為全面貫徹落實(shí)“黨的二十大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”的工作要求，深入推進(jìn)新學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和核心能力實(shí)施，引領(lǐng)全省初中英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)研究方向，助力教育教學(xué)質(zhì)量提升，提升學(xué)科教師專業(yè)成長(zhǎng)，從而達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率，引領(lǐng)教學(xué)水平提升的目的。研究培訓(xùn)。 2023年10月24-25日，由吉林省教育學(xué)院初中教研培訓(xùn)部主辦、東北師范大學(xué)華云實(shí)驗(yàn)學(xué)校承辦的“在一起·共生·互學(xué)·共飛”省初中英語(yǔ)學(xué)科教研工作培訓(xùn)暨“教研員聯(lián)絡(luò)點(diǎn)、基地校教研會(huì)”在東師大華云學(xué)校報(bào)告廳舉行。 長(zhǎng)春華韻學(xué)校校長(zhǎng)侯艷峰，吉林省教育學(xué)院初中教研培訓(xùn)部副主任、英語(yǔ)學(xué)科教研員吳曉偉，初中英語(yǔ)學(xué)科教研員馮曼吉林省教育學(xué)院教研培訓(xùn)部 楊爽 長(zhǎng)春市初中英語(yǔ)學(xué)科教研員 長(zhǎng)春市初中英語(yǔ)學(xué)科教研員孫繼輝等600余人參加會(huì)議凈月區(qū)以及來(lái)自全省初中英語(yǔ)教學(xué)科研人員、骨干教師、聯(lián)絡(luò)點(diǎn)、基地學(xué)校教師、中部省校教師、學(xué)科中心組成員等代表。

教研交流會(huì)由馮滿老師主持開幕。

侯艷峰致歡迎辭并預(yù)祝本次吉林省初中英語(yǔ)學(xué)科教研活動(dòng)取得圓滿成功。 他還介紹了我校的辦學(xué)理念和課程特色。 他也期待通過(guò)此次活動(dòng)學(xué)習(xí)全省英語(yǔ)學(xué)科先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為東師大提供基礎(chǔ)。 華云學(xué)子為英語(yǔ)學(xué)科的發(fā)展和進(jìn)步做出了更加突出的貢獻(xiàn)！

吳曉偉副主任致開幕詞。

在“觀摩-教學(xué)-討論”環(huán)節(jié)，吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校王欣老師和梅河口外國(guó)語(yǔ)學(xué)校付小檀老師分別以八年級(jí)Unit6 A聽說(shuō)課（上）作為話語(yǔ)的基礎(chǔ)。 同班異構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì)。 其中，王欣老師重構(gòu)了教學(xué)內(nèi)容，將荷蘭的興趣島引入到教學(xué)設(shè)計(jì)中，引導(dǎo)學(xué)生尋找什么是“好”工作。 上了一堂精彩的聽說(shuō)課。 梅河口市付小檀老師也以本課為話語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，綜合信息技術(shù)手段，利用平臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行口語(yǔ)評(píng)分，實(shí)施英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)，落實(shí)本課的重點(diǎn)詞匯和重點(diǎn)句型在每項(xiàng)活動(dòng)中，教學(xué)設(shè)計(jì)都以所有學(xué)生為中心。

華東師范大學(xué)華云學(xué)校潘慈老師和東北師范大學(xué)附屬初中宋娟梅老師帶來(lái)八年級(jí)（上）第九單元你能來(lái)參加我的聚會(huì)嗎？ B 2b 閱讀課。 潘慈老師的閱讀課思路很清晰。 她以學(xué)生已知的知識(shí)來(lái)介紹課程，教學(xué)任務(wù)循序漸進(jìn)。 針對(duì)三篇不同的課文設(shè)計(jì)不同的教學(xué)任務(wù)，最終將所學(xué)內(nèi)容落實(shí)到學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活中。 。 宋娟梅老師應(yīng)侯校長(zhǎng)的邀請(qǐng)介紹了本課，將課堂融入實(shí)際情境，從語(yǔ)言和主題概念兩個(gè)方面展開。 學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了如何邀請(qǐng)和回復(fù)邀請(qǐng)，還體會(huì)到了邀請(qǐng)時(shí)要有禮貌。 最后，在回復(fù)侯校長(zhǎng)郵件的基礎(chǔ)上，為現(xiàn)場(chǎng)師生們上了一堂精彩的讀書課。

