陳奕婷3144
如果孩子沒(méi)有安全感,不敢交朋友的話(huà),那你就應(yīng)該給她一些安全感,給他一些自信,先給他一些建議,或者幫助讓他知道哪些朋友可以交,哪些朋友不可以交
心菲殿下
你好,我是檸檬心理咨詢(xún)師-張穎老師。
也是檸檬心理咨詢(xún)特約二級(jí)心理咨詢(xún)師。
題主,你好,非常理解你的感受。因?yàn)榄h(huán)境原因,感覺(jué)到孤獨(dú)無(wú)法適應(yīng),因?yàn)閴毫μ?,重新?jīng)歷一次高考,心態(tài)可能會(huì)比之前更敏感脆弱。作為一個(gè)復(fù)讀生,最重要的是認(rèn)清自己首先要分析上一次高考落榜的原因是什么。是考試成績(jī)不理想,還是是估分出了偏差,還是報(bào)志愿出現(xiàn)問(wèn)題?如果是成績(jī)不理想,是技不如人,還是發(fā)揮欠佳?如果是技不如人,是努力不夠,還是學(xué)習(xí)方法不正確?……只有把這些弄明白,才能知道自己是否適合復(fù)讀,并在今后的復(fù)讀學(xué)習(xí)生活中有個(gè)明確的努力方向。同時(shí),要清楚自己復(fù)讀為的是什么可能會(huì)說(shuō),當(dāng)然是要考一所更好的大學(xué)。但是,是矢志不渝地向夢(mèng)想中的大學(xué)或?qū)I(yè)進(jìn)發(fā),還是想考一個(gè)隨便哪所更好的學(xué)校?動(dòng)機(jī)不同,動(dòng)力也自然不同。明確的目標(biāo)能時(shí)刻激勵(lì)自己,而模糊的目標(biāo)只會(huì)使抉擇時(shí)曾有過(guò)的激情在漫長(zhǎng)的高考復(fù)習(xí)中褪去。即使是在報(bào)志愿中,兩種情況會(huì)產(chǎn)生截然不同甚至戲劇性的結(jié)果。沒(méi)有明確目標(biāo)的考生中高分低就和低分高報(bào)的現(xiàn)象不鮮見(jiàn)。保持一個(gè)好的心態(tài),不要胡思亂想不要老認(rèn)為自己不行。也許你身邊的人都在說(shuō),復(fù)讀很累,復(fù)讀這一年考得比去年差的人太多了,但作為一個(gè)復(fù)讀生的我想說(shuō),復(fù)讀這一年考得比去年好的人也有很多。我當(dāng)時(shí)所在的班,三分之二的人考得比上一年好,也有少部分人考得比去年差,多數(shù)是心態(tài)問(wèn)題。你說(shuō)你多一年的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),按照常理,不應(yīng)該有進(jìn)步嗎?所以,先相信自己,相信自己好好學(xué)下去復(fù)讀堅(jiān)持不下去了,我也有過(guò),消極總是那么猝不及防。沒(méi)有人可以躲過(guò)來(lái)自生活的重?fù)?,但是,我們不能讓消極和退縮伴我們一生。堅(jiān)持不下去就休息一下,當(dāng)又覺(jué)得自己能堅(jiān)持下去時(shí),還得回到戰(zhàn)場(chǎng),切不可全盤(pán)否定自己。不然人生就會(huì)留下太多遺憾。
加油!你能行的!
杜拉拉candy
你好,我是檸檬心理咨詢(xún)師-張穎老師。
也是檸檬心理咨詢(xún)特約二級(jí)心理咨詢(xún)師。
從你的描述中我可以感知到你的煩惱和焦慮。
媽媽為什么會(huì)選擇和你傾訴呢?以及這個(gè)問(wèn)題是怎么產(chǎn)生的呢?
