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                揚州宏宏
                
            
        
        
         
    
        
    
  
    
    
        
        
        
        
        
        
        
        
        
        
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            職業(yè)訪談報告造價師
        
        
        
        
        
        
            
            
        
                
                
                
        
                
        
                
               
                
        
                    
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        一抹熙云
                  
              
              
              已采納  
          第一部分 概述  生涯人物訪談，是通過與一定數(shù)量的職場人士（通常是自己感興趣的職業(yè)從業(yè)者）會談而獲取關(guān)于一個行業(yè)、職業(yè)和單位“內(nèi)部”信息的一種職業(yè)探索活動。通過訪談，了解該職業(yè)崗位的實際工作情況，獲取相關(guān)職業(yè)領(lǐng)域的信息，進而判斷你是否真的對該工作感興趣，實際上是一次間接、快速的職業(yè)體驗。  一、主題  了解社會、探索職業(yè)、促進規(guī)劃、把握人生。  二、活動目的  生涯人物訪談是大學(xué)生職業(yè)選擇和職業(yè)定向的一個自助平臺，是在校期間職業(yè)生涯規(guī)劃的一個環(huán)節(jié)，是一種獲取職業(yè)信息的有效渠道，目的在于使學(xué)生了解和認識社會需求、職業(yè)需求、職業(yè)環(huán)境和基本狀況，幫助求職者（尤其是在校大學(xué)生）檢驗和印證以前通過其它渠道獲得的信息，并了解與未來工作有關(guān)的特殊問題或需要，如潛在的入職標(biāo)準(zhǔn)、核心素質(zhì)要求、晉升路徑和工作者的內(nèi)心感受等（這些信息是通過大眾傳媒和一般出版物得不到的）。通過生涯人物訪談，還能正確認識自己的優(yōu)勢和不足，從而制定更加合理的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活計劃。  四、操作流程  1、認識和了解自己  加強對自己的了解和認識?？梢越柚欢ǖ墓ぞ撸ㄈ缁籼m德職業(yè)傾向測試、職業(yè)能力測量表、職業(yè)價值觀自測量表或測評軟件分析自己的興趣、性格、技能和工作價值觀。（注意：可以使用各種測評工具或軟件，但不能迷信。）  2、尋找生涯人物  結(jié)合自己的興趣、技能、工作價值觀、教育背景和已掌握的職業(yè)知識列出未來可能從事的幾個職業(yè)，然后在每個職業(yè)領(lǐng)域?qū)ふ?位以上的在職人士作為生涯人物。生涯人物可以是自己的親人、老師和朋友，可以是他們推薦的其他人，也可以借助行業(yè)協(xié)會、大型同學(xué)錄或某個具體組織的網(wǎng)頁來尋找其他職場人士。  （注意：生涯人物的職業(yè)應(yīng)是自己向往的。每個職業(yè)領(lǐng)域的生涯人物應(yīng)結(jié)構(gòu)合理，既有初入職場的人士，也有工作了一定年限的中高層人士；正式訪談前，對生涯人物的信息掌握得越全面越好，姓名、職務(wù)和聯(lián)系方式是必須的，對于可以在生涯人物的講話、文章或者大眾傳媒和單位網(wǎng)頁上可以獲得的信息要盡可能的收集和熟悉。）3、擬定訪談提綱  結(jié)合目標(biāo)職業(yè)信息設(shè)計訪談問題，對生涯人物的訪談可以圍繞以下要點進行：行業(yè)、單位名稱、職業(yè)（職位）、工作的性質(zhì)類型、主要內(nèi)容、地點、時間、任職資格、所需技能、市場前景、行業(yè)相關(guān)信息、工作環(huán)境、工作強度、福利薪酬、工作感受、員工滿意度等。（具體內(nèi)容可以參考附件一）  4、預(yù)約并實地采訪  預(yù)約方式有電話、QQ、電子郵件和普通信件等，其中電話最好。預(yù)約時首先介紹自己，然后說明找到他的途徑、自己的采訪目的、感興趣的工作類型以及進行采訪所需要的時間（通常30分鐘左右），確認采訪的日期、時間和地點。（注意：聯(lián)系前的準(zhǔn)備要充分，電話聯(lián)系時還應(yīng)備好紙和筆，以備臨時電話采訪；聯(lián)系時一定要有禮貌，時間要短。）  訪談方式可以是面談、電話訪談、QQ訪談，最好是面談。面談前，采訪者一般可以用已經(jīng)從其它渠道了解的生涯人物的好消息輕松打開話題。之后就可以按設(shè)計好的問題開始訪談了。遇到生涯人物談興正濃時，采訪者要樂于傾聽，給生涯人物留出提供其他信息的機會。在訪談結(jié)束時，請生涯人物再給自己推薦其他相關(guān)的生涯人物。這樣就可以以滾雪球的方式拓展自己的職業(yè)認知領(lǐng)域。  注意：  （1）采訪前為自己準(zhǔn)備個“30秒的廣告”，因為在訪談過程中生涯人物可能會問采訪者的職業(yè)興趣和求職意向。  （2）面談前，應(yīng)征求生涯人物的意見，視情況對談話進行錄音、或書面記錄、或不記錄。  （3）面談一定要守時、簡潔，不浪費他人時間。  （4）訪談結(jié)束后，對于不允許訪談現(xiàn)場記錄的內(nèi)容應(yīng)迅速補記。  （5）采訪結(jié)束后一天之內(nèi)，要通過合適的方式表示感謝。  5、訪談結(jié)果分析  在一個職業(yè)領(lǐng)域采訪三個以上的生涯人物后，用職業(yè)信息加工的觀點來分析，對照之前自己對該職業(yè)的認識進行比較，找出主觀認識與現(xiàn)實之間的偏差，確定自己是否適合這一行業(yè)、職業(yè)和工作環(huán)境，是否具備所需能力、知識與品質(zhì)，形成書面總結(jié)報告，進而詳細制定大學(xué)期間的自我培養(yǎng)計劃。如果訪談結(jié)果與自己之前的認識出現(xiàn)嚴(yán)重脫節(jié)，就有必要進入另一個職業(yè)領(lǐng)域開展新一輪生涯人物訪談。                                    五、注意事項  1、訪談前要做好充分準(zhǔn)備2、訪談中要注意著裝和儀表，態(tài)度和藹、大方；要文明禮貌，措辭得體。  3、要時刻注意安全問題，增強安全意識，提高防范能力，確保萬無一失。  4、尊重被訪談?wù)?，注意保護他們的信息安全和個人隱私。  5、認真對待，不走過場，真正通過訪談達到探索職業(yè)的目的，為個人的職業(yè)定向和職業(yè)選擇做準(zhǔn)備。        第二部分  生涯人物訪談提綱   1、您是如何找到這份工作的？  2、就您的工作而言，您最喜歡什么？最不喜歡什么？  3、你的職位是什么？你的主要職責(zé)是什么？  4、從事此行業(yè)的人做些什么？  5、工作地點一般在哪里？  6、在行業(yè)內(nèi)，先從什么樣的工作崗位做起，能學(xué)到最多的知識，最有益于發(fā)展？  7、工作場所性質(zhì)有哪些特征？  8、在工作方面，您每天都做些什么？  9、您在做這份工作時，日常面臨的問題是什么，什么最有挑戰(zhàn)性？   10、個人的主要成就是什么？最成功的是什么？  11、在這個職位上，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?  12、目前還缺乏的必須改進的能力有哪些？怎么改善他們？  13、在你的組織中，能夠把在同樣一個崗位上把成功和不成功區(qū)別開來的行為是什么？  14、您認為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識、技能和經(jīng)驗？15、目前，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景？  16、您認為什么樣的個人品質(zhì)、性格和能力對做好這份工作來講是重要的？  17、這項工作需要的個人品質(zhì)、性格和能力同別的工作要求的有什么不同嗎？  18、學(xué)校中的哪些課程對這個行業(yè)比較有幫助？  19、行業(yè)內(nèi)，單位對剛進入該領(lǐng)域工作的員工一般會提供哪些培訓(xùn)？  20、在您的工作領(lǐng)域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平？  21、這個行業(yè)是否有季節(jié)性或地理位置的限制？  22、這個行業(yè)存在的困難及前景如何？  23、據(jù)您所知，有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其它渠道能幫助我深入了解這個領(lǐng)域？  24、您的熟人中有誰能夠成為我下次采訪的對象嗎？可以說是您介紹的嗎？           第三部分  生涯人物訪談例子  被訪談人：某國際工程咨詢有限公司副總經(jīng)理小林(下用X)  被訪談人簡介：小林，注冊監(jiān)理工程師、注冊造價工程師、一級總監(jiān)、某國際工程咨詢有限公司副總經(jīng)理。畢業(yè)于北京市重點中學(xué)牛欄山一中。大學(xué)畢業(yè)后，分到大型國有企業(yè)。8年后，他跳槽離開了國企。隨后，他加盟了在工程監(jiān)理業(yè)很有名氣的北京某國際工程咨詢有限公司。從項目副經(jīng)理開始，到總監(jiān)、再到副總經(jīng)理。小林對于成功是這樣認為的：機遇+魄力。他奉行穩(wěn)扎穩(wěn)打的戰(zhàn)略。并取得個人職業(yè)發(fā)展的成功。  ◆問：首先我對老師的個人經(jīng)歷還缺乏足夠的了解，比如您的求學(xué)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷（諸如您是如何得到這份工作的？在成為《視野》雜志主編之前從事過哪些相關(guān)職業(yè)，之前是否還有其他自己喜歡、渴望從事的行業(yè)？畢業(yè)后多久得到這份工作、目前已經(jīng)做了多久等）  答：我2001年從西北師范大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院畢業(yè)，本科專業(yè)是信息管理。2002年我進入蘭州大學(xué)新聞學(xué)院，開始攻讀傳播學(xué)專業(yè)的研究生學(xué)位。在此以前，我對期刊業(yè)一無所知?？紤]到今后的專業(yè)學(xué)習(xí)，我覺得有必要進入相關(guān)媒體進行實踐，才能更加熟悉新聞媒體的運作。于是我來到《視野》雜志社，尋求實習(xí)的機會。很幸運，我在這里找到了更為合適和廣闊的      
        職業(yè)訪談報告造價師
                    
