在行測(cè)考試中言語(yǔ)理解的選詞填空一直都是所占比例較大的部分，這部分也是同學(xué)們?cè)谧鲱}過(guò)程中容易失分又很難提高的部分。那么選詞填空其實(shí)把思路分析清楚做題的正確率會(huì)明顯提高。湖北公務(wù)員考試網(wǎng)（http://www.xouvqe.cn/）給大家總結(jié)了做題時(shí)會(huì)出現(xiàn)的核心問(wèn)題以及對(duì)應(yīng)的解決方案：

　　大多數(shù)同學(xué)習(xí)慣性用自己的語(yǔ)感來(lái)做題，如果你用語(yǔ)感做題但是正確率很低，那么說(shuō)明你沒(méi)有語(yǔ)感，因此在這種情況下我們就應(yīng)該按照正確思路去做題，從而培養(yǎng)出正確的語(yǔ)感。而如何培養(yǎng)正確的語(yǔ)感，關(guān)鍵在于要能夠找準(zhǔn)題干中對(duì)空缺處的提示信息。

　　因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí)在寫(xiě)作，他都是有一定邏輯性的，所以我們的題目中一定會(huì)有提示我們空義的詞句。如何精準(zhǔn)定位到提示信息呢？首先我們要把握整個(gè)文段的主要內(nèi)容以及作者的寫(xiě)作風(fēng)格，其次要把握一些標(biāo)志詞(前后因果關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系等)，提示信息找準(zhǔn)就相當(dāng)于對(duì)一半了。

　　例題：關(guān)于傳統(tǒng)文化的書(shū)寫(xiě)，存在兩個(gè)極端：要么過(guò)于通俗，要么過(guò)于玄虛。 中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳播、國(guó)學(xué)的弘揚(yáng)，需要擺脫掉這兩個(gè)極端，走一條中間道路，做到________、微言大義。雖然，“文化熱”“儒學(xué)熱”“國(guó)學(xué)熱”的浪潮________，但真正將 自己的文化看作安身立命之本的人卻是________。很多人對(duì)待文化，對(duì)待國(guó)學(xué)，仍然沒(méi) 有走出經(jīng)世致用、急功近利的目的預(yù)設(shè)。

　　填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

　　A.深入淺出 此起彼伏 少之又少

　　B.大道至簡(jiǎn) 前仆后繼 鳳毛麟角

　　C.通俗易懂 如火如荼 寥寥無(wú)幾

　　D.不溫不火 不絕如縷 后繼無(wú)人

　　【答案】A。解析：第一空，空缺詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“中間道路”的特點(diǎn)。“大道至簡(jiǎn)” 的“至”含有極致的意思，與“中間道路”不符，排除 B。“通俗易懂”對(duì)應(yīng)“要么過(guò)于通俗”， 與“擺脫掉這兩個(gè)極端”不符，排除 C?！安粶夭换稹敝覆焕涞膊换鸨?，形容平淡適中。 多用于描述市場(chǎng)情況、關(guān)系等，不能用于形容傳統(tǒng)文化的傳播、弘揚(yáng)，排除 D?！吧钊?淺出”指文章或言論的內(nèi)容很深刻，措辭卻淺顯易懂。其中“深入”對(duì)應(yīng)不過(guò)于通俗，“淺 出”對(duì)應(yīng)不過(guò)于玄虛，填入最合語(yǔ)境。驗(yàn)證 A 項(xiàng)后兩空，“浪潮此起彼伏”“人少之又少” 均搭配恰當(dāng)。故正確答案為A項(xiàng)。

　　大家這道題做對(duì)了嗎？做對(duì)了，那么你就基本掌握了我們做題的思路。做錯(cuò)了，那就再找題試試吧。只要你多試幾次就可以把選詞填空的思路基本掌握，那么我們的行測(cè)言語(yǔ)的半壁江山就被你拿下啦～

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