作為一本理論講解與幼兒園工作實(shí)踐相結(jié)合的教材，本書(shū)采用“本章導(dǎo)論”、“專(zhuān)題聚焦”、“理論加油站”、“戰(zhàn)地回顧”的結(jié)構(gòu)編寫(xiě)。在內(nèi)容上，每章還設(shè)有“思考”、“資料鏈接”、“延伸閱讀”等欄目，力求真正體現(xiàn)鮮明的時(shí)效性和較高的實(shí)用性。本書(shū)是眾多優(yōu)秀幼教教師工作實(shí)踐的結(jié)晶，是集體勞動(dòng)的成果，是我們多年來(lái)對(duì)幼教教師崗前培訓(xùn)和崗后培訓(xùn)的成果。主編張海麗是石家莊市幼教中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校分管教學(xué)的副校長(zhǎng)，同時(shí)也是中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)教育學(xué)會(huì)幼教專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任，多次擔(dān)任全國(guó)、省、市幼教教師素質(zhì)大賽評(píng)委，從教17年，具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。 副主編劉海燕、魏然然均為石家莊市幼兒教育中專(zhuān)學(xué)校一線教師，長(zhǎng)期深入幼兒園一線工作，對(duì)幼兒園的教師狀況、師德有著深入的了解，同時(shí)，兩人均參加過(guò)國(guó)家幼兒教育教師培訓(xùn)。何月尊、趙國(guó)新、鄭志三位主編也均為石家莊市幼兒教育中專(zhuān)學(xué)校一線教師，多年擔(dān)任班主任工作，深知幼兒教育學(xué)生的素質(zhì)現(xiàn)狀和國(guó)家對(duì)幼兒教師素質(zhì)的要求。具體撰寫(xiě)分工為：第1章魏然然撰寫(xiě)；第2章何月尊撰寫(xiě)；第3章劉海燕撰寫(xiě)；第4章張海麗撰寫(xiě)；第5章鄭志撰寫(xiě)；第6章趙國(guó)新撰寫(xiě)。

全書(shū)的編輯工作由張海麗、劉海燕、魏然然承擔(dān)，經(jīng)過(guò)修改→反饋→修改→定稿，各位編輯盡職盡責(zé)地完成了本書(shū)的寫(xiě)作。由于水平有限，書(shū)中難免有疏漏和不足之處，懇請(qǐng)各位同仁、專(zhuān)家批評(píng)指正。在寫(xiě)作過(guò)程中，我們參考、引用和借鑒了國(guó)內(nèi)同行的相關(guān)書(shū)籍和資料，部分幼兒園同仁也給予了積極的幫助和支持，在此表示最誠(chéng)摯的謝意！提高幼兒教師職業(yè)道德是一項(xiàng)重要而長(zhǎng)期的任務(wù)，希望本書(shū)能給學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生和幼兒教育工作者傳遞更多的正能量，為幼兒教師的道德修養(yǎng)提供積極的幫助和護(hù)航。編輯 2016年3月

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