首先,小時(shí)候母親很寵溺你們,和你們無(wú)話(huà)不談,就像朋友一樣。于是當(dāng)你們長(zhǎng)大以后,母親還以為你們和小時(shí)候一樣,但是在這個(gè)過(guò)程中,你們與父母分隔兩地,你也漸漸地長(zhǎng)大,有了很大的改變,你變得沒(méi)有那么喜歡說(shuō)話(huà)了,也不太喜歡和母親交流了。
其次,母親確實(shí)遭遇了很多委屈,生活中有很多不快,在沒(méi)有辦法解決的前提下,她只能通過(guò)傾訴的方式來(lái)獲得一點(diǎn)安慰,但是你還沒(méi)有學(xué)會(huì)如何幫助母親化解負(fù)面情緒,并且還沒(méi)有學(xué)會(huì)如何將外在的負(fù)面情緒從自己的心理排解出去,于是久而久之,你就會(huì)因此感受到很大的壓力。
那你可以怎么做呢?希望幾個(gè)方法能幫助到你。
1首先,我注意到你說(shuō)的是“我們”,也就是說(shuō)你們家里不止你一個(gè)小孩,還可能有兄弟姐妹。不知道你有沒(méi)有嘗試過(guò)和他們一起合作來(lái)解決母親的問(wèn)題,化解母親的消極情緒呢?當(dāng)你沒(méi)有辦法排解掉母親向你傾訴而給你帶來(lái)的負(fù)面情緒的時(shí)候,你可以去找你的兄弟姐妹傾訴下自己的煩惱。
2當(dāng)父母和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,他們會(huì)想通過(guò)交流來(lái)加深兩個(gè)人的聯(lián)系?;蛟S當(dāng)你和母親獨(dú)處的時(shí)候,你沒(méi)有話(huà)說(shuō),那這個(gè)時(shí)候母親就會(huì)選擇說(shuō)些什么來(lái)填補(bǔ)兩個(gè)人的沉默,而生活中那些瑣碎的煩惱在這個(gè)時(shí)候就成為了她的談資。如果你能夠在二人獨(dú)處的時(shí)候,主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)一些你生活上面的事,或者是隨便拉些家常,填補(bǔ)兩個(gè)人相處時(shí)候的空白,或許母親就不會(huì)總是聊一些老生常談的話(huà)題了。
3如果實(shí)在是受不了,你可以讓你的母親不要再說(shuō)些這樣的話(huà)了。過(guò)度的傾訴無(wú)法解決問(wèn)題,那些老生常談每說(shuō)一次就是將那些痛苦的記憶又回味了一份。當(dāng)這樣的傾訴給你帶來(lái)了巨大的困擾的時(shí)候,你可以直接跟你母親說(shuō)出你的感受,但你可以開(kāi)啟另外的話(huà)題。
4提高情緒免疫力,學(xué)會(huì)自我保護(hù)
媽媽處在關(guān)系之中,都不能很好地處理這些負(fù)面情緒,你不必把這個(gè)難題擔(dān)負(fù)起來(lái)。你需要擔(dān)負(fù)的只是你和媽媽的溝通。在感情中,沒(méi)有人有義務(wù)陪伴另一個(gè)人的成長(zhǎng)?,F(xiàn)在你長(zhǎng)大了,你和媽媽的角色產(chǎn)生了互換,你現(xiàn)在更多地是來(lái)開(kāi)解媽媽。?所以這時(shí)候,你只需要記住那些都是媽媽的課題,那些負(fù)面情緒不是你的,你要為自己筑起一道隔絕負(fù)面情緒的墻。?在進(jìn)入充滿(mǎn)壓力的環(huán)境之前,不妨給自己做一些積極的心理暗示,對(duì)抗她的消極心態(tài)。?在你不知如何處理這些情緒的時(shí)候,不妨也和媽媽聊聊,你聽(tīng)她講這些你感受到的無(wú)力和困擾。
5轉(zhuǎn)移話(huà)題
當(dāng)你現(xiàn)在這種溝通里,你備受折磨,也可以試著巧妙地轉(zhuǎn)移其他的話(huà)題。因?yàn)椴涣记榫w像病毒,能形成連鎖反應(yīng)。及時(shí)轉(zhuǎn)移,把媽媽也帶離那個(gè)惱人的話(huà)題里。盡可能說(shuō)些輕松、愉快的內(nèi)容。
6提升自己,就是幫助媽媽
最高級(jí)的我覺(jué)得你可以成長(zhǎng)為一個(gè)像心理咨詢(xún)師一樣的人,引導(dǎo)媽媽走出抱怨的泥沼。?這個(gè)很難,而且也是依著你自己的心愿。還有你媽媽是不是愿意改變。?沒(méi)有人可以這樣要求你。?只是如果你有這樣的想法,通過(guò)多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)來(lái)提升自己,間接地也能幫助媽媽。?因?yàn)槟愀淖兞?,媽媽也就改變了。比如你能很好地共情她,讓她的?fù)面情緒得到宣泄,本身就是一種療愈。再比如讓她認(rèn)識(shí)到自己認(rèn)知的局限性,她對(duì)負(fù)面關(guān)注的越多,生活越不開(kāi)心。
最后祝愿你不再困擾,每天開(kāi)心!
