反思是有了想法之后寫下的文字，可以是看完一篇文章，也可以是看完電視之后的感悟和感悟，大家來寫寫自己對幼兒園師資培訓(xùn)的感悟吧！你在找“教師家庭教育培訓(xùn)反思”嗎？下面小編就為大家收集了相關(guān)資料，供大家參考！

教師家庭教育培訓(xùn)經(jīng)歷1

我有幸參加了為期三天的幼兒園教師培訓(xùn)，在短短三天的培訓(xùn)中，我們觀摩了多位幼兒園骨干教師的課堂，進(jìn)行了交流討論，開闊了我們的學(xué)習(xí)視野，更新了我們的教育理念，提高了我們的理論應(yīng)用水平和教學(xué)創(chuàng)新能力。

社會(huì)在發(fā)展，科技在進(jìn)步，這就要求教育不斷更新，走可持續(xù)發(fā)展的道路。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的教師，我們該怎么走？教師該做些什么？面對這場深刻而全面的教育改革，我們需要不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，這是我們教師教育教學(xué)的生命力所在。面對21世紀(jì)教育事業(yè)的飛速發(fā)展，為了使自己在專業(yè)道路上不斷成長，我們應(yīng)該努力走教學(xué)與科研相結(jié)合的學(xué)術(shù)道路。這給了我很大的啟發(fā)。心得隨筆的確，面對不斷更新的教育理念，面對發(fā)展的時(shí)代，面對變化的孩子，教育需要不斷更新，教育需要研究型的教師。只有不斷研究教育教學(xué)中的問題，才能提高工作效率，提高自身的教育教學(xué)素養(yǎng)。

這次基層幼兒園教師培訓(xùn)，讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和把握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，使我的教育教學(xué)理念得到進(jìn)一步更新，讓我受益匪淺。以下是通過培訓(xùn)我得到的一些體會(huì)：

1、廣泛學(xué)習(xí)科學(xué)教育理論。

縣幼兒園張美霞園長對幼兒教育科學(xué)理論進(jìn)行了簡明扼要、富有洞察力的講解，為我們的教學(xué)實(shí)踐起到了總結(jié)的作用，為我們的教育科學(xué)理論注入了新鮮的活力，并結(jié)合幼兒園實(shí)際工作，讓我們明白了在幼兒園應(yīng)該如何開展教學(xué)。

幼兒園教育應(yīng)堅(jiān)持體育、智力、德育、美育相互滲透、有機(jī)結(jié)合。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，符合幼兒年齡特點(diǎn)，注重個(gè)體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒健康人格發(fā)展。幼兒教育應(yīng)面向全體幼兒，關(guān)愛幼兒，堅(jiān)持積極的鼓勵(lì)、啟發(fā)和引導(dǎo)。合理組織各方面教育內(nèi)容，滲透到幼兒日常生活的一切活動(dòng)中，充分發(fā)揮各種教育手段的互動(dòng)作用。創(chuàng)設(shè)適宜教育的良好環(huán)境，為幼兒提供活動(dòng)、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和條件。以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，把教育融入各項(xiàng)活動(dòng)中。

教師這個(gè)職業(yè)是相通的，愛事業(yè)愛孩子是第一要?jiǎng)?wù)。幼兒園不同于小學(xué)，孩子自我保護(hù)能力差，是人生道德行為形成的最佳時(shí)期，善于模仿，是非觀念處于萌芽期。這些特點(diǎn)要求我們幼兒園教師要有較高的人格魅力，要正直善良，溫柔可愛，因可愛而美麗。我們不僅要有母親般的關(guān)愛，還要給予高于母親的教育，要對他們的思想品質(zhì)產(chǎn)生滲透性的熏陶，教育他們使孩子明辨是非，引導(dǎo)他們關(guān)愛他人，驅(qū)使他們積極樂觀開朗，實(shí)事求是，誠實(shí)守信。幼兒園教師要有“奉獻(xiàn)、享受、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的精神，公平地愛每一個(gè)孩子，我們帶給他們的應(yīng)該是最美、最公平、最無私的愛。

2.學(xué)習(xí)技能和技術(shù)，提高個(gè)人能力。

本次培訓(xùn)還安排了縣幼兒園部分骨干教師的示范課，在縣幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師的指導(dǎo)下，我們得到了很大的幫助。

康東方老師的體育示范課讓我們大飽眼福，一張簡單的報(bào)紙?jiān)谒氖种校兂闪撕芎玫慕逃Y源，成為了孩子們玩耍的體育器材。有時(shí)讓孩子們披著報(bào)紙跑，用報(bào)紙比賽，有時(shí)讓孩子們把報(bào)紙揉成小球扔，孩子們玩得不亦樂乎。整個(gè)教學(xué)都是在活動(dòng)中完成的，遵循了孩子們身心發(fā)展的規(guī)律，符合孩子們的心理特點(diǎn)，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。

