聰明的達(dá)人安
成都翰林職業(yè)技術(shù)學(xué)院，成立于1989年，經(jīng)省、市教育行政部門2000年批準(zhǔn)升格為綜合類全日制本科院校，學(xué)院附屬中專。成都翰林職業(yè)技術(shù)中等專業(yè)學(xué)院納入國家教育部招生計(jì)劃，是全國改革開放以后成立較早的民辦學(xué)校之一。教學(xué)質(zhì)量很不錯(cuò)，學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，積極推進(jìn)對(duì)外交流與合作。先后與美國、英國、新西蘭、泰國等20個(gè)國家以及香港、臺(tái)灣地區(qū)的40余所院校開展長期合作。校本部現(xiàn)有在校本科生2583人，在校?？粕?243人，在校中專生1043人學(xué)校現(xiàn)有教職工1200余人，其中，有教授（級(jí)）215人，國家和省級(jí)教學(xué)名師6人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人20人，國務(wù)院政府特殊津貼獲得者20人；學(xué)校校園占地2745畝，建筑面積80萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.9億元。學(xué)校堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“讓所有的學(xué)生都能學(xué)有所得、學(xué)有所成”的辦學(xué)宗旨，積極探索學(xué)生自律自強(qiáng)、家校合作的有效途徑，形成了以寄宿制管理為核心的鮮明的德育管理模式，學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、民主、和諧。以上內(nèi)容參考：百度百科--成都翰林學(xué)校
sunxiaoyan85
對(duì)翰林教育不是很清楚，不過，在選擇補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的時(shí)候要注意以下幾個(gè)方面：是否全國性的大型課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，口碑怎么樣？師資怎么樣？孩子適合怎么樣的輔導(dǎo)方式，是適合小班制的，還是一對(duì)一輔導(dǎo)？費(fèi)用：一對(duì)一跟小班的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的。100教育各方面都不錯(cuò)，可以去聽聽看吧。
請(qǐng)別叫我龍爺
挺好的 我就在那里讀初二 教育方面 管理方面都是一等一的嚴(yán) 培養(yǎng)我們自立 如果家長您不心疼孩子就讓他去吧 只要成績3科都上了80幾分 學(xué)校還是要的 70幾分的也有可能吧不過幾率小于百分之50
sunjinghong
我在翰林的高中部，對(duì)初中部還是挺了解的。翰林的初中部說實(shí)話要比高中部好很多，生活上主要是軍事化教育，也就是說什么都要排隊(duì)。我聽從初中部升上來的同學(xué)說，初中部的老師大部分都是挺負(fù)責(zé)任的，但是不排除某些老師極端的管理方法，而且翰林初中部總體來說重點(diǎn)高中的升學(xué)率在東莞屬于中等水平，所以，我的建議是：可以讓他讀東華就去東華，東華的初中部在東莞市數(shù)一數(shù)二的，老師都很負(fù)責(zé)。最后必須提醒你一點(diǎn)：翰林的食堂在東莞是數(shù)一數(shù)二的貴，而且質(zhì)量不怎么樣。
這個(gè)問題，我來答，中瀚教育很不錯(cuò)
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zhusun1989 評(píng)論（5） 2025-06-24 我是去年考的健康管理師，對(duì)于報(bào)考這件事我只能說部分地區(qū)是有個(gè)人報(bào)名通道的，這點(diǎn)，不承認(rèn)也沒辦法，畢竟現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，你去當(dāng)?shù)匦l(wèi)健委官網(wǎng)上，一搜健康管理師就有
xiaoxiao765 評(píng)論（9） 2025-06-24 優(yōu)質(zhì)職業(yè)資格證問答知識(shí)庫