Z黑暗中獨(dú)舞
媽媽向你傾訴說(shuō)明她心里不舒服,遇到傷心生氣的事情了,你要多理解媽媽?zhuān)喟参克?,開(kāi)導(dǎo)她,你是媽媽的小棉襖,她信任你才跟你說(shuō)的。另外要帶媽媽參加一些活動(dòng),旅游等,讓她忘掉不愉快,變得心情開(kāi)朗些。耐心點(diǎn)。
立志做漁婆
你好,我是檸檬心理咨詢(xún)師-張穎老師。
也是檸檬心理咨詢(xún)特約二級(jí)心理咨詢(xún)師。首先,現(xiàn)在彌補(bǔ)并不算晚!家庭成員結(jié)構(gòu)和關(guān)系穩(wěn)定,對(duì)于親子關(guān)系互動(dòng)的重要性。似乎所有人在提到“家庭”一詞的時(shí)候,腦海中出現(xiàn)的家庭成員結(jié)構(gòu)應(yīng)該是:父親、母親和子女!其中,父親和母親,在家庭當(dāng)中起到了十分重要的作用!社會(huì)賦予他們的責(zé)任和義務(wù),哺育孩子,培養(yǎng)孩子,為孩子提供安全的成長(zhǎng)環(huán)境……●父母之間的關(guān)系和親子關(guān)系互動(dòng)的過(guò)程也是十分密切的!我們可以看到,許多夫妻關(guān)系緊張的家庭里,孩子也可能是被殃及的池魚(yú)!一方面,夫妻之間的矛盾可能會(huì)給孩子造成傷害!例如,遷怒、忽視、投射、“搶奪”孩子等情況!而通常情況下,孩子受限于認(rèn)知層面的限制??赡軙?huì)把父母的不和諧關(guān)系,理解成為是自己的錯(cuò)誤!從孩子的角度來(lái)說(shuō),大部分人在原生家庭中都可能獲得個(gè)經(jīng)驗(yàn):1、認(rèn)為自己的弱小,且無(wú)能的小東西,離開(kāi)父母便不能夠存活?。ò踩泻蛯?duì)父母的依賴(lài))2、否定自己,轉(zhuǎn)而以父母的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己。(順從和換取父母的關(guān)注)另一方面,父母之間的關(guān)系連接過(guò)程不順暢。那么,也可能無(wú)法給予孩子更多的情感滋養(yǎng):關(guān)注、理解、尊重、贊賞、認(rèn)同、支持和準(zhǔn)確回應(yīng)!親子關(guān)系互動(dòng)的意義,不僅是給予孩子情感滋養(yǎng)、安全感,父母還是孩子的學(xué)習(xí)榜樣!通常而言,如果一個(gè)人沒(méi)有學(xué)會(huì)關(guān)系連接的過(guò)程,那么很有可能意味著他在人生最初的親子關(guān)系互動(dòng)過(guò)程中,沒(méi)有體驗(yàn)到父母給予足夠的情感滋養(yǎng),也就沒(méi)有學(xué)會(huì)如何建立關(guān)系聯(lián)結(jié)!●作為成年人,我們?cè)诹夹躁P(guān)系連接過(guò)程中,會(huì)建立起一個(gè)良性循環(huán):即,我在關(guān)系中付出關(guān)注、理解、尊重、認(rèn)同、支持和回應(yīng)。對(duì)方在接收到你的善意和情感傳遞的時(shí)候,做出同樣反饋!如此,我們?cè)谇楦猩隙极@得了滿(mǎn)足和被滿(mǎn)足的!