白娟老師結(jié)合自己的幼兒園美術(shù)教育實(shí)踐，給我們上了一堂美術(shù)示范課，讓我們學(xué)到了一些幼兒園美術(shù)教學(xué)的方法和手段，讓我們知道美術(shù)活動(dòng)是豐富多彩的，光是制作一個(gè)畫框就有很多需要注意的地方，比如畫圖的要領(lǐng)、配色等。

羅紅梅老師的舞蹈示范課給了我們很大的啟發(fā)，她結(jié)合舞蹈實(shí)例，邊播放音樂邊進(jìn)行示范講解，開闊了我們在少兒舞蹈方面的視野，幫助我們掌握了最新的教學(xué)動(dòng)態(tài)。

通過這次培訓(xùn)，我知道我需要轉(zhuǎn)變自己的教育思想和觀念。先進(jìn)的教育思想和觀念是我們基層幼兒園教師必須思考的問題。在活動(dòng)中，教育思想直接促進(jìn)或制約著我們教學(xué)方式的選擇和設(shè)計(jì)，同時(shí)決定著活動(dòng)的質(zhì)量和效果。我們在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，往往只考慮“我應(yīng)該怎么教”，而忽略了“孩子怎么學(xué)”的問題。其實(shí)，作為幼兒園教師，引導(dǎo)作用是應(yīng)該充分發(fā)揮的，但引導(dǎo)的目的主要還是為了孩子，通過這種引導(dǎo)，孩子才能學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí)、自己去探索。有人曾經(jīng)說過：開展好一項(xiàng)活動(dòng)，不只是一個(gè)傳播知識(shí)和信息的過程，更是一個(gè)心靈相通的心理場。如果教師在活動(dòng)中的表現(xiàn)只是平淡無奇，沒有激情，那么孩子們的情緒也不會(huì)特別高漲。所以，我覺得在活動(dòng)中激發(fā)孩子的情緒，教師自身的情緒表達(dá)，是非常重要的，這直接影響到活動(dòng)的成功。

三天的幼師培訓(xùn)結(jié)束了，但它留給我的卻是深刻的回憶和一筆寶貴的財(cái)富。牛頓曾說：“我之所以成功，是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏??！边@些成功的經(jīng)驗(yàn)為我以后的教育教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)，縮短了探求真理的路程。

教師家庭教育培訓(xùn)經(jīng)歷2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

天空炎熱，烈日炎炎，期盼已久的__培訓(xùn)已經(jīng)悄然開始了兩天。在這兩天的學(xué)習(xí)中，專家們豐富的案例和深厚的理論給我留下了深刻的印象；他們在專業(yè)成長中所付出的努力和取得的成績也深深觸動(dòng)著我的內(nèi)心。我對教育有了新的認(rèn)識(shí)，對人生有了新的起點(diǎn)和目標(biāo)。

首先，X老師的專題講座猶如雪中送炭，在我研究自主教育的時(shí)候給予了及時(shí)的指導(dǎo)。自主教育是我思考了一段時(shí)間卻一直沒能找到解決辦法的問題，聽了X老師的講座我恍然大悟。他提出的依靠情感、制度、文化的自主教育管理理念給我留下了深刻的印象。在今后的教育教學(xué)中，我會(huì)認(rèn)真思考、認(rèn)真思考，通過反復(fù)探索、不斷實(shí)踐，研究出更有效、可分享的自主教育管理模式。

另外，X老師說的“以人為本，信任學(xué)生、依靠學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生”也讓我感觸頗深，特別是“信任學(xué)生、依靠學(xué)生”這兩點(diǎn)。很多時(shí)候，我們教師在教育工作中，會(huì)自覺不自覺地接管一些與學(xué)生有關(guān)的事情，對學(xué)生的能力和自覺性往往心存懷疑。長此以往，就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中的被動(dòng)性，削弱學(xué)生的自信心，學(xué)生的個(gè)性在這種不由自主的狀態(tài)下很難凸顯出來?！敖o學(xué)生足夠的崗位，這樣他們才能成才；給學(xué)生足夠的權(quán)力，這樣他們才能成事”。X老師的觀點(diǎn)和做法，給喜歡主持班級(jí)事務(wù)的我上了一堂生動(dòng)的課。

其次，X先生“詩意地生活，為人師表”的教育理想深深地打動(dòng)了我。我覺得把教師這個(gè)職業(yè)和詩歌放在一起，是一種心境，這種心境讓我敬佩、向往！就像X先生對人生的詩意追求一樣，他的講課也獨(dú)具一格，充滿詩意。在教育的道路上，我明白了我們也可以這樣快樂?！昂玫慕逃?，靠欣賞、靠喚醒、靠期盼?！?/p>