              144      評論（13）        
            
                
                            
                
                    
        carryme2015
                    
                
                
            
            
        職業(yè)生涯訪談報告可以按以下內(nèi)容來寫：（1）正確的選擇了對象。本人就讀于政法學(xué)院，劉老師曾經(jīng)帶過我們的課，再加上通過學(xué)院活動等方式使得我和劉老師之間有相互的了解，這比選擇一個陌生的老師訪談要順利。加上劉老師平易近人、和藹可親，和她交流，我不感覺拘謹和緊張。（2）時間安排合理。在訪談前，我就和劉老師預(yù)約了時間，因為大學(xué)老師一般都比較忙，一定要協(xié)商好時間，有利于訪談的連續(xù)性和操作性。（3）事先準(zhǔn)備到位。在去訪談劉老師之前，我設(shè)計好了訪談問題，并找上協(xié)助我攝影的同學(xué)，保證了訪談的連貫性。（4）訪談方式選擇恰當(dāng)。在訪談期間，我和劉老師更多的是一種生活式的閑聊，這樣既結(jié)合事先準(zhǔn)備的訪談問題，又能在自然中延伸話題，比起那種形式的采訪更有利于交流。當(dāng)然，在訪談中也存在些問題，如設(shè)計的問題太過于宏觀，訪談中對高校教師的具體工作內(nèi)容挖掘不夠等。
            
                98        評論（10）            
                        
        
                                
                
               
    
                
                
        
                    
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