)分。A題為3分,B題為5分。(選做B題全卷滿分100分。) A.(3分) 小方收集了一些郵票,他拿出郵票的一半還多1張送給小林,自己還剩36張。小方原來(lái)有郵票多少?gòu)? B.(5分)一瓶果汁,第一次喝了所有果汁的一半少50毫升,第二次喝了剩下果汁的一半多25毫升,這時(shí)瓶中還剩125毫升。這瓶果汁原有多少毫升? 【命題意圖:設(shè)計(jì)本題的目的是考查學(xué)生的審題習(xí)慣以及審題能力。不讀題的學(xué)生,起筆就是兩題,不能得滿分;讀題不仔細(xì)、不完整的學(xué)生,隨意選做一題,又可能錯(cuò)失全卷100分;認(rèn)真讀題的學(xué)生,還得作出明智的抉擇:有能力解答B(yǎng)題,拿個(gè)滿分皆大歡喜;沒(méi)能力解答B(yǎng)題,退而求其次選擇A題則是一種謀略。本題使數(shù)學(xué)考試不僅僅是數(shù)學(xué)的考試?!? 附: 參考答案 一、看清題目,巧思妙算。 1、57 ,12 ,32,14 ,16 ,712 ,7,214 。 2、(4)[24]; (11) [33]。 3、x=53 , x= ,x=100, x=3 。 4、 518 ,76 ,16 (簡(jiǎn)算題),47 ,11011 (簡(jiǎn)算題)。 二、細(xì)心考慮,認(rèn)真填空。 1、 67 ,77 ,7 。 2、5,3,(5,2) 。 3、14 ,310 ,14 。 4、> , < , , >。 5、6,4, 。 6、74 ,87 。 7、4, 。 8、1,2,4 。 9、ab 。 10、7 。 11、(1)90,80 (2)200,150 (3)李方,王剛 。 三、慎重選擇,擇優(yōu)錄取。 B,B,B,A,A 四、仔細(xì)推敲,判斷對(duì)錯(cuò)。 √,√,×,√,× 五、手腦并用,操作思考。 (1)、 (1,3) (2)、 (4,4) (3)、(4)略 (5) 六、運(yùn)用知識(shí),解決問(wèn)題。 1、 4X=14或14÷X=4 設(shè)爸爸今年X歲。X- 26=12或 X-12 =26 2、7月25日。 3、715 。 4、米。 5、餐館一較擁擠。 方法a(比較平均每平方米占的人數(shù)) 方法b:(比較人均占地面積) 餐館一:84÷(8×12)= 78 (人) 8×12÷84 = 87 (平方米) 餐館二:36÷(6×8)=68 (人) 6×8÷36 = 86 (平方米) 78 人 > 68 人 87 平方米 < 86 平方米 6、 A、74張。 B、500毫升。
小天使006
一、填空。(每空1分,共24分) 1、根據(jù)18×64=1152,可知×=( ),÷=( )。 2、÷的商的最高位在( )位上,結(jié)果是( )。 3、一個(gè)兩位小數(shù)“四舍五入”保留整數(shù)取得近似值是3,這個(gè)數(shù)最小可能是( ),最大可能是( )。 4、 …用簡(jiǎn)便方法表示是( ),保留三位小數(shù)約是( )。 5、不計(jì)算,在○里填“>”“<”或“=”。 ÷ ○ × ○ 36÷○×100 ÷○73÷3 6、小明今年a歲,爸爸的年齡比他的3倍大b歲,爸爸今年( )歲。 7、一本字典元,孫老師拿150元錢,最多能買( )本。 8、 公頃=( )平方米 2時(shí)45分=( )時(shí) 公頃=( )公頃( )平方米 分=( )秒 9、一個(gè)直角三角形,直角所對(duì)的邊長(zhǎng)是10厘米,其余兩邊分別是8厘米和6厘米,直角所對(duì)邊上的高是( )厘米。 10、一個(gè)盒子里有2個(gè)白球、3個(gè)紅球和5個(gè)藍(lán)球,從盒中摸一個(gè)球,可能有( )種結(jié)果,摸出( )球的可能性最大,可能性是( )。 11、某學(xué)校為每個(gè)學(xué)生編排借書卡號(hào),如果設(shè)定末尾用1表示男生,用2表示女生,如:974011表示1997年入學(xué)、四班的1號(hào)同學(xué),該同學(xué)是男生,那么1999年入學(xué)一班的29號(hào)女同學(xué)的借書卡號(hào)是( ) 二、判斷題(8分) 1、a2和2a表示的意義相同。 ( ) 2、是回圈小數(shù)。 ( ) 3、從上面、正面、左面看到的圖形都相同。 ( ) 4、面積相等的兩個(gè)三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形。 ( ) 5、乘一個(gè)小數(shù),所得的積一定比小。 ( ) 6、小數(shù)除法的商都小于被除數(shù)。 ( ) 7、含有未知數(shù)的等式叫做方程。 ( ) 8、平行四邊形的面積是與它等底等高的三角形面積的2倍。 ( ) 三、選擇題.(每題1分,共6分) 1、每個(gè)空瓶可以裝千克的色拉油,王老師要把千克的色拉油裝在這樣的瓶子里,至少需要( )個(gè)這樣的瓶子。 A、10 B、11 C、12 2、下面兩個(gè)式子相等的是( ) A、 a+a和2a B、 a×2和a2 C、 a+a和a2 3、下列算式中與99÷結(jié)果相等的式子是( )。 A、÷ B、990÷ C、9900÷30 4、一個(gè)積木塊組成的圖形,從正面看是 從側(cè)面看是 ,這個(gè)積木塊有( )個(gè)。 A、4 B、6 C、不一定 5、右圖中,邊長(zhǎng)相等的兩個(gè)正方形中,畫了甲、乙兩個(gè)三角形(用陰影表示), 它們的面積相比( ) A、甲的面積大 B、乙的面積大 C、相等 6、把一個(gè)平行四邊形拉成一個(gè)長(zhǎng)方形(邊長(zhǎng)不變),它的面積( )。 A、比原來(lái)大 B、比原來(lái)小 C、與原來(lái)一樣大 四、計(jì)算題(32分) 1、直接寫出得數(shù)。(每題分,共5分) ×= 10÷= 6×= ÷= ×= ÷= ×4= ×= ×= ×= 2、列豎式計(jì)算。(帶*的要驗(yàn)算,帶△的得數(shù)保留兩位小數(shù)。)(12分) × * ÷ × △÷ 3、解方程。(9分) X- 9x+5x= 4、列式計(jì)算。(共6分,每小題3分) (1)減去的差乘與的和,積是多少? (2)一個(gè)數(shù)的7倍減去這個(gè)數(shù)自己,差是,求這個(gè)數(shù)。 五、解決問(wèn)題(30分) 1.農(nóng)具廠計(jì)劃生產(chǎn)1378件小農(nóng)具,已經(jīng)生產(chǎn)了10天,每天生產(chǎn)91件,剩下的要4天完成,平均每天應(yīng)做多少件? 2、一種圓珠筆原價(jià)每支元,降價(jià)后每支便宜元,原來(lái)買150支筆的錢,現(xiàn)在可以買多少支? 3、果園里有桃樹和杏樹一共有1700棵,桃樹的棵數(shù)是杏樹的4倍。桃樹和杏樹各有多少棵?(用方程解) 4、靠墻邊圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,這個(gè)長(zhǎng)方形的寬是6米,圍花壇的籬笆長(zhǎng)46米,求這個(gè)花壇的面積? 5、有一塊梯形的菜地,上底是32米,下底是48米,高是60米。如果每平方米收25千克白菜,這塊地一共收白菜多少千克? 6、甲、乙兩車同時(shí)從兩地相對(duì)開出,兩地相距285千米,5小時(shí)后相遇。甲車每小時(shí)行30千米,乙車每小時(shí)行多少千米? 五年級(jí)數(shù)學(xué)參考答案 一、填空。 1、 2、千 1010 3、 4、34. 8(.)64(.) 5、> < = > 6、3a+b 7、5 8、6200 2 300 36 9、 10、3 藍(lán)球 十分之五 11、991292 二、判斷。 1、×2、×3、×4、×5、×6、×7、√8、√ 三、選擇。 1、B 2、A 3、A 4、C 5、C 6、A 四、計(jì)算。 1、7 20 99 390 1 2、 120 3、 4、(1)()×()= (2)÷(7-1)= 五、解決問(wèn)題。 1、(1378-91×10)÷4=117(件) 2、×150÷()=160(支) 3、1700÷(4+1)=(棵) ×4=(棵) 4、(46-6)×6÷2=120(平方米) 5、 (32+48)×60÷2×25=60000(千克) 6、(285÷5)-30=27(千米)
