數(shù)學(xué)試講面試模板

小學(xué)數(shù)學(xué)

進(jìn)口

開始上課了，同學(xué)們好，請就座。

好的開始是成功的一半。從同學(xué)們的表情和坐姿，我看得出大家的決心。上課前，老師給大家?guī)砹艘粡堄腥さ膱D，請大家睜開眼睛仔細(xì)觀察，上面有什么數(shù)學(xué)信息？你第一個舉手，你發(fā)言，請坐下。你后面的同學(xué)正要站起來，你暢所欲言，他說。你描述的真詳細(xì)。根據(jù)這些數(shù)學(xué)信息，我們可以提出什么數(shù)學(xué)問題呢？請大家積極思考。你發(fā)言，她發(fā)言。（提出與主題相關(guān)的問題）同學(xué)們，我們應(yīng)該如何解題呢？帶著這個問題，我們一起學(xué)習(xí)吧（轉(zhuǎn)身寫主題）

新獲獎

（1）第一個知識點(diǎn)（抽象概念/總結(jié)定理/公式/計(jì)算方法）

首先我們來看這個問題，大家一起看大屏幕，能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律/共同點(diǎn)？同學(xué)們獨(dú)立思考一分鐘，然后和同桌交流意見。老師看大家都躍躍欲試，坐在窗邊的同學(xué)，請分享一下你們的成果。你說你發(fā)現(xiàn)自己很擅長發(fā)現(xiàn)和總結(jié)，請坐下。還有誰還有什么要補(bǔ)充的嗎？如果你認(rèn)真聽，就可以說你發(fā)現(xiàn)的就是我們這堂課學(xué)到的（概念/定理/公式/計(jì)算方法）。

（2）第二個知識點(diǎn)（解決重點(diǎn)難點(diǎn)）

我們再仔細(xì)看看它有哪些特點(diǎn)，你說很好，請坐，你同桌又加了點(diǎn)什么，你說很齊全，這些也是我們需要關(guān)注的地方。

課堂練習(xí)：

現(xiàn)在我們已經(jīng)學(xué)完了這節(jié)課的知識點(diǎn)，我們的目標(biāo)是學(xué)以致用，老師會給你們兩個題目考考你們，我們會叫一些同學(xué)上臺做，其他同學(xué)可以在自己的練習(xí)冊上做。

1)，___

2)，___

你的答案和他們一樣嗎？是的，看來大家都掌握得很好。我們必須記住，尤其是_____

（強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)）

課程總結(jié)：

這堂課即將結(jié)束，老師相信同學(xué)們的收獲一定很多，誰來分享一下自己今天的收獲呢？后排的男同學(xué)，請發(fā)言，哦，你說，你學(xué)會了（這堂課的知識目標(biāo)）?？偨Y(jié)的很完整，請大家坐下，通過這堂課，你學(xué)到了什么？左邊的女生，請發(fā)言，（這堂課的方法目標(biāo)）。你還有什么其他的體驗(yàn)？聽課最認(rèn)真的你，請回答，（這堂課的情感目標(biāo)）。只要大家多動腦筋，多思考，我相信你們都能成為生活中的小數(shù)學(xué)家。

家庭作業(yè)：

請觀察你生活中的_____，做一個小老師，并告訴你的父母。

初中數(shù)學(xué)

導(dǎo)入新課程：

同學(xué)們，我們之前學(xué)過，那哪位同學(xué)帶大家一起復(fù)習(xí)一下呢？舉手最多的同學(xué)，你說：描述的很完整，看來你對上節(jié)課的把握很扎實(shí)，請坐。同學(xué)們，我們都知道，能不能用這種方法來解決呢？這節(jié)課我們一起來探討一下。

教授新知識：

（1）第一個知識點(diǎn)（抽象概念/總結(jié)定理/公式/計(jì)算方法）

首先我們來看這個問題，大家一起看大屏幕，能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律/共同點(diǎn)？同學(xué)們獨(dú)立思考一分鐘，然后和同桌交流意見。老師看大家都躍躍欲試，坐在窗邊的同學(xué)，請分享一下你們的成果。你說你發(fā)現(xiàn)自己很擅長發(fā)現(xiàn)和總結(jié)，請坐下。還有誰還有什么要補(bǔ)充的嗎？如果你認(rèn)真聽，就可以說你發(fā)現(xiàn)的就是我們這堂課學(xué)到的（概念/定理/公式/計(jì)算方法）。