“植物總是朝著陽光的方向生長，孩子總是朝著贊美的方向發(fā)展。”如何看待教育，如何對待工作，如何看待學(xué)生等等，都是我們每天都在做卻不關(guān)心成效的問題，我們的心已經(jīng)麻木，身體已經(jīng)疲憊不堪。“愚人以為幸福在海的彼岸，而聰明人總能把身邊的事物變成自己的幸福花園?！弊屛易鲆粋€(gè)教育界的智者，擺脫那些浮躁和焦慮，趕走那些虛榮和不公，在X老師的熏陶下，愛教育，愛工作，愛家庭，愛生活，愛學(xué)生，從容享受育人之樂！

今天的學(xué)習(xí)豐富了我，明天的學(xué)習(xí)值得期待！仰望星空，名師們永不停歇追求教育理想的精神在閃耀！低頭看大地，我們正努力將自己剛長出的根扎進(jìn)貧瘠的土地！與名師共舞時(shí)，讓我們一路高歌！

教師家庭教育培訓(xùn)經(jīng)歷3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

早上好家伙：

也非常感謝學(xué)校給我這次參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，雖然只有短短幾天，但是收獲很大，學(xué)到了很多東西，讓我更加明白要成為一名優(yōu)秀的教師，需要不斷學(xué)習(xí)，多交流，多與其他教師切磋經(jīng)驗(yàn)，收獲也很大，尤其是培訓(xùn)中各位老師的講課，讓我對教師這個(gè)職業(yè)有了更多的了解，對以后做好教學(xué)工作更有信心了，也需要不斷提升自己。

在培訓(xùn)中老師也講了很多自己的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這些事例也讓我收獲頗豐，明白了很多東西。確實(shí)換一個(gè)角度，多思考解決問題會(huì)更好，雖然自己有一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但還是不夠。老師們的講解讓我明白自己以后在教學(xué)上需要多思考，多思考如何去改進(jìn)，同時(shí)也需要調(diào)整一些思路，多做嘗試。作為一名老師，只有更加注重學(xué)習(xí)，才能收獲更多，而不只是教好學(xué)生，那只是完成教學(xué)任務(wù)而已，想要教出更好的學(xué)生，還要靠自己不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，不斷的成長。這次培訓(xùn)可以說讓我對老師這個(gè)崗位的理解和以前有很大的不同，我也知道這個(gè)責(zé)任在我肩上非常重，但是只要我努力，我也能把學(xué)生教得更好，同時(shí)也獲得了更大的成長。

培訓(xùn)除了老師講課，還有相互交流，之前的一些困惑或者沒有遇到過的問題，通過相互交流也得到了更好的解決。特別是大家分享了自己的經(jīng)驗(yàn)，讓我明白了，要成為一名優(yōu)秀的老師，可以相互探討，從別人的教學(xué)中可以學(xué)到很多東西。雖然之前都是和辦公室里的老師交流，但和其他學(xué)校的老師交流，也收獲了不一樣的東西。而且來自不同的地方，讓我感受到了確實(shí)很不一樣。

非常感謝這次培訓(xùn)，大家都愿意分享自己的成功事例，不把任何事藏在心里，也講了自己的困惑和做得好的地方，大家之間的交流幫我解決了很多問題，讓我在以后的教學(xué)中能更好地運(yùn)用。之前知道一些方法，但實(shí)際操作起來不一樣，這次培訓(xùn)也讓我對它們有了更多的理解，也幫助我找到了以后教學(xué)更好的方向，更好地完成教學(xué)。

教師家庭教育培訓(xùn)心得4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

當(dāng)了老師之后，我才意識(shí)到教育的不易，以前我只是一個(gè)學(xué)生，只需要坐在臺(tái)下認(rèn)真聽老師講課，而現(xiàn)在，我是一個(gè)真正的老師，雖然我還很年輕，但對未來還是充滿了無限的向往和期待。參加這次培訓(xùn)之后，我也感觸頗多，甚至對這個(gè)職業(yè)有了一些別的認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)。這里我想說說我這次的一些感受和經(jīng)歷。

實(shí)習(xí)結(jié)束之后，我來到我們學(xué)校參加考試，有幸能夠順利的加入到我們學(xué)校擔(dān)任語文老師。這個(gè)學(xué)期才剛剛開始，一切都在按部就班。這次培訓(xùn)也讓我意識(shí)到，作為一名教師，除了教學(xué)上要一絲不茍，還要以人為本，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況在工作上做出調(diào)整和改進(jìn)。經(jīng)過這次培訓(xùn)，我對自己有了正確的認(rèn)識(shí)和認(rèn)知，從而有了一些新的規(guī)劃。