一、 填空。 1.3.27×0.18的積是( )位小數(shù),3.5÷0.25的商的最高位是( )位。 2.m×7×n用簡(jiǎn)便寫法寫成( ),5×a×a可寫成( )。 3.已知1.6×0.32=0.512,那么0.16×0.32=( ),160×3.2=( ) ( )×0.32=51.2,0.016×( )=0.512,1.6×( )=512。 4.三個(gè)連續(xù)的自然數(shù),最小數(shù)表示a,最大的自然數(shù)是( );如果三個(gè)數(shù)中,中間的一個(gè)數(shù)是b,另外兩個(gè)自然數(shù)是( )和( )。 5.一個(gè)平行四邊形的底和高都擴(kuò)大3倍,面積擴(kuò)大( )倍。 6.小蘭家養(yǎng)了a只黑兔,養(yǎng)的白兔比黑兔只數(shù)的3倍還多2只。養(yǎng)了( )只白兔。 7.一個(gè)等腰三角形的底是15厘米,腰是a厘米,高是b厘米。這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是( )厘米,面積是( )平方厘米。 8.在○里填上>、<或=。 8.34÷0.43○8.34÷0.34 9.65×0.98○9.65×1.001 9.有一組數(shù):40、37、28、22、22、38、23,這組數(shù)的平均數(shù)是( ),中位數(shù)是( )。 10.用a元買了單價(jià)為5元的甜橙4千克,應(yīng)找回( )元,若a=50元,應(yīng)找回( )元。 11.一個(gè)正方體的 子,投擲120次,出現(xiàn)3的次數(shù)約是( )次。 12.一個(gè)高是4厘米的三角形與邊長(zhǎng)是4厘米的正方形面積相等,三角形的底是( )厘米。 二、判斷。 1.x=2是方程2x-2=0的解。 ( ) 2.一個(gè)數(shù)除以0.98,商一定比這個(gè)數(shù)大。 ( ) 3.2×a可以簡(jiǎn)寫成a。 ( ) 4.方程的解和解方程的意義是相同的。 ( ) 5.3.55555555555555是回圈小數(shù)。 ( ) 三、選擇。 1.x與y的和除以4列式為( ) A.x+y÷4 B.(x+y)÷4 C.4÷(x+y) D.4÷x+y 2.0.47÷0.4,商1.1,余數(shù)是( ) A.3 B.0.3 C.0.03 D.0.003 3.0.8313131……的回圈節(jié)是( ) A.831 B.31 C.13 D.313 4.X的3倍比9多4,所列方程不正確的是( ) A.3x-9=4 B.3x=9+3 C.3x+4=9 D.3x-4=9 5.計(jì)算28×0.25,最簡(jiǎn)便的方法是( ) A.28×0.5×0.5 B.28×0.2+28×0.05 C.7×(4×0.25) D.20×0.25+8×0.25 四、計(jì)算。 1、直接寫出得數(shù)。 1.45×0.2= 0.88÷0.44= 2-1.2= 12.5×0.8= 1-0.2÷0.2= 0×6.3÷9= 4.2÷7×7= 4.5×2÷4.5×2= 2、用豎式計(jì)算。 3.7×2.06(保留兩位小數(shù)) 0.756÷0.36(要驗(yàn)算)
上百度找,別在這等,很浪費(fèi)時(shí)間的
答案看多了,抄襲可能會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣 會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良的影響,在網(wǎng)上是問(wèn)不到答案的哈 現(xiàn)在就養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣 好好學(xué)習(xí),即使自己答案錯(cuò)了至少能加深印象