（2）第二個知識點(diǎn)（解決重點(diǎn)難點(diǎn)）

我們再仔細(xì)看看它有哪些特點(diǎn)，你說很好，請坐，你同桌又加了點(diǎn)什么，你說很齊全，這些也是我們需要關(guān)注的地方。

課堂練習(xí)：

現(xiàn)在我們已經(jīng)學(xué)完了這節(jié)課的知識點(diǎn)，我們的目標(biāo)是學(xué)以致用，老師會出兩個題目考考大家，我們會請一個同學(xué)上臺做，其他同學(xué)在自己的練習(xí)冊上做，檢查成績。

1)，___

2)，___

你的答案和他們一樣嗎？是的，看來大家都掌握得很好。我們必須記住，尤其是_____

（強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)）

課程總結(jié)：

好了，我們的課快結(jié)束了，哪位同學(xué)愿意講講這節(jié)課你學(xué)到了什么？請后排的男同學(xué)講講。哦，你說，你學(xué)到了（這節(jié)課的知識目標(biāo)）?？偨Y(jié)的很完整，請坐下。通過這節(jié)課，你學(xué)到了什么？請左邊的女生講講（這節(jié)課的方法目標(biāo)）。你還有什么其他的體驗(yàn)？請聽講得最認(rèn)真的你回答一下，（這節(jié)課的情感目標(biāo)）。

家庭作業(yè)：

下課再看練習(xí)，第一題是必答題，第二題是選答題，好了，下課結(jié)束了。

高中數(shù)學(xué)

1. 導(dǎo)入

同學(xué)們，我們在日常生活中經(jīng)常會看到這樣的場景：（介紹一些與本課相關(guān)的生活現(xiàn)象）。這些現(xiàn)象在生活中隨處可見，我們?nèi)绾斡脭?shù)學(xué)語言來表達(dá)它們呢？這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容：

2. 新獲獎

（1）第一個知識點(diǎn)（抽象概念/總結(jié)定理/公式/計(jì)算方法）

首先我們來看這個問題，大家一起看大屏幕，能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律/共同點(diǎn)？同學(xué)們獨(dú)立思考一分鐘，然后和同桌交流意見。老師看大家都躍躍欲試，坐在窗邊的同學(xué)，請分享一下你們的成果。你說你發(fā)現(xiàn)自己很擅長發(fā)現(xiàn)和總結(jié)，請坐下。還有誰還有什么要補(bǔ)充的嗎？如果你認(rèn)真聽，就可以說你發(fā)現(xiàn)的就是我們這堂課學(xué)到的（概念/定理/公式/計(jì)算方法）。

（2）第二個知識點(diǎn)（解決重點(diǎn)難點(diǎn)）

我們再仔細(xì)看看它有哪些特點(diǎn)，你說很好，請坐，你同桌又加了點(diǎn)什么，你說很齊全，這些也是我們需要關(guān)注的地方。

3. 合并

讓我們做一個練習(xí)來應(yīng)用我們所學(xué)到的知識。（直接應(yīng)用概念/公式/定理/計(jì)算方法；擴(kuò)展或轉(zhuǎn)化它）

（1），

（2），

看來同學(xué)們已經(jīng)掌握了本節(jié)課的知識。

4。結(jié)論

這節(jié)課快結(jié)束了，哪位同學(xué)愿意分享一下自己學(xué)到的東西？平時你不愛發(fā)言，今天卻舉手了，你來分享吧！哦，你說你學(xué)到了（這節(jié)課的知識目標(biāo)）。很好！還有什么要補(bǔ)充的嗎？你來，說（這節(jié)課的方法目標(biāo)）激發(fā)了你學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣！看來大家都收獲頗豐，相信以后大家的收獲會更多！

5. 家庭作業(yè)

最后留給你們家庭作業(yè)，就是問題1和問題2，另外還有一道題讓你們思考：（延伸到下節(jié)課的知識點(diǎn)問題）這節(jié)課就到此結(jié)束了，下課啦！

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