行測輔導(dǎo)資料
這本書雖然以心理學(xué)經(jīng)典理論為基礎(chǔ)，但其主要內(nèi)容都是年輕人非常 的話題，再加上輕松的語言、豐富的事例，使得年輕人在閱讀時總能找到自己的 。
A.敏感 收獲
B.熟悉 影子
C.熱衷 答案
D.時髦 榜樣
作為文物鑒定專家，本該為去偽存真、>______>文物市場做貢獻，現(xiàn)在卻為了發(fā)不義之財公然作假，無疑會對本來就已混亂的文物市場起到>________>的作用。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?
A.繁榮 雪上加霜
B.凈化 推波助瀾
C.規(guī)范 錦上添花
D.管理 如虎添翼
真正友誼的產(chǎn)物，只是一種（ ）了你身心的愉快。沒有這種愉快，隨你如何直諒多聞，也不會有友誼。接觸著你真正的朋友，感覺到這種愉快，你內(nèi)心的鄙吝殘忍，自然會消失，無需說教式的（ ）。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海?）
A.貫穿指導(dǎo)
B.貫穿勸說
C.滲透誘導(dǎo)
D.滲透勸導(dǎo)
A.途徑 發(fā)揚
B.路徑 發(fā)揚
C.途徑 發(fā)揮
D.路徑 發(fā)揮
不管流量用超標(biāo)還是有盈余，吃虧的為何總是消費者?說穿了，這是運營商利用自己的_______地位，千方百計地將自己的利益最大化，從而不惜______用戶權(quán)益的結(jié)果。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。
A.有利 侵犯
B.特殊 犧牲
C.主體 吞食
D.強勢 損害
1.答案:
解析:
此題考查實詞的最佳語境搭配。
由“使得”一詞可知材料前后構(gòu)成因果關(guān)系。原文首先提出這本書是以心理學(xué)經(jīng)典理論為基礎(chǔ)，按理說這是大家所不常見的，會造成閱讀困難，據(jù)“但”引導(dǎo)的轉(zhuǎn)折關(guān)系可知此處是與前文是相反的意思，話題“熟悉”才不會造成這本書的難以理解，再加上輕松的語言和豐富的事例，這些都是與年輕人息息相關(guān)的熟悉之處，自然會產(chǎn)生閱讀時能找到自己“影子”的結(jié)果，可知B項正確。
A項“敏感”一詞色彩中性，由“敏感的話題”并不一定能得出“收獲”；C項“熱衷”的話題依舊不能推出“總能找到自己的答案”的必然結(jié)果；D項“時髦”也并不一定就是“榜樣”，這三項前后語境搭配都不當(dāng)，均不選。
故正確答案為B。
2.答案:
解析:
先看第一空，主語為文物鑒定專家，故用“管理”不恰當(dāng)，可排除>D>項。分析可知，第一空所填詞語應(yīng)與“去偽存真”構(gòu)成并列關(guān)系，相對“繁榮”而言，“凈化”和“規(guī)范”更恰當(dāng)，排除>A>項。再看第二空，根據(jù)句中的“不義之財”、“公然作假”可知，此處應(yīng)填入一個貶義詞。由此可排除>C>項。故本題答案為>B>。
3.答案:
解析:
本題考查近義實詞的語境填空。先看第一空，“貫穿”指穿過、連通，與人的“身心”搭配不當(dāng)?！皾B透”體現(xiàn)了“真正的友誼”所帶來的內(nèi)心感觸，使人愉快，所以選“滲透”，排除AB。再看第二空，“勸導(dǎo)”意為規(guī)勸開導(dǎo)，與前面的“說教式”相對應(yīng)，符合語境?！爸笇?dǎo)”意為指示教導(dǎo)，指點引導(dǎo)，“內(nèi)心的感受”無法指導(dǎo)，故排除?！罢T導(dǎo)”指勸誘教導(dǎo)，引導(dǎo)，一般為采用某種方式來引導(dǎo)，而不是直接的引導(dǎo)，根據(jù)前文的“說教式”可知語境為直接的“勸導(dǎo)”而非間接的“誘導(dǎo)”，所以選“勸導(dǎo)”。故正確答案為D。
4.答案:
解析:
文段第一個空描述的是鄉(xiāng)村堅實作為農(nóng)村經(jīng)濟增長點的一部分，都是抽象的描述，故選擇途徑，而路徑是具體化的描述。第二個空考得是固定搭配，與優(yōu)勢相搭配的是發(fā)揮。發(fā)揚的是精神層面上的，將某些好的品德什么的傳揚出去。發(fā)揮作用這類的，是要起到一定得作用效果，故選C。
5.答案:
解析:
從文段不難看出，作者對運營商是持批判的態(tài)度的。第一空，“有利地位”
偏褒義，“特殊地位”屬中性，不如“強勢地位”能體現(xiàn)作者的批判態(tài)度；“主體地位”的說法沒有根據(jù)，不符合事實，也排除，所以選D項。驗證第二空，“損害用戶權(quán)益”正與前文“最大化”“自己的利益”相對應(yīng)，所以選D。