所有的答案也是僅供參考 里面可能會(huì)有混淆的答案,在網(wǎng)上是問(wèn)不到答案的哈 這樣反而會(huì)讓自己學(xué)習(xí)不能 循序漸進(jìn)
一、填空題(20分) 1、×的積有( )位小數(shù),÷的商的最高位是( )位。 2、已知兩個(gè)因數(shù)的積是,其中一個(gè)因數(shù)是,另一個(gè)因數(shù)是( )。 3、回圈小數(shù)……用簡(jiǎn)便記法是( ),保留兩位小數(shù)是( ),精確到千分位是( ) 4、甲數(shù)為x,乙數(shù)比甲數(shù)的倍少7,則乙數(shù)可表示為( ) 5、一個(gè)三角形的底長(zhǎng)厘米,比高長(zhǎng)厘米,這個(gè)三角形的面積是( )平方厘米。 6、一組資料、、、、中位數(shù)是( ),平均數(shù)是( ) 7、①——⑦共7張卡片,隨便插出一張,是單數(shù)的可能性是( )是雙數(shù)的可能性是( ),比2大的可能性是( ),比5大的可能性是( )。 8、在○填上“>”“<”或“=” 678×○678 ×○ ÷○ 9、小芳有鉛筆x,水彩筆的支數(shù)是鉛筆的6倍,則6x表示( ),6x+x表示( ) 10、觀察一個(gè)長(zhǎng)方體,一次最多可能看到( )個(gè)面。 二、你是最棒的!想好了再判斷,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”(5分) 1、除以一個(gè)不為0的數(shù),商可能大于。 ( ) 2、同底等高的兩個(gè)三角形,形狀不一定相同,但周長(zhǎng)和面積都一定相等。 ( ) 3、面積相等的兩個(gè)梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。 ( ) 4、含有未知數(shù)的等式叫方程。 ( ) 5、是回圈小數(shù)。 ( ) 三、選擇題(請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(10分) 1、a與b的和除它們的差商是多少?列式為( ) A.(a+b)÷(a-b) B.(a-b)÷(a+b) ÷a-b 2、把一個(gè)木條釘成的平行四邊形拉成一個(gè)長(zhǎng)方形,它的面積( ) A.不變 B.變大 C.變小 D.無(wú)法確定 3、如圖,甲三角形的面積( )乙三角形的面積 A.= B.< C.> D.無(wú)法確定 4、有2、4、6、9四張卡片,小明對(duì)張聰說(shuō):“如果摸出的數(shù)是2的倍數(shù)算我贏,如果摸出的數(shù)是3的倍數(shù),算你贏?!蹦阌X(jué)得這樣( ) A.不公平 B.公平 C.碰運(yùn)氣,沒(méi)什么公平不公平 5、三角形的面積是平方厘米,高為厘米,求底,正確的算式是( ) ÷ × ×2÷ 四、計(jì)算可不能馬虎,相信你是最細(xì)心的! 1、我是小小口算家(3分) ××4= ÷= ××= 99×= ×7÷×7= 8×÷8= 2、我的演算法好?。?8分) ×+× ×32× +++ ×99+ ×+÷ (-)×+ 3、我會(huì)解方程(12分) +x= 2x-97= 29-5x= 2(x-3)= 五、我能行 1.請(qǐng)你以三角形ABC的一條邊為底邊,畫一個(gè)和它面積相等的三角形(2分) 2.學(xué)校為學(xué)生編號(hào),規(guī)定未尾用1表示男生,用2表示女生。如“0413041”表示“2004年入學(xué)的一年級(jí)三班的04號(hào)同學(xué)是男生”,小芳是06年入學(xué)的一年級(jí)五班的18號(hào)同學(xué),請(qǐng)你給她編個(gè)學(xué)號(hào)。(2分) 3.計(jì)算下面組合圖形的面積(3分) 六、解決問(wèn)題(25分,每題5分) 1.