通化十三中的李華老師展示了九年級(jí)第二單元我認(rèn)為是！ 給在場(chǎng)的老師和同學(xué)們復(fù)習(xí)一下課。 課堂生動(dòng)有趣，復(fù)習(xí)任務(wù)結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化展示進(jìn)行。 長(zhǎng)春力王實(shí)驗(yàn)學(xué)校嚴(yán)家樂(lè)老師的校本課《將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入初中英語(yǔ)課系列校本課程——傳統(tǒng)手工藝》給老師們留下了深刻的印象。 課堂充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為中心”的理念，拓展了學(xué)生的視野和文化知識(shí)。

省實(shí)驗(yàn)學(xué)校張秀平老師、四平市于航航老師、吉林市趙輝老師、白山市李佳老師、長(zhǎng)春新區(qū)劉同老師、白城市黃麗春老師分別采訪了六位老師對(duì)講座的精彩評(píng)論。 最后六位老師談了基于教學(xué)的教學(xué)反思、基于聽課的學(xué)習(xí)收獲、基于課堂評(píng)價(jià)的改進(jìn)計(jì)劃。

25日，教研人員聯(lián)系點(diǎn)校、基地校教師代表進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)、匯報(bào)交流。 四所基地學(xué)校向我們提交了階段性成果報(bào)告。

張強(qiáng)、韓冰雪、崔宇、孟中華、南燕郊五位省內(nèi)名師分別就“精準(zhǔn)學(xué)情分析的實(shí)踐探索”、“聽力與聽力教學(xué)實(shí)踐的思考”、“聽力教學(xué)實(shí)踐反思”進(jìn)行了研討。重點(diǎn)問(wèn)題討論環(huán)節(jié)《單元整體教學(xué)實(shí)踐》。 “探索”、“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究”、“跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究”等專題講座給現(xiàn)場(chǎng)老師留下了深刻的印象。

圓桌論壇上，吉林省英語(yǔ)教研員馮滿、通化市教研員劉志紅、長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)教研員李艷、白城市通榆市教研員王東光、延邊州琿春市第四中學(xué)副校長(zhǎng)石曉月就初中英語(yǔ)科目進(jìn)行了探討。 對(duì)“教學(xué)評(píng)價(jià)一體化”的實(shí)施進(jìn)行了深入分析，提出了一系列切實(shí)可行的建議。

在隨后的致辭中，吳曉偉副主任總結(jié)了本次活動(dòng)的主題、內(nèi)容和完成情況。 吳副主任首先對(duì)參賽老師和華云學(xué)校的大力支持表示感謝； 其次，宣布了明年的教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃； 最后，他表示，教-學(xué)-評(píng)必須體現(xiàn)在單位教學(xué)整體中，必須通過(guò)語(yǔ)言和工作來(lái)落實(shí)立德樹人的任務(wù)。 在新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材、新中考指導(dǎo)下，實(shí)施初中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)教學(xué)，促進(jìn)深度學(xué)習(xí)。

本次研討會(huì)為進(jìn)一步推進(jìn)全省英語(yǔ)課堂改革指明了方向，有效賦能教師專業(yè)成長(zhǎng)。 相信全體英語(yǔ)教師都會(huì)將學(xué)習(xí)收獲與自身教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，切實(shí)提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)科素養(yǎng)。

出品| 東北師范大學(xué)華云實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部

策劃|侯艷峰

回顧|艾春光

作詞：于慶彥、劉英

美術(shù)編輯|李平

圖|方銳李平