培訓(xùn)中，一位前輩老師說：“如果老師能站在學(xué)生的角度思考問題，那吸收肯定更快?！边@句話讓我陷入沉思，突然想起自己在學(xué)生時(shí)代，是多么希望老師能了解自己想學(xué)什么，有時(shí)候老師講課的時(shí)候，總是針對我所缺乏的那一面。

如果老師們真的能夠了解學(xué)生的總體情況，我覺得教學(xué)效果和針對性會(huì)更好。但是現(xiàn)實(shí)也有些困難。一個(gè)班那么多學(xué)生，不可能針對每個(gè)學(xué)生都去解決課堂問題。所以這是我們老師需要解決和思考的一個(gè)方面。

這個(gè)問題其實(shí)很好解決，就是觀察學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況，每次考試后總結(jié)整理，這是針對整個(gè)小組的解決辦法，同時(shí)針對個(gè)人也可以采取一些方法，就是以小組為單位學(xué)習(xí)，每個(gè)小組指定兩個(gè)組長進(jìn)行指導(dǎo)，每周開一個(gè)小會(huì)，總結(jié)一下每個(gè)小組的學(xué)習(xí)情況，然后進(jìn)行調(diào)整。

這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和技能，對未來的教學(xué)也有了大概的了解。作為一名語文老師和班主任，責(zé)任重大，但壓力越大，激情也越大。作為一名剛踏入教育行業(yè)的年輕教師，我相信自己的未來一定還有更多的可能性。我愿意去探索，奉獻(xiàn)自己的全部力量，帶領(lǐng)學(xué)生走向美好的未來。

教師家庭教育培訓(xùn)經(jīng)歷5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

早上好家伙：

學(xué)校組織的培訓(xùn)也讓我們老師對教學(xué)有了更多的了解，也給了我們老師一個(gè)交流的機(jī)會(huì)，雖然平時(shí)我們在辦公室也會(huì)有一些交流，但更多的是放松和一些臨時(shí)性的問題，不像這次的培訓(xùn)會(huì)，大家在一起討論共同的話題，可以說給了我很大的收獲。

初中教學(xué)確實(shí)需要多加考慮，不只是上課教好，還要特別注意學(xué)生的情況，他們正處于叛逆期，經(jīng)常不聽老師的話，一些教學(xué)技巧也很重要，只有了解學(xué)生，熟悉他們的情況，才能教得更好。在培訓(xùn)中，老師也講了很多如何對待這些問題學(xué)生，如何開展工作，如何做好轉(zhuǎn)化，確實(shí)不是那么簡單。不過，聽了老師的培訓(xùn)講座，特別是結(jié)合自己平時(shí)的工作，確實(shí)有了更多的了解，對這些工作也有了新的想法，以前確實(shí)做得不夠，通過這次培訓(xùn)，我對自己以后的教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，特別是在培訓(xùn)期間，我就這個(gè)問題和同事們進(jìn)行了交流。每個(gè)人都有自己不同的方式和方法，學(xué)習(xí)自己能用到的方式，也能做得更好。

培訓(xùn)中的交流是這次培訓(xùn)與眾不同的地方，不僅僅是老師在講，大家一起學(xué)習(xí)，互相討論。當(dāng)一個(gè)問題提出來的時(shí)候，每個(gè)人都發(fā)表不同的意見，可以說是用不同的角度去看待這個(gè)教學(xué)問題，每個(gè)人的經(jīng)歷有些不同，對待學(xué)生的方式也不同，這也使得一個(gè)問題的解決更加的深入，可以更好的借鑒學(xué)習(xí)。大家的經(jīng)歷都很豐富，這讓我更加意識(shí)到，從這些交流中，我學(xué)到了很多東西。平時(shí)在辦公室，應(yīng)該多交流，除了一些臨時(shí)性的問題，也可以討論這些常見的話題?？赡芪也皇抢侠蠋?，而是新人，確實(shí)在很多方面都沒有那么深思熟慮。但是，培訓(xùn)給我們的確實(shí)讓我看到更多，明白老師也是需要不斷學(xué)習(xí)的，初中生也是有自己的獨(dú)立性的，如果你的知識(shí)不夠扎實(shí)，學(xué)生是不會(huì)服氣的，不會(huì)聽你的，尤其是在課堂上。

我要做好教學(xué)工作，很感謝這次培訓(xùn)，讓我更加明白了應(yīng)該怎樣與學(xué)生相處，也明白了自己想要努力的方向，我會(huì)繼續(xù)努力做好，更好地做好一名教師的本職工作。

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