有一塊平行四邊形的瓜地,底是,是高的2倍,如果每平方米栽瓜苗5棵,大約可栽多少棵瓜苗? 2.某廠3天共節(jié)約煤噸,照這樣計(jì)算,再工作5天,共節(jié)約煤多少噸? 3.甲、乙兩地相距196千米,一輛汽車從甲地到乙地走了4小時(shí),還剩56千米,汽車每小時(shí)行多少千米? 4.媽媽買回大米20千克,面粉15千克,共用去85元,已知大米每千克元,面粉每千克多少元? 5.學(xué)校組織同學(xué)們收集塑料瓶,六年級(jí)共收集200個(gè),比五年級(jí)的2倍少80個(gè),五年級(jí)收集塑料瓶多少個(gè)?(列方程解)
一、根據(jù)漢語(yǔ)提示,填入所缺的字母,完成單詞。(10分) 1、y __ ung 年輕的 ? ? ? ? ? ? 2、f __ nny 可笑的 3、th __ n 瘦的 ? ? ? ? ? ? ? ? ?4、Th __ rsday 星期四 5、fr __ sh 新鮮的 ? ? ? ? ? ? ? 6、tom __ to 土豆 7、br __ dge 橋 ? ? ? ? ? ? ? ? ?8、c __ rtain 窗簾 9、cl __ set 衣柜 ? ? ? ? ? ? ? 10、cl __ thes 衣服
二、按要求進(jìn)行詞形轉(zhuǎn)換 。(10分) 1、family (復(fù)數(shù)) ______ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2、young (反義詞) ______ 3、short (反義詞) ______ ? ? ? ? ? ? ? ? ?4、meal (復(fù)數(shù)) ______ 5、know (同音詞) ______ ? ? ? ? ? ? ? ? ?6、active (反義詞) ______ 7、Tuesday (復(fù)數(shù)) ______ ? ? ? ? ? ? ? ? 8、have (第三人稱單數(shù)) ______ 9、help (形容詞) ______ ? ? ? ? ? ? ? ? ? 10、mountains(單數(shù))______
三、英漢片語(yǔ)互譯(10分) 1、做飯 __________ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2、澆花 __________ 3、打掃臥室 __________ ? ? ? ? ? ? ? ? ? 4、洗碗碟 __________ 5、在家 __________ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 6、empty the trash __________ 7、in the nature park __________ ? ?8、wash the clothes __________ 9、make the bed __________ ? ? ? ?10、play chess __________
四、將問(wèn)句和相應(yīng)的答句連線起來(lái),并將選項(xiàng)填入題號(hào)前括號(hào)內(nèi)。(5分) ( ) 1、What can you do? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?A、No,she isn’t ( ) 2、Can you wash the clothes? ? ? ? ? ? ? ? ? ? B、Yes,there is. ( ) 3、Is there a river in the park? ? ? ? ? ? ? ? ? ? C、I can do housework. ( ) 4、How many lakes are there in the park? ?D、Two. ( ) 5、Is she quiet? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? E、Yes,I can.