但是,親子關(guān)系是比較特殊的!其特殊性在于孩子在這個(gè)階段,沒(méi)有足夠的認(rèn)知,并不能夠完成這個(gè)完整的關(guān)系互動(dòng)過(guò)程!所以,這個(gè)階段的親子關(guān)系互動(dòng)應(yīng)該是父母給予孩子更多的情感滋養(yǎng),并且?guī)椭⒆釉陉P(guān)系中學(xué)會(huì)表達(dá)自己,學(xué)會(huì)同包括父母和其他人的關(guān)系互動(dòng)!讓孩子懂得和學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)他人的關(guān)注、理解、尊重、認(rèn)同、贊賞、支持……等關(guān)系連接過(guò)程當(dāng)中的重要因素!隨后,孩子便可以在學(xué)校、職場(chǎng)等生活的各種情境、各種關(guān)系模式中建立起良心的互動(dòng)關(guān)系!那么,題主可以為孩子做些什么呢?●建議題主可以嘗試和你的伴侶進(jìn)行溝通。一方面,你們需要重新審視夫妻關(guān)系;另一方面,你們需要正視孩子的存在和需求!孩子需要父母的情感滋養(yǎng),需要父母創(chuàng)造的安全且和諧的家庭氛圍?!窠ㄗh題主可以嘗試著給予孩子更多的耐心、理解、關(guān)注、尊重、認(rèn)同、贊美和回應(yīng)!例如,適時(shí)的表?yè)P(yáng)孩子,就是在用行動(dòng)告訴孩子你在關(guān)注他、認(rèn)同他,你看到他的存在(沒(méi)有忽視他)。●建議題主學(xué)會(huì)表達(dá)自己的內(nèi)心感受,從而影響孩子學(xué)會(huì)表達(dá)自己的內(nèi)心感受。這樣的表達(dá)方式和溝通方式在許多的關(guān)系互動(dòng)中,都是實(shí)用且實(shí)用的!表達(dá)內(nèi)心的感受,更容易被人理解和滿(mǎn)足!與此同時(shí),能夠表達(dá)內(nèi)心感受的人,會(huì)具備較為敏感的覺(jué)察力。能夠較為清晰的看到自己的內(nèi)心感受、情緒起伏、情感需求等!例如,你為孩子取得的進(jìn)步、小小突破感到開(kāi)心。你就可以表達(dá)這種贊賞和內(nèi)心的愉悅!對(duì)于孩子而言,意味著自己正在被關(guān)注、被認(rèn)同,自己做的事情是正確的!可以對(duì)孩子生活積極性和熱情起到重要的作用。●建議題主可以發(fā)掘孩子的特質(zhì)特長(zhǎng),或者為孩子培養(yǎng)些興趣愛(ài)好!(當(dāng)然,我不是指書(shū)法、英語(yǔ)什么亂七八糟的。而是建立在孩子意愿和興趣基礎(chǔ)上的興趣愛(ài)好?。┮环矫?,這是一個(gè)不錯(cuò)的親子互動(dòng)的機(jī)會(huì),這也可能成為你走進(jìn)孩子的機(jī)會(huì)。另一方面,讓孩子和這個(gè)世界的其他人或者事物產(chǎn)生更為緊密的聯(lián)系。當(dāng)然,也可以適當(dāng)?shù)膸Ш⒆芋w驗(yàn)親子游戲!
希望題主能早日走出困境,祝好~
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