五、選擇填空。(10分) ( ) often watch TV ____ Mondays. A. in ? ? ? ? ? ? ?B. on ? ? ? ? ? C. at ? ? ? ? ? ? ?D. to
( ) ____ you do on Saturdays? A. do ? ? ? ? ? ?B. is ? ? ? ? ? ? C. are ? ? ? ? ? ? D. does
( ) can do the ____ at home. A、dish ? ? ? ?B、dishes ? ? ?C. dishes ? ? ? ?D. dish’s
( ) are many ____ in the park. A. girl ? ? ? ? ? B. boy ? ? ? ? ? C. student ? ? ?D. teachers
( ) aren’t ____ rivers in the park. A. a ? ? ? ? ? ? B. an ? ? ? ? ? ? C. any ? ? ? ? ? ?D. one
( ) ’t ____ the window,please! A. closing ? ? B. to close ? ? C. close ? ? ? ? ?D. closes
( ) do you ____ for lunch today? A. have ? ? ? ?B. do ? ? ? ? ? ? ?C. eat ? ? ? ? ? ?D. drink
( ) ’s 12 o’clock at noon. He’s having ____. A. breakfast ?B. lunch ? ? ? ? C. supper ? ? ? ?D. time
( ) 9. ____ you like the park? A. Do ? ? ? ? ? ?B. do ? ? ? ? ? ? C. are ? ? ? ? ? ? D. are
( ) you want ____ go to a movie? A. on ? ? ? ? ? ? B. in ? ? ? ? ? ? ?C. at ? ? ? ? ? ? ? D. to
六、按要求改寫句子。(10分) 1、I have tomatoes on Mondays.(否定句) I ______ have tomatoes on Mondays.
2、There is an apple on the table.(復(fù)數(shù)句) There ______ some ______ on the table.
3、There are 60 students in the classroom.(對(duì)劃線部分提問(wèn)) ______ ______ students are there in the classroom?
4、I often play football on Tuesdays.( 一般疑問(wèn)句) ______ ______ often ______ football on Tuesdays?
5、It’s Friday today.(對(duì)劃線部分提問(wèn)) ______ ______ is it today?
七、根據(jù)短文判斷正誤,在括號(hào)內(nèi)打“∨”或“×”。(5分) In the morning I get up at six. I wash my face and put on my clothes. Then I eat breakfast with my family at six thirty. At six forty I go to school by bike. I am never(從未)late(遲到),but Tom is sometimes late and Mary is often late. They often run to school. ( ) get up at 7:00. ( ) eat breakfast at home. ( ) go to school by bus. ( ) am often late for class. ( ) is often late for class.
答案
一、
二、
三、 the meals the flowers the bedroom the dishes home 6.倒垃圾 7、在自然公園 8、洗衣服 9、鋪床 10、下棋
四、
五、BACDC CABAD
六、’t
七、×√××√
一分耕耘,一分收獲,多思考 收獲的知識(shí)才是真正的知識(shí),在網(wǎng)上是問(wèn)不到答案的哈 學(xué)習(xí)答題的基礎(chǔ),掌握了才是看答案不是好的出路
每年都是不一樣的試卷,應(yīng)該沒(méi)人知道吧
數(shù)學(xué)2011是不難的,有一題是有一輛卡車行了500千米........,我記不得了,答案是100千米。加油
詩(shī)詩(shī)2009
因?yàn)樾W(xué)的數(shù)學(xué)課本的知識(shí)并沒(méi)有很多,所以課本上的所有都是重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容;可能更多的是要考察學(xué)生的計(jì)算能力,所以最好對(duì)數(shù)學(xué)課本上的課后習(xí)題進(jìn)行詳細(xì)的復(fù)習(xí),對(duì)于自己不太熟悉的知識(shí)點(diǎn),一定要加強(qiáng)鞏固練習(xí),可以拿出自己以前的錯(cuò)題進(jìn)行復(fù)盤。
優(yōu)質(zhì)考試培訓(xùn)問(wèn)答知識(shí)庫(kù)